Презентация на тему Организация деятельности классного руководителя в воспитательной системе школы

учебно-воспитательной работы в школе, официальное лицо, назначаемое директором для

осуществления воспитательной работы в классе.

ЦЕЛЬ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ – СОЗДАНИЕ УСЛОВИЙ ДЛЯ САМОРАЗВИТИЯ И САМОРЕАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОСТИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ЕГО УСПЕШНОЙ СОЦИАЛИЗАЦИИ В ОБЩЕСТВЕ.

всем педагогическим аспектам жизнедеятельности класса и школы, формирование личности

и коллектива, изучение учащихся);
координирующая (установление позитивного взаимодействия между всеми участниками воспитательного процесса – педагогами, учащимися, родителями, общественностью);
управленческая (контроль за динамикой развития личности и коллектива на основе ведения личных дел учащихся и других видов документации).

физическом здоровье каждого ребенка;
– контролировать успеваемость, посещаемость каждого ученика;
–

координировать и направлять в единое русло работу учителей данного класса (а также психолога, социального педагога);
– организовывать воспитательную работу с учащимися класса: проводить классные собрания, тематические мероприятия и т. п.;
– приглашать в школу родителей (или лиц, их заменяющих), для решения вопросов, связанных с воспитанием и обучением учащихся, по согласованию с администрацией обращаться в комиссию по делам несовершеннолетних, психолого-медико-педагогическую комиссию
– получать помощь от педагогического коллектива школы;
– организовывать учебно-воспитательный процесс, оптимальный для развития положительного потенциала личности учащихся в рамках деятельности общешкольного коллектива;
– устанавливать контакт с родителями и оказывать им помощь в воспитании детей.

и социальным педагогом
Взаимодействие с зам. директора, педагогом-организатором
Взаимодействие с медицинскими

работниками

Документация

Взаимодействие с родителями

Взаимодействие с библиотекарем

ПРЕДМЕТУ;
ВНЕКЛАССНАЯ РАБОТА ПО ПРЕДМЕТУ
(ПРЕДМЕТНЫЕ КРУЖКИ, ФАКУЛЬТАТИВЫ,

ВЫПУСК ПРЕДМЕТНЫХ ГАЗЕТ, ПРЕДМЕТНЫЕ НЕДЕЛИ И Т.Д.)

СПОСОБНОСТЕЙ И ВОЗМОЖНОСТЕЙ УЧАЩИХСЯ;
РАЗРЕШЕНИЕ КОНФЛИКТОВ.

УЧАЩИХСЯ В ДЕТСКУЮ ОРГАНИЗАЦИЮ.

ПРИОБЩЕНИЕ К КЛАССИЧЕСКОЙ И СОВРЕМЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЕ.

ЗДОРОВЬЯ;
ПРОВЕДЕНИЕ КЛАССНЫХ ЧАСОВ ПО ЗОЖ.

собраний с обсуждением перспектив жизни класса
проведение индивидуальных консультаций с

родителями
регулярное информирование родителей об успешности обучения учащихся
проведение с родителями совместных мероприятий
привлечение родителей к участию в решении школьных проблем
установление контактов родителей со школьным психологом и социальным педагогом

ПОРТФОЛИО КЛАССА.