Презентация на тему Обязанности классного руководителя

коллектива
Организация внеучебной жизни классного коллектива
Работа с родителями
Состояние

портфолио классного руководителя
Совершенствование мастерства классного руководителя

1. Ведение документации:
Классный журнал

(ежедневно);
Личные дела (в начале и по окончании года, а так же по необходимости);
Контроль дневников учащихся (не реже одного раза в неделю);
Составление характеристики учащихся (по требованию);
Своевременное предоставление необходимой документации (по требованию администрации)

2. Отчётная

документация:
План-сетка воспитательной работы в классе на четверть (1 раз в чет.);
Занятость учащихся в системе дополнительного образования (в начале учебного года);
Сведения об учащихся (1 раз в год для банка данных);
Предпрофильная подготовка - предметы по выбору (1 раз в год);
Ведение портфолио класса (круглогодично);
Составление характеристики класса (в начале уч. года и по окончании);
Составление анализа воспитательной работы класса (по оконч.уч.г.);
Протоколы родительских собраний (1 раз в четверть);
Работа с родителями (по окончании учебного года);
Работа с учителями-предметниками (по окончании учебного года);
Не менее одного сценария проведённого мероприятия в классе .

Устава гимназии
Организация классного самоуправления по секторам и координация работы

(творчество, дежурство, милосердие, наука, спорт);
Выбор старосты и старшин секторов;
Направление учащихся класса в актив Совета Гимназии и ученический совет;
Распределение других поручений;

состояния прикреплённого кабинета, дежурство по классу, уход за зелёными

насаждениями (составление графика);
Дежурство по гимназии на основании положения о дежурстве, с выведением отметки (за дежурство в кабинетных комнатах);
Генеральная уборка гимназических помещений (составление графика – 1 раз в четверть)
Уборка территории (1 раз в полугодие);
Прохождение летней практики

внешнем виде воспитанников:
Наличие единой формы учащихся гимназии, сменной обуви

6. Организация питания воспитанников:
Направление учащихся из малообеспеченных семей на бесплатное питание;

7. Тесная взаимосвязь с медперсоналом:
Составление карты здоровья учащихся

класса;
Контроль за посадкой учащихся класса в соответствии с медицинскими рекомендациями (составление схемы);
Отслеживание посещения урока физкультуры и освобождений от занятий на основании медицинских рекомендаций, посещение освобождённых занятий в группе ЛФК
8. Взаимосвязь с социальным педагогом:
Составление социального паспорта класса, выявление малообеспеченных семей;
Организация работы по социальной защите учащихся;
Посещение на дому
9. Взаимосвязь со службой психологов
Выявление трудных подростков
Ведение профилактической работы с трудными учащимися

учащихся

1. Строгий контроль за посещаемостью

2. Учёт успеваемости учащихся

3. Забота о заболевших учащихся

4. Организация коллектива в классе

5. Тесная взаимосвязь с учителями-

предметниками, работающими в классе:

учащихся


1. Строгий контроль за посещаемостью:
Отслеживание пропусков по

неуважительной причине,
опозданий
2. Учёт успеваемости учащихся:
Организация помощи в поддержке отстающим учащимся;
Ведение экрана успеваемости по итогам четверти, анализ;
Контроль отметок в дневниках;
3. Забота о заболевших учащихся:
Оказание помощи в учёбе;
Организация на дому посещений одноклассников с ознакомлением с учебным материалом;
Своевременное выведение на домашнее обучение учащегося на основании мед. рекомендаций;

психологической обстановки
благоприятствующей учебному процессу;
Локализация

конфликтных ситуаций

5. Тесная взаимосвязь с учителями-предметниками,
работающими в классе:
Ежедневные беседы
Посещение уроков и наблюдение за активностью и
подготовкой учащихся к учебному процессу;
Помощь в разрешении конфликтных ситуаций;
Приглашение учителей-предметников на родительские
собрания

II. Организация учебной работы классного коллектива и отдельных учащихся

участие класса в общегимназических мероприятиях:
Не менее 1 мероприятия с

участием всего класса в четверть;
На параллель 1 мероприятие в году
2. Организация классной творческой деятельности:
Не менее 2 мероприятий в месяц, – одно из которых, может быть общегимназическим (кинолектории, музыкально-литературные гостиные, посещение музеев и театров, экскурсии, походы)
3. Регулярное проведение классного часа:
1 раз в неделю;
тематический классный час – 1 раз в четверть;
общий классный час на параллель – 1 раз в году
4. Сопровождение учащихся на всех общегимназических и классных мероприятиях:
Осуществление контроля за поведением воспитанников;
Сохранности жизнедеятельности учащихся

раз в четверть);
Ведение протокола собрания;
Проведение тематического собрания (1 раз

в год)
2. Организация работы родительского комитета
3. Привлечение родителей к тесному содружеству:
Организация для родителей класса или параллели презентаций достижений учащихся (с предоставлением результатов в учёбе, спорте, конкурсах, олимпиадах, стенгазеты, грамоты, дипломы, творческие работы, совместные дела; подведение итогов проведённых мероприятий за год);
Привлечение родителей к проведению совместных, спортивных состязаний, турслётов и творческих дел;
Регулярные телефонные беседы с родителями (при необходимости индивидуальные встречи);
4. Создание «Родительских Университетов»
Организация помощи родителям социальных служб гимназии, комиссий, комитетов, психологов, медицинских работников;
Организация лекториев, по проблемам воспитания в семье

руководителя


1. Список учащихся класса с датами рождения, адресами

и телефонами;
2. Сведения о родителях
3. Социальный паспорт класса
4. Сведения о питании учащихся;
5. Лист здоровья;
6. Работа с учителями-предметниками
7 Схема классного самоуправления по секторам и обязанностям
8. Сценарии и протоколы родительских собраний;
9. Сценарии классных часов;
10. Сценарии мероприятий проведённых в классе;
11. Характеристика класса;
12. Занятость в системе дополнительного образования;
13 Лист уровня воспитанности учащихся;
14 Экран успеваемости по итогам четвертей;
15. Графики дежурства, генеральных уборок и уборок территорий
16. Отчёты о проведении классных мероприятий (Фотоальбом)
17. Заметки по индивидуальной работе с учащимися и родителями;
18. Анализ Воспитательной работы за прошедший год.
19. Методическая помощь (цели, задачи, особенности учащихся по возрастным категориям)

Посещение и активное участие в совещаниях,

семинарах, методических объединений
классных руководителей, педсоветах;
Самообразование и самосовершенствование;
Ознакомление коллектива с инновациями в
воспитательном процессе учащихся

его работой, осуществляет заместитель директора по

воспитательной работе.

о


Работа с опаздывающими детьми


Организация питания учащихся

Организация дежурства в классных

комнатах

Индивидуальная работа с учащимися

ь н о


Проверка дневников учащихся
Проведение мероприятий в

классе
Работа с родителями (по ситуации)
Работа с учителями-предметниками
Работа с медперсоналом школы
(по вопросам справок и освобождений)

е с я ц


Посещение уроков в своём классе

Консультации у

школьной службы психологов

Финансовые вопросы

Встреча с родительским активом

Совещание по планированию работы

классных руководителей

Анализ выполнения плана работы за четверть, коррекция плана

воспитательной работы на новую четверть

Проведение родительских собраний