Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Организация проектной и исследовательской деятельности

Содержание

Работа представляет собой образовательную программу элективного курса «Основы исследовательской деятельности учащихся».Жанр темы был выбран неслучайно, так как уже второй год я занимаюсь с учащимися 5-ых классов исследовательской деятельностью. Данная программа была составлена мной. При составлении программы
Аттестационная работаСлушателя курсов повышения квалификации по программе:«Проектная и исследовательская деятельность как способ Работа представляет собой образовательную программу элективного курса «Основы исследовательской деятельности учащихся».Жанр темы Цель: обучение школьников умениям и навыкам исследовательской работы.Для достижения данной цели ставились Задачи программыформирование навыков презентации результатов собственной деятельности;формирование у учащихся потребности к целенаправленному Формы проведения занятийлекция, практические занятия, работа в архивах, библиотеке, работа в компьютерном Основное содержание программыАктуальность проектной деятельности сегодня осознается всеми. ФГОС нового поколения требует использования Основное содержаниеОбразовательная программа состоит из пояснительной записки, которая включает в себя актуальность, Результаты проектной деятельностиальбом,газета,коллаж,выставкакостюм,макет,плакат,сказка,стенгазета,сценарий праздника,фотоальбом,презентация Ожидаемый результатУчащийся знает:о проблеме, цели, задачах исследования, методах исследования; о правилах и Ожидаемый результатУчащийся приобретает опыт: работы с различными информационными ресурсамианализа и конспектирования литературыпостановки Результаты реализации образовательной программы «Основы исследовательской деятельности учащихся» проверяется на ежегодной школьной
Слайды презентации

Слайд 2
Работа представляет собой образовательную программу элективного курса «Основы

Работа представляет собой образовательную программу элективного курса «Основы исследовательской деятельности учащихся».Жанр

исследовательской деятельности учащихся».
Жанр темы был выбран неслучайно, так как

уже второй год я занимаюсь с учащимися 5-ых классов исследовательской деятельностью. Данная программа была составлена мной. При составлении программы я опиралась в первую очередь на методические материалы, посвященные «Основам проектной деятельности в школе и ее организации». В соответствии с ФГОС в нашей школе реализуется не только классно-урочная, но и внеурочная деятельность. Работаю я в МБОУ «Школа №12 с углубленным изучением отдельных предметов» г.о. Балашиха Московской области. В школе 850 учащихся и 29 классов. В нашей школе ежегодно проводятся научно-практические конференции и недели наук среди учащихся как начальной, так и средней школы.

Слайд 3 Цель: обучение школьников умениям и навыкам исследовательской работы.
Для

Цель: обучение школьников умениям и навыкам исследовательской работы.Для достижения данной цели

достижения данной цели ставились следующие задачи:
знакомство с принципами и

правилами организации исследовательской деятельности, методологией исследования;
формирование у учащихся исследовательских умений и навыков в процессе работы над литературой;
формирование навыков поиска и работы с различными информационными источниками;
развитие познавательной самостоятельности и активности учащихся;
развитие и закрепление навыка рефлексии собственной деятельности в процессе овладения методами научного познания;

Цель и задачи программы:


Слайд 4 Задачи программы
формирование навыков презентации результатов собственной деятельности;
формирование у

Задачи программыформирование навыков презентации результатов собственной деятельности;формирование у учащихся потребности к

учащихся потребности к целенаправленному самообразованию;
развитие самостоятельности и ответственности за

результаты собственной деятельности.


Слайд 5 Формы проведения занятий
лекция,
практические занятия,
работа в архивах,

Формы проведения занятийлекция, практические занятия, работа в архивах, библиотеке, работа в

библиотеке, работа в компьютерном классе,
экскурсия.
Формы контроля:
выполнение зачетной работы

(определение предмета, объекта, гипотезы исследования; составление плана исследования и т.д.)

Слайд 6 Основное содержание программы
Актуальность проектной деятельности сегодня осознается всеми. ФГОС

Основное содержание программыАктуальность проектной деятельности сегодня осознается всеми. ФГОС нового поколения требует

нового поколения требует использования в образовательном процессе технологий деятельностного

типа, методы проектно-исследовательской деятельности определены как одно из условий реализации основной образовательной программы  общего образования.
Актуальность программы также обусловлена ее методологической значимостью. Знания и умения, необходимые для организации проектной и исследовательской деятельности, в будущем станут основой для организации научно-исследовательской деятельности в вузах, колледжах, техникумах и т.д.

Слайд 7 Основное содержание
Образовательная программа состоит из пояснительной записки, которая

Основное содержаниеОбразовательная программа состоит из пояснительной записки, которая включает в себя

включает в себя актуальность, цель и задачи, формы и

методы работы; календарно-тематического планирования.

Слайд 8 Результаты проектной деятельности
альбом,
газета,
коллаж,
выставка
костюм,
макет,
плакат,
сказка,
стенгазета,
сценарий праздника,
фотоальбом,
презентация

Результаты проектной деятельностиальбом,газета,коллаж,выставкакостюм,макет,плакат,сказка,стенгазета,сценарий праздника,фотоальбом,презентация

Слайд 10 Ожидаемый результат
Учащийся знает:
о проблеме, цели, задачах исследования, методах

Ожидаемый результатУчащийся знает:о проблеме, цели, задачах исследования, методах исследования; о правилах

исследования;
о правилах и этапах научной организации учебного труда,

организации исследования;
о правилах организации и этапах исследовательской деятельности;
об особенностях конспектирования, составления тезисов, написания аннотации, рецензии;
об эффективных способах презентации результатов исследования.


Слайд 11 Ожидаемый результат
Учащийся приобретает опыт:
работы с различными информационными

Ожидаемый результатУчащийся приобретает опыт: работы с различными информационными ресурсамианализа и конспектирования

ресурсами
анализа и конспектирования литературы
постановки проблемы, обоснования актуальности исследования
определения

целей и задач исследования
самостоятельной организации исследовательской деятельности
рефлексии собственной поисковой, организационной деятельности
публичной защиты результатов собственного исследования


  • Имя файла: organizatsiya-proektnoy-i-issledovatelskoy-deyatelnosti.pptx
  • Количество просмотров: 111
  • Количество скачиваний: 0