Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Педагогическая дезадаптация школьника

Педагогическая запущенность или дезадаптация есть состояние личности, которое проявляется в несформированности у него свойств субъекта деятельности, общения, самосознания и концентрированно выражается в нарушенном образе «Я». ©Букатина Н. Е., Пестерева А.А., Соловьёва С.С., ГБОУ СПО СО
Педагогическая дезадаптация школьника Презентацию подготовили студентки группы 30Н:Букатина Н., Пестерева А.,Соловьёва С. Педагогическая запущенность или дезадаптация  есть состояние личности, которое проявляется в несформированности Самосознание педагогически    запущенного ребёнка  ֍Неадекватная самооценка ֍Недоверчивость, ֍Непонимание со стороны   окружающих  ֍Негативные эмоциональные состояния ПРОФИЛАКТИКА ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ЗАПУЩЕННОСТИ УЧАЩИХСЯ ©Букатина Н. Е., Пестерева А.А., Соловьёва С.С., ГБОУ Предупреждение ее возникновения  т.е. снятие внешних причин, которые могут приводить ребенка Предупреждение ее развития  т.е. преодоление возникающих пробелов в развитии детей, коррекции Задачи профилактической работы: ֍Стимулирующая психодиагностика личности  ֍Снятие состояния психологического дискомфорта Основные формы работы:  ֍Телефон доверия  ֍Психологическая пауза и гимнастика, тренинг Задачи в работе с родителями педагогически запущенных детей ֍Диагностика семьи и семейного ֍Ознакомление родителей с возрастно- психологической характеристикой ребенка ֍Разработка совместных мер профилактической работы, Основные формы работы  ֍Совет школы  ֍Психолого-педагогический консилиум  ֍Телефон доверия ©Букатина Н. Е., Пестерева А.А., Соловьёва С.С., ГБОУ СПО СО СОПК, Екатеринбург, 2016Благодарим за просмотр!
Слайды презентации

Слайд 2 Педагогическая запущенность или дезадаптация есть состояние личности, которое

Педагогическая запущенность или дезадаптация есть состояние личности, которое проявляется в несформированности

проявляется в несформированности у него свойств субъекта деятельности, общения,

самосознания и концентрированно выражается в нарушенном образе «Я».

©Букатина Н. Е., Пестерева А.А., Соловьёва С.С., ГБОУ СПО СО СОПК, Екатеринбург, 2016


Слайд 3 Самосознание педагогически запущенного ребёнка ֍Неадекватная

Самосознание педагогически  запущенного ребёнка ֍Неадекватная самооценка ֍Недоверчивость, чрезмерная обидчивость

самооценка ֍Недоверчивость, чрезмерная обидчивость ֍Негативизм, упрямство, эгоцентризм ֍Неуверенность в

себе

©Букатина Н. Е., Пестерева А.А., Соловьёва С.С., ГБОУ СПО СО СОПК, Екатеринбург, 2016


Слайд 4 ֍Непонимание со стороны окружающих ֍Негативные эмоциональные

֍Непонимание со стороны  окружающих ֍Негативные эмоциональные состояния ֍Попытки различными

состояния ֍Попытки различными неадекватными способами добиться социального признания
©Букатина

Н. Е., Пестерева А.А., Соловьёва С.С., ГБОУ СПО СО СОПК, Екатеринбург, 2016

Особенности общения педагогически запущенных детей


Слайд 5 ПРОФИЛАКТИКА ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ЗАПУЩЕННОСТИ УЧАЩИХСЯ
©Букатина Н. Е., Пестерева

ПРОФИЛАКТИКА ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ЗАПУЩЕННОСТИ УЧАЩИХСЯ ©Букатина Н. Е., Пестерева А.А., Соловьёва С.С.,

А.А., Соловьёва С.С., ГБОУ СПО СО СОПК, Екатеринбург, 2016


Слайд 6 Предупреждение ее возникновения т.е. снятие внешних причин, которые

Предупреждение ее возникновения т.е. снятие внешних причин, которые могут приводить ребенка

могут приводить ребенка к такому состоянию, интенсивное формирование положительных

и торможение отрицательных качеств, свойств, сторон личности.

©Букатина Н. Е., Пестерева А.А., Соловьёва С.С., ГБОУ СПО СО СОПК, Екатеринбург, 2016


Слайд 7 Предупреждение ее развития т.е. преодоление возникающих пробелов в

Предупреждение ее развития т.е. преодоление возникающих пробелов в развитии детей, коррекции

развитии детей, коррекции поведения, деятельности и отношений, снятие отрицательного

эмоционального состояния ребенка.

©Букатина Н. Е., Пестерева А.А., Соловьёва С.С., ГБОУ СПО СО СОПК, Екатеринбург, 2016


Слайд 8 Задачи профилактической работы: ֍Стимулирующая психодиагностика личности ֍Снятие состояния

Задачи профилактической работы: ֍Стимулирующая психодиагностика личности ֍Снятие состояния психологического дискомфорта ֍Формирование

психологического дискомфорта ֍Формирование адекватной самооценки ֍Развитие познавательной и нравственно-

эстетической культуры учащихся ֍Развитие коммуникативных и поведенческих навыков

©Букатина Н. Е., Пестерева А.А., Соловьёва С.С., ГБОУ СПО СО СОПК, Екатеринбург, 2016


Слайд 9 Основные формы работы: ֍Телефон доверия ֍Психологическая пауза и

Основные формы работы: ֍Телефон доверия ֍Психологическая пауза и гимнастика, тренинг общения

гимнастика, тренинг общения и ролевого поведения, достижения ֍Школа трех

«С» (самопознание, самовоспитание, самообразование) ֍Индивидуальные консультации по психодиагностике, арттерапия, психолого-педагогический консилиум

©Букатина Н. Е., Пестерева А.А., Соловьёва С.С., ГБОУ СПО СО СОПК, Екатеринбург, 2016


Слайд 10 Задачи в работе с родителями педагогически запущенных детей ֍Диагностика

Задачи в работе с родителями педагогически запущенных детей ֍Диагностика семьи и

семьи и семейного воспитания ֍Показ условий оптимального развития ребенка ֍Повышение

педагогической культуры и воспитательной активности родителей

©Букатина Н. Е., Пестерева А.А., Соловьёва С.С., ГБОУ СПО СО СОПК, Екатеринбург, 2016


Слайд 11 ֍Ознакомление родителей с возрастно- психологической характеристикой ребенка ֍Разработка совместных

֍Ознакомление родителей с возрастно- психологической характеристикой ребенка ֍Разработка совместных мер профилактической

мер профилактической работы, основанных на сотрудничестве и взаимодействии ֍Помощь

в разрешении семейных и школьных конфликтов трудных детей

©Букатина Н. Е., Пестерева А.А., Соловьёва С.С., ГБОУ СПО СО СОПК, Екатеринбург, 2016


Слайд 12 Основные формы работы ֍Совет школы ֍Психолого-педагогический консилиум ֍Телефон

Основные формы работы ֍Совет школы ֍Психолого-педагогический консилиум ֍Телефон доверия ֍Школа для

доверия ֍Школа для родителей ֍Индивидуальные и семейные консультации ֍Семейная

психотерапия

©Букатина Н. Е., Пестерева А.А., Соловьёва С.С., ГБОУ СПО СО СОПК, Екатеринбург, 2016


  • Имя файла: pedagogicheskaya-dezadaptatsiya-shkolnika.pptx
  • Количество просмотров: 71
  • Количество скачиваний: 0