Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Ознакомление воспитателей ДОУ с Федеральным законом об образовании РФ- 2013 год. презентация к уроку по теме

Содержание

Назначение, направленность, объемПредметом регулирования закона является общественные отношения, возникающие в сфере образования, в связи с реализацией права на образование.Закон устанавливает:правовые, организационные, экономические основы образования в РФ;основные принципы госполитики РФ;общие правила функционирования системы образования.Закон определяет правовое положение
Российская Федерация Федеральный закон об образовании Российской ФедерацииВ редакции Федеральных законов от Назначение, направленность, объемПредметом регулирования закона является общественные отношения, возникающие в сфере образования, Структура системы образованияСИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯГл. 12. ст. 97 Информационная открытость системы образования Уровни общего образованияЧто изменилось:Дошкольное образование вводится как самостоятельный уровень общего образования;Уточнение наименования: Становится ли дошкольное образование обязательным?Федеральный закон № 273-ФЗ закрепляет право граждан на Виды образования Дошкольное образованиеГл. 7.ст. 64 Образовательные программы дошкольного образования направлены на разностороннее развитие детей дошкольного возраста.Освоение образовательной Организации, осуществляющие образовательную деятельность Образовательные программыГл. 2.ст. 12Основные общеобразовательные программы;Основные профессиональные образовательные программы;Программы профессионального обучения.Дополнительные общеобразовательные;Дополнительные профессиональные.БЫЛОСЕЙЧАС Организации, осуществляющие образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам, разрабатывают образовательные Академические права и свободы педагогических работниковГл. 5.ст. 47 Трудовые права и социальные гарантииГл. 5.ст. 47 Обязанности педагогических работниковГл. 5.ст. 48 Аттестация педагогических работниковЦель – подтверждение соответствия занимаемой должности или установление кв.категории.Периодичность – ТВОРЧЕСКИХ УСПЕХОВ!
Слайды презентации

Слайд 2 Назначение, направленность, объем
Предметом регулирования закона является общественные отношения,

Назначение, направленность, объемПредметом регулирования закона является общественные отношения, возникающие в сфере

возникающие в сфере образования, в связи с реализацией права

на образование.
Закон устанавливает:
правовые, организационные, экономические основы образования в РФ;
основные принципы госполитики РФ;
общие правила функционирования системы образования.
Закон определяет правовое положение участников.
Объем – 15 глав, 111 статей




Слайд 3 Структура системы образования
СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ
Гл. 12. ст. 97 Информационная

Структура системы образованияСИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯГл. 12. ст. 97 Информационная открытость системы образования

открытость системы образования






Слайд 4 Уровни общего образования
Что изменилось:
Дошкольное образование вводится как самостоятельный

Уровни общего образованияЧто изменилось:Дошкольное образование вводится как самостоятельный уровень общего образования;Уточнение

уровень общего образования;
Уточнение наименования: среднее (полное) общее образование называется

«среднее общее образование»;
Ступени общего образования = Уровни образования. Термин «ступень» – не используется.

Слайд 5 Становится ли дошкольное образование обязательным?

Федеральный закон № 273-ФЗ

Становится ли дошкольное образование обязательным?Федеральный закон № 273-ФЗ закрепляет право граждан

закрепляет право граждан на получение дошкольного образования и государственные

гарантии его предоставления. В отличие от начального общего, основного общего и среднего общего образования получение дошкольного образования не является обязательным и не устанавливается в качестве условия приема в начальную школу.

Слайд 6 Виды образования

Виды образования

Слайд 7 Дошкольное образование
Гл. 7.ст. 64

Дошкольное образованиеГл. 7.ст. 64

Слайд 8 Образовательные программы дошкольного образования направлены на разностороннее развитие

Образовательные программы дошкольного образования направлены на разностороннее развитие детей дошкольного возраста.Освоение

детей дошкольного возраста.
Освоение образовательной программы НЕ сопровождается проведением промежуточной

и итоговой аттестации обучающихся.
Законные представители детей имеют право на получение БЕСПЛАТНОЙ консультативной помощи.
Дошкольные образовательные ОРГАНИЗАЦИИ осуществляют присмотр и уход за детьми.

Дошкольное образование

Гл. 7.ст. 64


Слайд 9 Организации, осуществляющие образовательную деятельность

Организации, осуществляющие образовательную деятельность

Слайд 10 Образовательные программы
Гл. 2.ст. 12
Основные общеобразовательные программы;
Основные профессиональные образовательные

Образовательные программыГл. 2.ст. 12Основные общеобразовательные программы;Основные профессиональные образовательные программы;Программы профессионального обучения.Дополнительные общеобразовательные;Дополнительные профессиональные.БЫЛОСЕЙЧАС

программы;
Программы профессионального обучения.
Дополнительные общеобразовательные;
Дополнительные профессиональные.





БЫЛО
СЕЙЧАС


Слайд 11 Организации, осуществляющие образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию

Организации, осуществляющие образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам, разрабатывают

образовательным программам, разрабатывают образовательные программы в соответствии с ФГОС

и с учетом соответствующих примерных основных образовательных программ

Слайд 12 Академические права и свободы педагогических работников
Гл. 5.ст. 47

Академические права и свободы педагогических работниковГл. 5.ст. 47

Слайд 13 Трудовые права и социальные гарантии
Гл. 5.ст. 47

Трудовые права и социальные гарантииГл. 5.ст. 47

Слайд 14 Обязанности педагогических работников
Гл. 5.ст. 48

Обязанности педагогических работниковГл. 5.ст. 48

Слайд 15 Аттестация педагогических работников
Цель – подтверждение соответствия занимаемой должности

Аттестация педагогических работниковЦель – подтверждение соответствия занимаемой должности или установление кв.категории.Периодичность

или установление кв.категории.
Периодичность – 1 раз в 5 лет.
Аттестационная

комиссия формируется самостоятельно организацией либо органами исполнительной власти,в зависимости от цели аттестации.
Порядок проведения аттестации устанавливается органами исполнительной власти,осуществляющими функции по выработке госполитики и н-п регулированию в сфере образования.


  • Имя файла: oznakomlenie-vospitateley-dou-s-federalnym-zakonom-ob-obrazovanii-rf-2013-god-prezentatsiya-k-uroku-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 115
  • Количество скачиваний: 0