Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Основные затруднения в обучении четвероклассников презентация к уроку (4 класс)

Возрастные особенности младшего подростка:потребность в достойном положении в коллективе сверстников, в семье; стремление обзавестись верным другом; стремление избежать изоляции, как в классе, так и в малом коллективе; повышенный интерес к вопросу о “соотношении сил” в классе;
Родительское собрание  в 4а классеТема: «Основные затруднения в обучении четвероклассников»Учитель Пашкова Л.Л.2015 год Возрастные особенности младшего подростка:потребность в достойном положении в коллективе сверстников, в семье; За то, как наши дети войдут в этот возраст, будут ли успешны Тест «Как вы думаете, все ли благополучно у вашего ребенка в школе?» Моему ребенку нравится учиться в школе. Я думаю, что мой ребенок охотно Подсчитайте количество совпадений: 1 “+”, 2 “+”, 3 “-”, 4 “-”, 5 Нормативы продолжительности учебных домашних заданий : Результаты анкетирования учеников 4а классаОсновные затруднения вызывают домашние задания по математике, рус.языку.На Нормативы продолжительности учебных домашних заданий : Рекомендации родителям 1. Расспрашивайте Вашего ребенка о его школьных делах.2. Регулярно беседуйте “Все в ваших руках” Желаем удачи! Благодарим  всех за внимание.
Слайды презентации

Слайд 2 Возрастные особенности младшего подростка:
потребность в достойном положении в

Возрастные особенности младшего подростка:потребность в достойном положении в коллективе сверстников, в

коллективе сверстников, в семье;
стремление обзавестись верным другом;
стремление

избежать изоляции, как в классе, так и в малом коллективе;
повышенный интерес к вопросу о “соотношении сил” в классе;
стремление отмежеваться от всего подчеркнуто детского;
отсутствие авторитета возраста;
отвращение к необоснованным запретам;
переоценка своих возможностей;
отсутствие адаптации к неудачам;
ярко выраженная эмоциональность

Слайд 3 За то, как наши дети войдут в этот

За то, как наши дети войдут в этот возраст, будут ли

возраст, будут ли успешны в учебе и жизни в

целом, лежит ответственность на нас, взрослых – педагогах и родителях.

Слайд 4 Тест «Как вы думаете, все ли благополучно у

Тест «Как вы думаете, все ли благополучно у вашего ребенка в

вашего ребенка в школе?»
Если согласны с утверждением,

то поставьте “+”
Если утверждение к вам не относится, то поставьте “-”

Слайд 5 Моему ребенку нравится учиться в школе.
Я думаю,

Моему ребенку нравится учиться в школе. Я думаю, что мой ребенок

что мой ребенок охотно перешел бы в другую школу,

класс.
Если бы был выбор, он не хотел бы учиться дома.
К сожалению, мой ребенок никогда не рассказывает мне и родственникам о школе с радостью.
В классе у него много друзей.
Ему мало нравятся учителя в школе.
Он активно участвует во внеклассных мероприятиях, вечерах, походах.
Мой ребенок не расстраивается, когда отменяют уроки (по болезни учителя или др. причине).
Мой ребенок редко делает уроки без напоминания.
Другие интересы и хобби не мешают его учебе в школе.


Слайд 6 Подсчитайте количество совпадений: 1 “+”, 2 “+”, 3 “-”,

Подсчитайте количество совпадений: 1 “+”, 2 “+”, 3 “-”, 4 “-”,

4 “-”, 5 “-”, 6 “-”, 7“-”, 8 “+”,

9 “-”, 10 “+”.

8-10 баллов - У вашего ребенка хорошее отношение к школе и скорее всего у него в ближайшее время не возникнет проблем.
6-7 баллов - В школе дела обстоят неплохо.
4-5 баллов - Будьте внимательны! В школьной жизни что-то неблагополучно.
1-3 балла - Ребенку крайне необходима ваша помощь. У него негативное отношение
к школе, связанное с конфликтами,
снижением успеваемости.


Слайд 7 Нормативы продолжительности учебных домашних заданий :

Нормативы продолжительности учебных домашних заданий :

Слайд 8 Результаты анкетирования учеников 4а класса
Основные затруднения вызывают домашние

Результаты анкетирования учеников 4а классаОсновные затруднения вызывают домашние задания по математике,

задания по математике, рус.языку.
На выполнение дом.заданий в среднем 1,5

– 2 часа.
Все ученики имеют свое рабочее место в доме.
За помощью обращаются по необходимости к взрослым.
За редким исключением не делают задания.

Как поступают родители, когда ты приходишь из школы с плохой отметкой?
(спрашивают, отругают, просят переделать, запрещают, заставляют, лишают, спокойно разговаривают)


Слайд 9 Нормативы продолжительности учебных домашних заданий :

Нормативы продолжительности учебных домашних заданий :

Слайд 10 Рекомендации родителям

1. Расспрашивайте Вашего ребенка о его

Рекомендации родителям 1. Расспрашивайте Вашего ребенка о его школьных делах.2. Регулярно

школьных делах.
2. Регулярно беседуйте с учителями вашего ребенка
3.

Не связывайте оценки за успеваемость ребенка со своей системой наказаний и поощрений.
4. Помогайте ребенку выполнять домашние задания
5. Помогите ребенку почувствовать интерес к тому, что преподают в школе
6. Особенные усилия прилагайте для того, чтобы поддерживать спокойную и стабильную атмосферу в доме

Слайд 11 “Все в ваших руках”
Желаем удачи!

“Все в ваших руках” Желаем удачи!

  • Имя файла: osnovnye-zatrudneniya-v-obuchenii-chetveroklassnikov-prezentatsiya-k-uroku-4-klass.pptx
  • Количество просмотров: 104
  • Количество скачиваний: 0