Презентация на тему Познавательно-творческий проект Сладковский край-любимый край проект (старшая группа)

села;
2. Развивать желание больше узнать о своем родном крае;
3.

Формировать чувства уважения и симпатии к односельчанам;
4. Развивать интерес к родному селу и его природным богатствам и достопримечательностям.
5. Сотрудничать с краеведческим музеем, библиотекой.
6. Привлечь родителей к участию в реализации

миром родного села;
Раздел №2
«Здания» - знакомство с основными зданиями села

– школой, больницей, администрацией, ЗАГСом, автовокзалом, аптекой, сбербанком
Раздел №3
«Достопримечательности» - знакомство с памятными местами и достопримечательностями
Раздел №4
«Устройство русской избы» - знакомство с жизнью, бытом, традициями и обычаями русского народа при помощи экспозиции ДОУ;
Раздел №5
«Народные умельцы»- знакомство с промыслами Сладковского района, с творческими людьми района;
Раздел №6
«Родники» - знакомство с русским народным фольклором и современными поэтами с. Сладково;
Раздел №7
«Топотушки» - знакомство с народным песенным и танцевальным коллективами;
Раздел №8
«Наши герои» - знакомить с героями родного села;
Раздел №9
«Начало» - знакомство с русскими традициями, праздниками, играми, обрядами;

направления работы.

Второй этап – организационно-практический.
Цель: апробировать работу по патриотическому

воспитанию детей старшей группы в процессе ознакомления с историей родного края и села.
Задачи: Создать педагогические условия, обеспечивающие патриотическое воспитание дошкольников в процессе ознакомления с историей села:
- воспитывать эмоционально-положительное отношение к родному дому (семье, улице, району);
- развивать умения у детей желание узнать больше об особенностях села, природы и истории ;
- развивать чувства ответственности и гордости за свою малую Родину.

Третий этап – заключительный.
Цель: обобщение опыта.

животный мир», «Птицы»
Беседы с детьми «Моя улица», «Моя семья»,

«Места отдыха», «Достопримечательности нашего села», «Здания села», «Символика»
Образовательная продуктивная деятельность – рисование, конструирование.