Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Парная и групповая работа на уроках в начальной школе. презентация к уроку по теме

Содержание

ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО СОТРУДНИЧЕСТВА ПЕРВОКЛАССНИКОВ В ПАРНОЙ И ГРУППОВОЙ РАБОТЕФГОСКЛЮЧЕВАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬУМЕНИЕ УЧИТЬСЯ
Парная и групповая  работа на уроках  в начальной школеМБОУ школа ОРГАНИЗАЦИЯ  УЧЕБНОГО СОТРУДНИЧЕСТВА ПЕРВОКЛАССНИКОВ  В ПАРНОЙ И ГРУППОВОЙ РАБОТЕФГОСКЛЮЧЕВАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬУМЕНИЕ УЧИТЬСЯ ОТЛИЧИТЕЛЬНАЯ ОСОБЕННОСТЬ ФГОССИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОДУРОЧНАЯДЕЯТЕЛЬНОСТЬВНЕУРОЧНАЯДЕЯТЕЛЬНОСТЬКОЛЛЕКТИВНЫЕ ФОРМЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯДЕТЕЙ И ПЕДАГОГОВ В ШКОЛАХ  СПАРТЫОТРОК ПРОШЕДШИЙ КУРС ОБУЧЕНИЯПОСВЯЩАЛ  ДВА  ГОДА ОБРАЗОВАНИЮ МЕТОД ЯНА АМОСА КОМЕНСКОГО«УЧАЩИЕСЯ МЕНЬШЕ БЫ УЧИЛИ, БОЛЬШЕ БЫ УЧИЛИСЬ»ФОРМА РАБОТЫ:ПАРНЫЙ КОНТРОЛЬ РАБОТА В ПАРАХ СМЕННОГО СОСТАВА«НАЧАЛЬНИК-РОБОТ»«ИСПОЛНИТЕЛЬ-КОНТРОЛЁР»«УЧИТЕЛЬ-УЧЕНИК»«ТРЕНЕР- СПОРТСМЕН»СПОСОБ ОРГАНИЗАЦИИ РАБОТЫ В ПАРЕ1 2ОБОЗНАЧЕНИЕ ОПЕРАЦИИ СПОСОБА ДЕЙСТВИЯ34ВЫСКАЗЫВАНИЕ РАЗНЫХ ТОЧЕК ЗРЕНИЯ, РАЗНЫХ МНЕНИЙОПРЕДЕЛЕНИЕ ГРАНИЦЫ ЗНАНИЯ И НЕЗНАНИЯ 5. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ РАЗНЫХ СТОРОН СПОСОБА ДЕЙСТВИЙ ИЛИ ПОНЯТИЯ6. ОБСУЖДЕНИЕ БЕЗ РАСПРЕДЕЛЕНИЯ ФУНКЦИЙ7. ФОРМА ВЫПОЛНЕНИЯ ДЕЙСТВИЯ ЭТАПЫ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИПРИ ПОСТАНОВКЕ УЧЕБНОЙ ЗАДАЧИ;ПРИ КОНСТРУИРОВАНИИ СПОСОБА ДЕЙСТВИЯ;ПРИ КОНКРЕТИЗАЦИИ И ОСВОЕНИИ ПРАВИЛА ПРИ РАБОТЕ В ПАРАХ1) ПОВОРАЧИВАЮСЬ ЛИЦОМ К СОСЕДУ, ВИЖУ И СЛЫШУ ПЕРВОКЛАССНИКИ  УЧАТСЯ: -КОНТРОЛИРОВАТЬ ДРУГ ДРУГА; -ВЫПОЛНЯТЬ ОТВЕДЕННЫЕ РОЛИ;-УЯСНЯТЬ СПОСОБ ДЕЙСТВИЯ И ОРГАНИЗАЦИЯ ГРУППОВОЙ РАБОТЫ ТРЕБУЕТ ОТ УЧИТЕЛЯ:ПРОДУМЫВАНИЕ ЗАДАЧПОИСК НЕСТАНДАРНОГО РЕШЕНИЯПОЯСНЕНИЕ ПОНЯТИЯМНОГОСТУПЕНЧАТАЯ ЗАДАЧА ОРГАНИЗАЦИЯ ГРУППОВОЙ РАБОТЫ ТРЕБУЕТ ОТ УЧИТЕЛЯ:ЧЁТКОЕ ИНСТРУКТИРОВАНИЕ О ЗАДАЧАХ;СПОСОБАХ ВЫПОЛНЕНИЯ;  ИТОГАХ ПОМОЩЬ В РЕГУЛЯЦИИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯНАУЧИТЬ:ОФОРМЛЯТЬ СПОСОБ ДЕЯТЕЛЬНОСТИОРГАНИЗОВЫВАТЬСВОЮ РАБОТУВЫСЛУШИВАТЬ ДО КОНЦАБЫТЬСДЕРЖАННЫМБЫТЬ ВНИМАТЕЛЬНЫМ РАБОТАТЬ  С ХОРОШЕЙ  ГРУППОЙ   УВЛЕКАТЕЛЬНО! Использовала статью Ершовой Л. Ф.
Слайды презентации

Слайд 2 ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО СОТРУДНИЧЕСТВА ПЕРВОКЛАССНИКОВ В ПАРНОЙ И

ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО СОТРУДНИЧЕСТВА ПЕРВОКЛАССНИКОВ В ПАРНОЙ И ГРУППОВОЙ РАБОТЕФГОСКЛЮЧЕВАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬУМЕНИЕ УЧИТЬСЯ

ГРУППОВОЙ РАБОТЕ
ФГОС

КЛЮЧЕВАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ

УМЕНИЕ УЧИТЬСЯ


Слайд 3 ОТЛИЧИТЕЛЬНАЯ ОСОБЕННОСТЬ ФГОС
СИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД


УРОЧНАЯ
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
ВНЕУРОЧНАЯ
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
КОЛЛЕКТИВНЫЕ ФОРМЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ
ДЕТЕЙ И ПЕДАГОГОВ

ОТЛИЧИТЕЛЬНАЯ ОСОБЕННОСТЬ ФГОССИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОДУРОЧНАЯДЕЯТЕЛЬНОСТЬВНЕУРОЧНАЯДЕЯТЕЛЬНОСТЬКОЛЛЕКТИВНЫЕ ФОРМЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯДЕТЕЙ И ПЕДАГОГОВ

Слайд 4 В ШКОЛАХ СПАРТЫ
ОТРОК
ПРОШЕДШИЙ КУРС ОБУЧЕНИЯ

ПОСВЯЩАЛ

В ШКОЛАХ СПАРТЫОТРОК ПРОШЕДШИЙ КУРС ОБУЧЕНИЯПОСВЯЩАЛ ДВА ГОДА ОБРАЗОВАНИЮ МЛАДШИХОТТАЧИВАЛ СВОИ

ДВА ГОДА
ОБРАЗОВАНИЮ МЛАДШИХ
ОТТАЧИВАЛ СВОИ ЗНАНИЯ
ДАВАЛ ВОСПИТАНИКАМ
ОБРАЗЦЫ

ПОСТУПКОВ,
СУЖДЕНИЙ,
ОЦЕНОК

Слайд 5 МЕТОД ЯНА АМОСА КОМЕНСКОГО
«УЧАЩИЕСЯ МЕНЬШЕ БЫ УЧИЛИ,
БОЛЬШЕ

МЕТОД ЯНА АМОСА КОМЕНСКОГО«УЧАЩИЕСЯ МЕНЬШЕ БЫ УЧИЛИ, БОЛЬШЕ БЫ УЧИЛИСЬ»ФОРМА РАБОТЫ:ПАРНЫЙ КОНТРОЛЬ

БЫ УЧИЛИСЬ»
ФОРМА РАБОТЫ:
ПАРНЫЙ КОНТРОЛЬ


Слайд 6
РАБОТА В ПАРАХ СМЕННОГО СОСТАВА
«НАЧАЛЬНИК-РОБОТ»
«ИСПОЛНИТЕЛЬ-КОНТРОЛЁР»
«УЧИТЕЛЬ-УЧЕНИК»
«ТРЕНЕР- СПОРТСМЕН»
СПОСОБ ОРГАНИЗАЦИИ РАБОТЫ

РАБОТА В ПАРАХ СМЕННОГО СОСТАВА«НАЧАЛЬНИК-РОБОТ»«ИСПОЛНИТЕЛЬ-КОНТРОЛЁР»«УЧИТЕЛЬ-УЧЕНИК»«ТРЕНЕР- СПОРТСМЕН»СПОСОБ ОРГАНИЗАЦИИ РАБОТЫ В ПАРЕ1

В ПАРЕ
1


Слайд 7 2




ОБОЗНАЧЕНИЕ ОПЕРАЦИИ СПОСОБА ДЕЙСТВИЯ
3
4
ВЫСКАЗЫВАНИЕ РАЗНЫХ ТОЧЕК ЗРЕНИЯ,
РАЗНЫХ

2ОБОЗНАЧЕНИЕ ОПЕРАЦИИ СПОСОБА ДЕЙСТВИЯ34ВЫСКАЗЫВАНИЕ РАЗНЫХ ТОЧЕК ЗРЕНИЯ, РАЗНЫХ МНЕНИЙОПРЕДЕЛЕНИЕ ГРАНИЦЫ ЗНАНИЯ И НЕЗНАНИЯ

МНЕНИЙ
ОПРЕДЕЛЕНИЕ ГРАНИЦЫ
ЗНАНИЯ И НЕЗНАНИЯ


Слайд 8 5. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ РАЗНЫХ СТОРОН
СПОСОБА ДЕЙСТВИЙ ИЛИ ПОНЯТИЯ
6.

5. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ РАЗНЫХ СТОРОН СПОСОБА ДЕЙСТВИЙ ИЛИ ПОНЯТИЯ6. ОБСУЖДЕНИЕ БЕЗ РАСПРЕДЕЛЕНИЯ ФУНКЦИЙ7. ФОРМА ВЫПОЛНЕНИЯ ДЕЙСТВИЯ

ОБСУЖДЕНИЕ БЕЗ
РАСПРЕДЕЛЕНИЯ ФУНКЦИЙ
7. ФОРМА ВЫПОЛНЕНИЯ ДЕЙСТВИЯ


Слайд 9 ЭТАПЫ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ПРИ ПОСТАНОВКЕ УЧЕБНОЙ ЗАДАЧИ;

ПРИ КОНСТРУИРОВАНИИ СПОСОБА

ЭТАПЫ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИПРИ ПОСТАНОВКЕ УЧЕБНОЙ ЗАДАЧИ;ПРИ КОНСТРУИРОВАНИИ СПОСОБА ДЕЙСТВИЯ;ПРИ КОНКРЕТИЗАЦИИ И

ДЕЙСТВИЯ;

ПРИ КОНКРЕТИЗАЦИИ И ОСВОЕНИИ СПОСОБА ДЕЙСТВИЯ;

ПРИ КОНТРОЛЕ И ОЦЕНКЕ

ОСВОЕНИЯ СПОСОБА ДЕЙСТВИЯ;

ПРИ КОРРЕКЦИИ СПОСОБА ДЕЙСТВИЯ.


Слайд 10 ПРАВИЛА ПРИ РАБОТЕ В ПАРАХ
1) ПОВОРАЧИВАЮСЬ ЛИЦОМ К

ПРАВИЛА ПРИ РАБОТЕ В ПАРАХ1) ПОВОРАЧИВАЮСЬ ЛИЦОМ К СОСЕДУ, ВИЖУ И

СОСЕДУ, ВИЖУ И СЛЫШУ ЕГО;

2)ДОГОВАРИВАЮСЬ, НЕ ПЕРЕБИВАЮ;

3)СТАРАЮСЬ ПОНЯТЬ, ВЫРАЖАЮ

СОГЛАСИЕ ИЛИ НЕСОГЛАСИЕ;

4)МОГУ ОБОСНОВАТЬ;

5)БЛАГОДАРЮ ЗА СОТРУДНИЧЕСТВО.


Слайд 11 ПЕРВОКЛАССНИКИ УЧАТСЯ:

-КОНТРОЛИРОВАТЬ ДРУГ ДРУГА;

-ВЫПОЛНЯТЬ ОТВЕДЕННЫЕ

ПЕРВОКЛАССНИКИ УЧАТСЯ: -КОНТРОЛИРОВАТЬ ДРУГ ДРУГА; -ВЫПОЛНЯТЬ ОТВЕДЕННЫЕ РОЛИ;-УЯСНЯТЬ СПОСОБ ДЕЙСТВИЯ И

РОЛИ;

-УЯСНЯТЬ СПОСОБ ДЕЙСТВИЯ И ВЫДЕЛЯТЬ
ЗАДАНИЯ ПО ШАГАМ;

-РАБОТАТЬ

С КНИГОЙ С КАРАНДАШОМ В РУКЕ;

-ВЫЯВЛЯТЬ ОШИБКУ СВОЮ ИЛИ ПАРТНЁРА»

-РАЗВИВАТЬ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЙ СПОР.

РАБОТА В МАЛЫХ ГРУППАХ



Слайд 12 ОРГАНИЗАЦИЯ ГРУППОВОЙ РАБОТЫ
ТРЕБУЕТ ОТ УЧИТЕЛЯ:
ПРОДУМЫВАНИЕ
ЗАДАЧ
ПОИСК НЕСТАНДАРНОГО

ОРГАНИЗАЦИЯ ГРУППОВОЙ РАБОТЫ ТРЕБУЕТ ОТ УЧИТЕЛЯ:ПРОДУМЫВАНИЕ ЗАДАЧПОИСК НЕСТАНДАРНОГО РЕШЕНИЯПОЯСНЕНИЕ ПОНЯТИЯМНОГОСТУПЕНЧАТАЯ ЗАДАЧА

РЕШЕНИЯ
ПОЯСНЕНИЕ ПОНЯТИЯ
МНОГОСТУПЕНЧАТАЯ ЗАДАЧА


Слайд 13 ОРГАНИЗАЦИЯ ГРУППОВОЙ РАБОТЫ
ТРЕБУЕТ ОТ УЧИТЕЛЯ:

ЧЁТКОЕ ИНСТРУКТИРОВАНИЕ О

ОРГАНИЗАЦИЯ ГРУППОВОЙ РАБОТЫ ТРЕБУЕТ ОТ УЧИТЕЛЯ:ЧЁТКОЕ ИНСТРУКТИРОВАНИЕ О ЗАДАЧАХ;СПОСОБАХ ВЫПОЛНЕНИЯ; ИТОГАХ

ЗАДАЧАХ;
СПОСОБАХ ВЫПОЛНЕНИЯ; ИТОГАХ РАБОТЫ.


ПОНИМАНИЕ, КОГДА И ЧЕМ
ЗАКАНЧИВАЕТСЯ

ГРУППОВАЯ РАБОТА

ЗАВЕРШЕНИЕ РАБОТЫ,
КАК ИНТЕРЕСНО ПОДВЕСТИ ИТОГ


Слайд 14 ПОМОЩЬ В РЕГУЛЯЦИИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ
НАУЧИТЬ:
ОФОРМЛЯТЬ
СПОСОБ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ОРГАНИЗОВЫВАТЬ
СВОЮ РАБОТУ
ВЫСЛУШИВАТЬ

ПОМОЩЬ В РЕГУЛЯЦИИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯНАУЧИТЬ:ОФОРМЛЯТЬ СПОСОБ ДЕЯТЕЛЬНОСТИОРГАНИЗОВЫВАТЬСВОЮ РАБОТУВЫСЛУШИВАТЬ ДО КОНЦАБЫТЬСДЕРЖАННЫМБЫТЬ ВНИМАТЕЛЬНЫМ

ДО КОНЦА
БЫТЬ
СДЕРЖАННЫМ
БЫТЬ
ВНИМАТЕЛЬНЫМ


Слайд 15 РАБОТАТЬ С ХОРОШЕЙ ГРУППОЙ УВЛЕКАТЕЛЬНО!

РАБОТАТЬ С ХОРОШЕЙ ГРУППОЙ  УВЛЕКАТЕЛЬНО!

  • Имя файла: parnaya-i-gruppovaya-rabota-na-urokah-v-nachalnoy-shkole-prezentatsiya-k-uroku-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 131
  • Количество скачиваний: 1