- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Модель воспитательной системы Лесенка презентация к уроку (1, 2, 3, 4 класс) по теме
Содержание
- 2. Вместе шаг за шагом
- 3. Методологическая основа воспитательной деятельности:парадигма гуманистического личностно-ориентированного обучения
- 4. Цель воспитательной системы «Лесенка» Формирование и
- 5. Задачи воспитательной системыРазвивать субъективность личности каждого учащегося.Создавать
- 6. Ключевые понятия воспитательной системыИндивидуальностьТворчествоКоллективТолерантностьСамостоятельностьПатриотичность
- 7. Механизм реализации воспитательной системы «Лесенка»I этап
- 8. Цель I этапа Смоделировать и построить
- 9. Состав класса Возрастной состав классаДошкольная подготовка
- 10. Социальный паспорт класса-по составу семей- по уровню дохода-по уровню образования -по профессиональной деятельности
- 11. Результаты диагностики школьной мотивации учащихсяРезультаты диагностики самооценки по методике «Лесенка»Диагностика регулятивных УУД (Ориентация в пространстве)
- 12. Результаты диагностики познавательных УУДРезультаты диагностики познавательных УУДРезультаты диагностики формирования коммуникативных УУД
- 13. Уровень воспитанности учащихсяРаспределение детей по уровню физического развития
- 14. Распределение учащихся класса по направлениям дополнительного образования
- 15. Кружки дополнительного образования «Русский дом», «Родничок»
- 16. Родительский комитетПредседатель родительского комитета классаКазначей ЛетописецПомощникЗаместитель председателя
- 17. Схема детского соуправлениякабинет министровЭксперты
- 18. Механизм соуправления системойКабинет министровРодительский комитетКлассныйруководитель
- 19. Направления работыВся воспитательная работа в классе строится
- 20. Педагогические технологииздоровье-сберегающие технологии;технология проектов;технология коллективно творческих дел;игровые технологии;педагогические мастер классы;психологические тренинги;ИКТ
- 21. Формы и методы работы Формы работы с
- 22. Наши достиженияКонкурс фотографий «Удиви меня» - 2
- 23. Наши достиженияОрганизация и участие в гимназических родительских
- 24. Скачать презентацию
- 25. Похожие презентации
Вместе шаг за шагом
Слайд 3
Методологическая основа воспитательной деятельности:
парадигма гуманистического личностно-ориентированного
обучения и
воспитания ребенка, осуществляемого через системно - деятельностный подход
Слайд 4
Цель воспитательной системы «Лесенка»
Формирование и раскрытие
творческой индивидуальности личности младшего школьника.
”Сохрани!”
“Верь в силы
ребенка!”“Не навреди!”
Слайд 5
Задачи воспитательной системы
Развивать субъективность личности каждого учащегося.
Создавать условия
для интеллектуального, нравственного, коммуникативного, эстетического и физического самовыражения личности
младшего школьника.Обучать ценностным отношениям, культуре поведения, общения и дисциплинированности, воспитывать у детей гражданскую позицию: патриотических чувств, нравственно – правовой позиции, толерантности, трудовой активности, умение жить в коллективе и считаться с общественным мнением.
Поддерживать творческие устремления и действия каждого ребенка.
Формировать традиции классного коллектива.
Развивать умение действовать сообразно полученным нравственным
знаниям в реальных жизненных ситуациях.
Установление и укрепление социальных партнерских отношений в классном коллективе и в семьях учащихся.
Слайд 6
Ключевые понятия воспитательной системы
Индивидуальность
Творчество
Коллектив
Толерантность
Самостоятельность
Патриотичность
Слайд 7
Механизм реализации воспитательной системы «Лесенка»
I этап –
«Раз ступенька, два ступенька»
2012/2013 уч.год моделирование воспитательной системы;
II этап – вторая ступень 2013/2014 уч.год
этап становления воспитательной
системы;
III этап –третья ступенька 2014/2015 уч. год этап
стабильного функционирования
системы;
IV этап –четвертая ступень 2015/2016 уч.год этап
завершения функционирования
системы.
Слайд 8
Цель I этапа
Смоделировать и построить воспитательную
систему класса, направленную на развитие и раскрытие индивидуальности каждого
ребенка, умеющего жить в классном коллективе и строить со своими одноклассниками отношения дружбы и взаимопомощи.
Слайд 10
Социальный паспорт класса
-по составу семей
- по уровню дохода
-по
уровню образования
-по профессиональной деятельности
Слайд 11
Результаты диагностики
школьной мотивации учащихся
Результаты диагностики самооценки по
методике «Лесенка»
Диагностика регулятивных УУД (Ориентация в пространстве)
Слайд 12
Результаты диагностики познавательных УУД
Результаты диагностики познавательных УУД
Результаты диагностики
формирования коммуникативных УУД
Слайд 16
Родительский комитет
Председатель
родительского
комитета класса
Казначей
Летописец
Помощник
Заместитель
председателя
Слайд 19
Направления работы
Вся воспитательная работа в классе строится в
6 направлениях:
нравственный потенциал (ценностный);
познавательный;
физический;
эстетический;
индивидуальная работа с учащимися;
работа с родителями.
Слайд 20
Педагогические технологии
здоровье-сберегающие технологии;
технология проектов;
технология коллективно творческих дел;
игровые технологии;
педагогические
мастер классы;
психологические тренинги;
ИКТ
Слайд 21
Формы и методы работы
Формы работы с детьми:
индивидуальные
групповые
коллективные
диспуты
соревнования
тематические днии недели
викторины
спортивные игры
интеллектуальные
игры
концерты
конкурсы
беседы
фестивали
тренинги
походы
Слайд 22
Наши достижения
Конкурс фотографий «Удиви меня» - 2 место
Ястремская Настя, 3 место – Долева Юля, Захарова Даша
Конкурс
поделок «Осенняя симфония» - 3 место Петровичева НастяКонкурс талантов «Звездный дождь»- 1 место Назарова Маша, 2 место – Мусин Арсений
Музыкальный международный фестиваль «Новые вершины» - лауреат 3 степени Назарова Мария
Слайд 23
Наши достижения
Организация и участие в гимназических родительских чтениях
