- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Опыт работы: Технология наглядного моделирования. методическая разработка по логопедии
Содержание
- 2. Опыт работы:«Технология наглядного моделирования»
- 3. В современном мире красивая и грамотная речь
- 4. Общее недорозвитие речи (ОНР) характеризуется нарушением компонентов
- 5. В речи детей с общим недоразвитием речи
- 6. Дошкольный возраст - это возраст, основными средствами которого являються сенсорные эталоны, символы, знаки и наглядные модели.
- 7. Мнемотехника – система различных приёмов и методов,
- 8. Мнемотехника - очень древняя наука, которая имеет
- 10. Использование наглядного моделирования вызывает интерес;использование символической аналогии
- 11. Коррекционную работу по преодолению ОНР у дошкольников я провожу комплексно, по следующим направлениям:Коррекция звукопроизношения
- 12. Формирование навыков звукового анализа и синтеза слов и представлений о структурных единицах языковой системы
- 13. Формирование лексико-грамматических категорий
- 14. Формирование связной речи
- 15. Профилактика дисграфии и дислексии
- 16. Диаграмма речевого развития детей по результатам использования мнемотехники
- 17. Работа с родителями и педагогами
- 18. Работа с родителями и педагогами
- 19. Повышение профессионального мастерства
- 20. Представление педагогического опыта
- 21. Перспективы самообразования: организовать проектную деятельность
- 22. Скачать презентацию
- 23. Похожие презентации
Опыт работы:«Технология наглядного моделирования»
Слайд 4 Общее недорозвитие речи (ОНР) характеризуется нарушением компонентов речевой
системы:
ОНР
Недоразвитие просодики
Нарушение звукопроизношения
Недостаточная сформированность связной речи
Недоразвитие грамматического строя речи
Недоразвитие
речевой моторикиНедоразвитие фонематического слуха
Недостаточность лексического запаса
Слайд 5
В речи детей с общим недоразвитием речи
существуют
следующие проблемы:
Маленький словарный запас;
Бедная речь, состоящая из простых предложений;
Редкое
использование метафор, сравнений;Затрудняются строить монологи и диалоги.
Слайд 6 Дошкольный возраст - это возраст, основными средствами которого
являються сенсорные эталоны, символы, знаки и наглядные модели.
Слайд 7 Мнемотехника – система различных приёмов и методов, ускоряющих
запоминание благодаря образованию дополнительных ассоциаций, организация учебного процесса в
виде игры.Слайд 8 Мнемотехника - очень древняя наука, которая имеет свою
историю. Термин был введён Пифагором ещё в 6 веке
до нашей эры.Феноменальная память, которой владел Юлий Цезарь-это результат применения мнемотехники.
Слайд 10
Использование наглядного моделирования вызывает интерес;
использование символической аналогии облегчает
и ускоряет процесс запоминания и усвоения материала, формирует приёмы
работы с памятью;применяя графическую аналогию, мы учим детей видеть главное, систематизировать полученные знания.
Актуальность:
Слайд 11 Коррекционную работу по преодолению ОНР у дошкольников я
провожу комплексно, по следующим направлениям:
Коррекция звукопроизношения
Слайд 12 Формирование навыков звукового анализа и синтеза слов и
представлений о структурных единицах языковой системы
Слайд 21
Перспективы самообразования:
организовать проектную деятельность по теме: «Повышение эффективности
коррекционно-логопедической работы посредством использования элементов мнемотехники»;
разработать новые мнемодорожки и
мнемотаблицы для коррекционной работы;продолжать привлекать специалистов и родителей воспитанников к использованию мнемотехники, для создания комплексного и всестороннего развития детей с ОНР.
