Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Подготовка будущих специалистов в высшей школе

Содержание

Диалог в обучении, или учебный диалог – своеобразная форма общения в условиях учебной ситуации.Цель данной работы – провести анализ возможных подходов диалогового обучения с использованием современных информационных технологий в профессиональной подготовке будущих специалистов в высшей
Диалог в процессе подготовки будущих специалистов в высшей школеПисаренко Радмила由NordriDesign提供www.nordridesign.comОНПУ2015 Диалог в обучении, или учебный диалог – своеобразная форма общения в условиях Диалог в античности Диалог Сократа: истина и знания не даны в готовом виде, а Диалог в античности Диалог Сократа: истина и знания не даны в готовом виде, а Диалог в античности Диалоги Платона: дидактический характер направленная философская идея Трансформация диалога из метода Диалог в античности Диалоги Платона: дидактический характер направленная философская идея Трансформация диалога из метода Диалог в античности Диалоги Платона: дидактический характер направленная философская идея Трансформация диалога из метода Диалог в античности Диалоги Платона: дидактический характер направленная философская идея Трансформация диалога из метода Развитие диалога как метода педагогики Паулу Фрейре: существуют только два альтернативных образования:ОНПУ5 Развитие диалога как метода педагогики Паулу Фрейре: существуют только два альтернативных образования:«Банковское» ОНПУ5 Развитие диалога как метода педагогики Паулу Фрейре: существуют только два альтернативных образования:«Банковское» Освобождающее «Без диалога Развитие диалога как метода педагогики В 1980 году педагог Джейн Велла впервые описала диалоговое Развитие диалога как метода педагогики В 1980 году педагог Джейн Велла впервые описала диалоговое Принципы обучения на основе диалогаОНПУ7 Принципы обучения на основе диалогаОНПУ7 Принципы обучения на основе диалогаОНПУ7 Принципы обучения на основе диалогаОНПУ7 Сравнение методов обученияОНПУ8 Как поощрять студентов?ОНПУ9 Упорядочьте пространство, чтобы максимизировать обучаемостьОНПУФормирование комфортной среды10 Новый материал представляйте стоя, а переходя к обсуждению – садитесьОНПУФормирование комфортной среды11 Обращайтесь к студентам по имениОНПУФормирование комфортной среды12 Найдите время для кофе-брейка ОНПУФормирование комфортной среды13 Тимбилдинг В иностранных учебных практиках очень популярны тимбилдинги (командообразования), проводящиеся в первые недели Есть одно «НО»…ОНПУ15 Диалоговое обучение и ITОНПУ16 Командные проекты студентовОНПУKaggle – ведущая платформа для соревнований по Data Science.Самый крупный Командные проекты студентовОНПУ
Слайды презентации

Слайд 2
Диалог в обучении, или учебный диалог – своеобразная

Диалог в обучении, или учебный диалог – своеобразная форма общения в

форма общения в условиях учебной ситуации.






Цель данной работы –

провести анализ возможных подходов диалогового обучения с использованием современных информационных технологий в профессиональной подготовке будущих специалистов в высшей школе.

2

Слайд 3 Диалог в античности
Диалог Сократа:
истина и знания не даны

Диалог в античности Диалог Сократа: истина и знания не даны в готовом виде,

в готовом виде, а представляют собой проблему и предполагают

поиск.



3

Слайд 4 Диалог в античности
Диалог Сократа:
истина и знания не даны

Диалог в античности Диалог Сократа: истина и знания не даны в готовом виде,

в готовом виде, а представляют собой проблему и предполагают

поиск.

Составные части метода:
«ирония» и «майевтика» — по форме,
«индукция» и «определение» — по содержанию.


3

Слайд 5 Диалог в античности
Диалоги Платона:
дидактический характер
направленная философская

Диалог в античности Диалоги Платона: дидактический характер направленная философская идея Трансформация диалога из

идея

Трансформация диалога из метода обучения в литературный стиль.



4

Слайд 6 Диалог в античности
Диалоги Платона:
дидактический характер
направленная философская

Диалог в античности Диалоги Платона: дидактический характер направленная философская идея Трансформация диалога из

идея

Трансформация диалога из метода обучения в литературный стиль.


ОНПУ

4

Слайд 7 Диалог в античности
Диалоги Платона:
дидактический характер
направленная философская

Диалог в античности Диалоги Платона: дидактический характер направленная философская идея Трансформация диалога из

идея

Трансформация диалога из метода обучения в литературный стиль.


ОНПУ

4

Слайд 8 Диалог в античности
Диалоги Платона:
дидактический характер
направленная философская

Диалог в античности Диалоги Платона: дидактический характер направленная философская идея Трансформация диалога из

идея

Трансформация диалога из метода обучения в литературный стиль.


ОНПУ

4

Слайд 9 Развитие диалога как метода педагогики

Паулу Фрейре: существуют только два

Развитие диалога как метода педагогики Паулу Фрейре: существуют только два альтернативных образования:ОНПУ5

альтернативных образования:


ОНПУ
5

Слайд 10 Развитие диалога как метода педагогики

Паулу Фрейре: существуют только два

Развитие диалога как метода педагогики Паулу Фрейре: существуют только два альтернативных образования:«Банковское» ОНПУ5

альтернативных образования:

«Банковское»

ОНПУ
5

Слайд 11 Развитие диалога как метода педагогики

Паулу Фрейре: существуют только два

Развитие диалога как метода педагогики Паулу Фрейре: существуют только два альтернативных образования:«Банковское» Освобождающее «Без

альтернативных образования:

«Банковское»
Освобождающее


«Без диалога невозможно взаимодействие, а без взаимодействия

невозможно истинное обучение»

ОНПУ

5

Слайд 12 Развитие диалога как метода педагогики
В 1980 году педагог Джейн

Развитие диалога как метода педагогики В 1980 году педагог Джейн Велла впервые описала

Велла впервые описала диалоговое обучение как педагогический метод.

Основала

Global Learning Partners для подготовки специалистов по всему миру с целью вынесения диалогового обучения на первый план в образовании для взрослых.





ОНПУ

6

Слайд 13 Развитие диалога как метода педагогики
В 1980 году педагог Джейн

Развитие диалога как метода педагогики В 1980 году педагог Джейн Велла впервые описала

Велла впервые описала диалоговое обучение как педагогический метод.

Основала

Global Learning Partners для подготовки специалистов по всему миру с целью вынесения диалогового обучения на первый план в образовании для взрослых.





ОНПУ

6

Слайд 14 Принципы обучения на основе диалога
ОНПУ
7

Принципы обучения на основе диалогаОНПУ7

Слайд 15 Принципы обучения на основе диалога
ОНПУ
7

Принципы обучения на основе диалогаОНПУ7

Слайд 16 Принципы обучения на основе диалога
ОНПУ
7

Принципы обучения на основе диалогаОНПУ7

Слайд 17 Принципы обучения на основе диалога
ОНПУ
7

Принципы обучения на основе диалогаОНПУ7

Слайд 18 Сравнение методов обучения
ОНПУ
8

Сравнение методов обученияОНПУ8

Слайд 19 Как поощрять студентов?
ОНПУ
9

Как поощрять студентов?ОНПУ9

Слайд 20 Упорядочьте пространство, чтобы максимизировать обучаемость
ОНПУ
Формирование комфортной среды
10

Упорядочьте пространство, чтобы максимизировать обучаемостьОНПУФормирование комфортной среды10

Слайд 21 Новый материал представляйте стоя,
а переходя к обсуждению

Новый материал представляйте стоя, а переходя к обсуждению – садитесьОНПУФормирование комфортной среды11

– садитесь
ОНПУ
Формирование комфортной среды
11

Слайд 22 Обращайтесь к студентам по имени
ОНПУ
Формирование комфортной среды
12

Обращайтесь к студентам по имениОНПУФормирование комфортной среды12

Слайд 23 Найдите время для кофе-брейка
ОНПУ
Формирование комфортной среды
13

Найдите время для кофе-брейка ОНПУФормирование комфортной среды13

Слайд 24 Тимбилдинг
В иностранных учебных практиках очень популярны тимбилдинги (командообразования),

Тимбилдинг В иностранных учебных практиках очень популярны тимбилдинги (командообразования), проводящиеся в первые

проводящиеся в первые недели обучения.

Составляющие процесса командообразования:

Формирование и

развитие навыков командной работы
Формирование командного духа
Формирование команды 

ОНПУ

14

Слайд 25 Есть одно «НО»…
ОНПУ
15

Есть одно «НО»…ОНПУ15

Слайд 26 Диалоговое обучение и IT
ОНПУ
16

Диалоговое обучение и ITОНПУ16

Слайд 27 Командные проекты студентов
ОНПУ
Kaggle – ведущая платформа для соревнований

Командные проекты студентовОНПУKaggle – ведущая платформа для соревнований по Data Science.Самый

по Data Science.
Самый крупный приз за время существования Kaggle,

$3 млн

17

Слайд 28 Командные проекты студентов
ОНПУ

Командные проекты студентовОНПУ
  • Имя файла: podgotovka-budushchih-spetsialistov-v-vysshey-shkole.pptx
  • Количество просмотров: 89
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Египетская пирамида
Следующая - Собор Парижской Богоматери

Похожие презентации

Профилактика и коррекция оптической дисграфии. Дифференциация строчных букв Б-Д. презентация к уроку по логопедии Профилактика и коррекция оптической дисграфии. Дифференциация строчных букв Б-Д. презентация к уроку по логопедии 107
Классный час Гагарин Ю. А. классный час (3 класс) Классный час Гагарин Ю. А. классный час (3 класс) 223
Психолог - профессия будущего! презентация к уроку (2 класс) Психолог - профессия будущего! презентация к уроку (2 класс) 123
ФГОС как условие обеспечения готовности дошкольника к обучению в школе презентация по теме ФГОС как условие обеспечения готовности дошкольника к обучению в школе презентация по теме 137
Презентация Здоровьесберегающая деятельность коррекционной школы - интернат Презентация Здоровьесберегающая деятельность коррекционной школы - интернат 126
Презентация для классного часа Календарь Российских сентябрьских праздников Презентация для классного часа Календарь Российских сентябрьских праздников 143
Презентация Мой родной край Заиграево презентация к уроку (подготовительная группа) по теме Презентация Мой родной край Заиграево презентация к уроку (подготовительная группа) по теме 142
Презентация для классного часа Толерантность Презентация для классного часа Толерантность 116
Презентация к классному часу на тему Выбор профессии – выбор будущего в рамках участия в муниципальном конкурсе Самый классный классный! (7 класс) Презентация к классному часу на тему Выбор профессии – выбор будущего в рамках участия в муниципальном конкурсе Самый классный классный! (7 класс) 48
Презентация Педагогическая этика презентация Презентация Педагогическая этика презентация 175
Решение коммуникативных кейсов Решение коммуникативных кейсов 154
Навык чтения Навык чтения 99
Прощай Букварь! Сау бул Әлифба! презентация к уроку (1 класс) Прощай Букварь! Сау бул Әлифба! презентация к уроку (1 класс) 168
логопедический урок-праздник Путешествие по страницам Красной книги презентация к уроку по логопедии логопедический урок-праздник Путешествие по страницам Красной книги презентация к уроку по логопедии 132
День солидарности в борьбе с терроризмом. Презентация День солидарности в борьбе с терроризмом. Презентация 107
Здоровесберегающие технологии на логопедических занятиях презентация к уроку по логопедии по теме Здоровесберегающие технологии на логопедических занятиях презентация к уроку по логопедии по теме 94
Родительское воспитание.Работа с родителями. презентация по теме Родительское воспитание.Работа с родителями. презентация по теме 95
Презентация викторина ко дню победы Презентация викторина ко дню победы 108
Презентация :Встреча с дедушкой Крыловым презентация урока для интерактивной доски (3 класс) Презентация :Встреча с дедушкой Крыловым презентация урока для интерактивной доски (3 класс) 42
Аттестационная работа. Методика проведения проектной деятельности учащимися 6 Б класса по созданию математической газеты Аттестационная работа. Методика проведения проектной деятельности учащимися 6 Б класса по созданию математической газеты 109
Индивидуализация обучения на старшей ступени Индивидуализация обучения на старшей ступени 112
mezhdunarodnyy den rodnogo yazyka 1 mezhdunarodnyy den rodnogo yazyka 1 120
Презентация к классному часу Моя Родина-Казахстан Презентация к классному часу Моя Родина-Казахстан 191
презентация предметно-пространственной среды по художественно-эстетическому развитию презентация презентация предметно-пространственной среды по художественно-эстетическому развитию презентация 42
Делимся опытом. Выступление на ШМО Использование технологии проектного обучения в начальной школе как механизм реализации ФГОС. методическая разработка по теме Делимся опытом. Выступление на ШМО Использование технологии проектного обучения в начальной школе как механизм реализации ФГОС. методическая разработка по теме 117
Конспект для внеурочного занятия в 4 классе по теме День толерантности план-конспект занятия (4 класс) Конспект для внеурочного занятия в 4 классе по теме День толерантности план-конспект занятия (4 класс) 133
Презентация профилактической недели Мы за чистые легкие! (профилактика употребления табачных изделий) Презентация профилактической недели Мы за чистые легкие! (профилактика употребления табачных изделий) 178
Информационно-исследовательский проект Нужны ли физминутки на уроках? Через какое время наступает усталость презентация к уроку (3 класс) Информационно-исследовательский проект Нужны ли физминутки на уроках? Через какое время наступает усталость презентация к уроку (3 класс) 54
Птицы Республики Коми презентация к уроку (подготовительная группа) Птицы Республики Коми презентация к уроку (подготовительная группа) 201
Из опыта работы с одарёнными детьми. опыты и эксперименты (1, 2, 3, 4 класс) Из опыта работы с одарёнными детьми. опыты и эксперименты (1, 2, 3, 4 класс) 130