Презентация на тему Портфолио учителя-логопеда МДОУ Русская березка Н.А. Васюкович презентация (логопедия)

первой квалификационной категории.
Нижневартовский государственный педагогический институт, 2004г., Преподаватель

дошкольной педагогики и психологии. Диплом, регистрационный номер 3501, выдан 01.06.04г.
Тюменский педагогический колледж №1, 1996г., Воспитатель в дошкольных учреждениях. Диплом, регистрационный номер 1450, выдан 08.05.96г. Воспитатель детей с нарушениями в развитии речи. Свидетельство, регистрационный номер 16, выдано 14.06.96г.
Курсы повышения квалификации:
ГОУ ХМАО Институт повышения квалификации и развития регионального образования, 2003г., «Организация логопедической работы в ДОУ». Удостоверение, регистрационный номер 7068, выдано 2003г.
Тюменский областной государственный институт развития регионального образования, 2001г., «Реабилитация детей с нарушением речи в условиях ДОУ и логопункта». Удостоверение, регистрационный номер 008407 выдано 2001г.
Общий трудовой стаж – 14 лет. Стаж педагогической работы по специальности – 14 лет.

ДОУ:
Психолого-медико-педагогическое сопровождение детей: Подготовка документации и представление детей, подлежащих

к выпуску в школу и детей, имеющих проблемы в развитии на районную ПМПК (ежегодно).
Преемственность в работе со школой: Участие в проведении семинаров (2007г., 2009г., 2011г.)
Сотрудничество с родителями: Выступление на родительских собраниях, индивидуальное и групповое консультирование (ежегодно).
Взаимосвязь в работе с узкими специалистами и педагогическим коллективом: Подготовка и проведение консультаций и практических занятий по вопросам развития речи у детей дошкольного возраста (ежегодно).
Участие в методических объединениях: Проведение открытых занятий (2007г., 2008г.).
Прохождение аттестации: Присвоение первой квалификационной категории (2007г.).
Участие в проведении открытых мероприятий в «Дни открытых дверей» для родителей и учителей (ежегодно).
Участие в работе творческой группы: Подготовка педагога к участию в районном конкурсе «Воспитатель года» (2010г,. 2-е призовое место). Участие в разработке проекта «Семейная академия» (2008г.)

старшей, подготовительной группы МДОУ «Русская березка» за 2007 –

2010 гг.

логопедической службы с детьми старшей, подготовительной группы МДОУ «Русская

березка» за 2007 – 2010 гг. показал, что динамика коррекции речевых нарушений у детей старшего дошкольного возраста достаточно стабильна, и не отмечает резкого снижения цифровых показателей речевого развития.
Что с уверенностью позволяет сделать вывод об эффективности работы в ДОУ, а следовательно – о правильном выборе стратегии развития логопедической службы и применении оптимальных методов планирования и организации коррекционно-развивающего процесса, приводящих к неизменно положительному результату.

и доброе отношение к детям, награждена администрацией ДОУ №13

«Малышок», ХМАО, 2003г.
За работу в режиме педагогического поиска и инноваций, награждена администрацией ДОУ «Русская березка», п. Кондинское, 2006г.
За высокий профессионализм и активное участие в КМО «Развитие речи детей через познавательно-исследовательскую деятельность», награждена администрацией ДОУ «Русская березка», п. Кондинское, 2007г.
За значительные успехи в воспитании детей дошкольного возраста, совершенствование воспитательного процесса, большой личный вклад в формирование нравственных основ детей, награждена администрацией Кондинского района, УО, 2008г.
За участие в районном конкурсе педагогов «Состоявшийся в профессии» (III место)

занятия, на них интересно и легко. Я никогда
не устаю!..

(Оля П., 2007г.);
- Когда я вырасту, тоже буду логопедом… (Диана О., 2009г.);
- Мне нравится заниматься с вами, ну, потому, что я люблю все
узнавать, и мне все интересно… (Саша И., 2010г.).
Отзывы родителей:
- Профессия логопеда очень востребована. Моей дочери была
оказана помощь эффективно, она правильно произносит все
звуки (Мария Дмитриевна, 2010г.);
- Я за то, что бы в логопедическом кабинете проходили занятия:
моей дочери особенно интересна была новая обстановка, игры
перед зеркалом. Конечно, логопед нужен в детском саду (Ольга
Геннадьевна, 2009г.).
Отзывы педагогов:
- Хочу сказать спасибо за очень интересное, оригинальное
приветствие на занятии. Очень интересные игровые мотивации.
Впервые посмотрела занятие, в котором привлечены родители в
творчество с детьми (Светлана Александровна, 2008г.);
- Хочу сказать спасибо за своеобразие и новизну представленного
материала, за умение выделить и сформулировать имеющиеся
проблемы. Выступление заставило задуматься над повышением
самообразования по данной теме (Галина Антоновна, 2007г.);
- Спасибо за интересное, необычное занятие, за теплое общение
с детьми, за удивительный очаровывающий голос (Заведующая
МДОУ «Сказка»).

МОЕ ЭССЕ.doc
3. ПРИЛОЖЕНИЕ К ЭССЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ЗАРИСОВКИ.pps
4. ПРЕДСТАВЛЕНИЕ на

Н.А. Васюкович.doc
5. КРАТКАЯ ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА К ТВОРЧЕСКОЙ РАБОТЕ Н.А. ВАСЮКОВИЧ.doc

Мой взгляд на здоровьесбережение и предупреждение речевых нарушений:
6. ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ. Профилактика и коррекция речевых нарушений у детей раннего возраста.doc
7. Перспективный план игровых логопедических занятий с детьми раннего возраста.doc
8. Шпаргалка для воспитателя. Маленькие хитрости воспитания, совершенствование содержания и методик.doc
9. Пособие для умных родителей и их талантливых детей. Развиваемся с пеленок, игровые занятия с нашими детьми.doc
10. Пособие для умных родителей и их талантливых детей. Развиваемся с пеленок, консультации.doc
11. Практикум для родителей. Как минуты общения с ребенком сделать интересными.doc
12. ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ. Создание здоровьесберегающей среды на логопедических занятиях.doc

Изюминки в моей работе:
13. АВТОРСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ обучения осознанному действию звукопроизношения на основе анализа слов и определения позиционного места в словах.pps
14. АВТОРСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ обучения детей дошкольного возраста завязыванию шнурков на узел и бант .pps
15. ЛУЧШЕ ОДИН РАЗ УВИДЕТЬ. Средний возраст. Завязывание шнурков на узел SDC12645.AVI

для психического развития ребенка.doc
17. Конспект стендового логопедического занятия Волшебный

мир звуков.doc
18. Конспект занятия для подг. гр. СКОРО В ШКОЛУ.doc
20. Конспект логопедического занятия по развитию связной речи и совершенствованию лексико-грамматических навыков на тему В музее бирюлек.doc

Мой вклад в развитие музейной педагогики:
19. Презентация опыта. Перспективный план логопедических занятий в мини-музее. Знакомьтесь - это бирюльки!.doc
21. Сказка в мини-музее. Речевое творчество наших детей.doc

Как я организую логопедическую службу в ДОУ. Поиск методов и средств оптимизации коррекционно-развивающего процесса:
22. Организация деятельности логопедической службы в МДОУ Русская березка.doc
23. Информационный стенд для родителей.doc
24. План индивидуального роста и развития профессионализма.doc
25. Паспорт логопедического кабинета.doc
26. Примерный план работы учителя-логопеда на ...год.doc
27. Перспективный план логопедических занятий ПОГ. Показатели развития.doc
28. Примерный план индивидуальной логопедической коррекционной работы с ребенком на год.doc
29. Примерный протокол обследования речевых достижений у детей старшего дошкольного возраста.doc
30. Индивидуальный профиль развития ребенка.doc
31. Динамический экран коррекции и автоматизации звукопроизношения у детей.doc