Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Модель методической работы школы на 2011-2012 гг

Содержание

Предпосылки:Малое количество учителей-предметников одной области в школеОтпала необходимость в узкопредметных объединенияхТенденция к универсализации предметных областейТребования к личности педагога как мобильного, универсального, быстро реагирующего на изменяющиеся условия, специалиста
Модель методической работы школы на 2011-2012 гг.Цели: активизировать методическую работу школы способствовать Предпосылки:Малое количество учителей-предметников одной области в школеОтпала необходимость в узкопредметных объединенияхТенденция к Плюсы новой модели:Возможность выбирать группу по профессиональному векторуВозможность партнерства с коллегами на Временные творческие коллективы учителей разных предметов наоснове общих профессиональных интересов, интересов, связанных Аналитическая группаЗадача: аналитико-прогнозирующаяСодержание: диагностические исследования и их объективный анализ, создание планов, программ,формирование Исследовательская группаТема исследования: внеурочная деятельность (апробация), поиск активных форм работы с детьмиСодержание: Группа «Я»-позицииСостав: учителя, работающие над исследуемыми проблемами индивидуальноСодержание: повышение профессиональной компетентности, формирование Творческая группаЗадача: работа на пределе творческого подъемаОснова: поиск нестандартных универсальных решений, эмоциональные Требования:Каждая группа проводит не менее пяти заседаний, открытые уроки (не менее трех)Отчет
Слайды презентации

Слайд 2 Предпосылки:
Малое количество учителей-предметников одной области в школе
Отпала необходимость

Предпосылки:Малое количество учителей-предметников одной области в школеОтпала необходимость в узкопредметных объединенияхТенденция

в узкопредметных объединениях
Тенденция к универсализации предметных областей
Требования к личности

педагога как мобильного, универсального, быстро реагирующего на изменяющиеся условия, специалиста

Слайд 3 Плюсы новой модели:
Возможность выбирать группу по профессиональному вектору
Возможность

Плюсы новой модели:Возможность выбирать группу по профессиональному векторуВозможность партнерства с коллегами

партнерства с коллегами на основе общих профессиональных интересов, целей
Возможность

проявить себя с другой стороны
Возможность поменять свой социальный статус в коллективе
Возможность перехода в разные группы с целью поиска единомышленников, общих идей и интересов


Слайд 4 Временные творческие коллективы
учителей разных предметов на
основе общих

Временные творческие коллективы учителей разных предметов наоснове общих профессиональных интересов, интересов,

профессиональных
интересов, интересов, связанных с
личными качествами педагогов,
общими увлечениями

профессио-
нального плана, способностями в
той или иной области знаний.

Слайд 5

Слайд 6 Аналитическая группа
Задача: аналитико-прогнозирующая
Содержание: диагностические исследования и их
объективный

Аналитическая группаЗадача: аналитико-прогнозирующаяСодержание: диагностические исследования и их объективный анализ, создание планов,

анализ, создание планов, программ,
формирование имиджа ОУ
Состав: директор, заместители, соц.

педагоги, ст.
вожатая, классные рук-ли (частично)
Результат: четкое, научно обоснованное
планирование учебно-воспитательного процесса,
исследование областей: УУД, оценка результатов
деятельности

Слайд 7 Исследовательская группа
Тема исследования: внеурочная деятельность
(апробация), поиск активных

Исследовательская группаТема исследования: внеурочная деятельность (апробация), поиск активных форм работы с

форм работы с детьми
Содержание: изучение проблемы на практике,
трансляция

опыта, повышение качества
образования
Состав: все педагоги внеурочной деятельности
Результат: презентация результатов исследования,
вооружение коллег теоретическими знаниями,
формирование методической копилки по проблеме,
пакета документов по теме

Слайд 8 Группа «Я»-позиции
Состав: учителя, работающие над исследуемыми
проблемами индивидуально
Содержание:

Группа «Я»-позицииСостав: учителя, работающие над исследуемыми проблемами индивидуальноСодержание: повышение профессиональной компетентности,

повышение профессиональной
компетентности, формирование собственного
портфолио, собственное новаторство, собственные


подходы в организации и содержании урока
Результат: участие в конкурсах профессиональной
направленности (учитель года, мой портфолио,
мой кабинет, мой педагогический опыт, мои
инновации, мои исследования и т.д.)

Слайд 9 Творческая группа
Задача: работа на пределе творческого подъема
Основа: поиск

Творческая группаЗадача: работа на пределе творческого подъемаОснова: поиск нестандартных универсальных решений,

нестандартных универсальных
решений, эмоциональные партнерские отношения,
сотрудничество, общий дух

новаторства,
внедрение творческих проектов
Тема: ИКТ технологии в образовании (ЦОРы,
создание общей электронной копилки)
Состав: способные и желающие

  • Имя файла: model-metodicheskoy-raboty-shkoly-na-2011-2012-gg.pptx
  • Количество просмотров: 94
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Проектная деятельность в начальной школе
Следующая - Урок развития устной речи в коррекционной школе VIII-го вида по теме Откуда взялся Миус. 4-й класс

Похожие презентации

Современные требования к непосредственно образовательной деятельности в детском саду презентация к уроку Современные требования к непосредственно образовательной деятельности в детском саду презентация к уроку 109
Технологический подход к организации образовательного процесса Технологический подход к организации образовательного процесса 119
Образовательный проект Виртуальный музей Образовательный проект Виртуальный музей 110
Презентация Дифференцированный подход в обучении как способ развития познавательной активности Презентация Дифференцированный подход в обучении как способ развития познавательной активности 104
Моя семья. Видза оланныд Моя семья. Видза оланныд 113
Современные дети гуляют в Интернете Современные дети гуляют в Интернете 41
Реализация регионального компонента Реализация регионального компонента 300
Новые стандарты – первые шаги Новые стандарты – первые шаги 88
Презентация для логопеда Автоматизация звука (р) в середине слова Презентация для логопеда Автоматизация звука (р) в середине слова 98
Нормы и нарушения речевого развития статья по логопедии Нормы и нарушения речевого развития статья по логопедии 126
писатели и поэты Вятского края презентация к занятию (старшая группа) по теме писатели и поэты Вятского края презентация к занятию (старшая группа) по теме 215
Собеседование при приёме на работу Собеседование при приёме на работу 136
Народные дидактические игры материал (подготовительная группа) Народные дидактические игры материал (подготовительная группа) 127
Классный час : Имя героя с честью носить презентация к уроку (2 класс) Классный час : Имя героя с честью носить презентация к уроку (2 класс) 116
Презентация по психологии на тему Эмоции Презентация по психологии на тему Эмоции 112
Презентация Школа светофорных наук Презентация Школа светофорных наук 95
Растения и животные Кубани - урок в 3 классе с ЭОР план-конспект урока (3 класс) по теме Растения и животные Кубани - урок в 3 классе с ЭОР план-конспект урока (3 класс) по теме 57
Презентация Тестовые матрицы, правила составления тестов Презентация Тестовые матрицы, правила составления тестов 112
Презентация к классному часу Цветы презентация к уроку (3 класс) Презентация к классному часу Цветы презентация к уроку (3 класс) 117
Родительское собрание по теме Экстремизм Родительское собрание по теме Экстремизм 202
Презентация Бородинское сражение презентация к уроку (4 класс) Презентация Бородинское сражение презентация к уроку (4 класс) 56
Я - ученик. Я - ученик. 145
Презентация по эстетичекому направлению Летние бабочки Презентация по эстетичекому направлению Летние бабочки 78
Знающий пешеход методическая разработка (2 класс) по теме Знающий пешеход методическая разработка (2 класс) по теме 116
Исследовательская работа в 1 классе Все работы хороши - выбирай на вкус презентация к уроку (1 класс) Исследовательская работа в 1 классе Все работы хороши - выбирай на вкус презентация к уроку (1 класс) 114
Что приносишь на урок, учитель?! Что приносишь на урок, учитель?! 122
Игра Классификация растений и животных презентация к уроку Игра Классификация растений и животных презентация к уроку 107
Логопедическая работа с детьми с умственной отсталостью в условиях ФГОС статья по логопедии Логопедическая работа с детьми с умственной отсталостью в условиях ФГОС статья по логопедии 134
Местоимения. Три лица местоимения презентация урока для интерактивной доски (4 класс) Местоимения. Три лица местоимения презентация урока для интерактивной доски (4 класс) 180
Занятие 4 Занятие 4 53