Презентация на тему портфоліо

технічні дисципліни.
Місце роботи: ПТУ№5 м.Ковеля.
Стаж роботи: 16р.
Категорія:старший викладач.
ВАЦЬ ОЛЬГА

ВАСИЛІВНА

справу на Землі.
Вчити іншого - наука і мистецтво,

велика і дуже специфічна праця. Вчити іншого - покликання.
Як пізнати душу учня? Знайти шлях до його серця? Відповідь, на мій погляд, проста: простягни руку, розплющ душу, «перелий» її по краплині в своїх учнів. Іди назустріч, попереду, поруч, а якщо пощастить, і слідом за своїм творінням.

ЕССЕ

Геракліт Ефеський
«Поганий вчитель підносить істину, хороший вчить її

знаходити»
А Дистервег

Вчитися і не
розмірковувати –
даремно втрачати час.
Міркувати і не вчитися - згубно.
Конфуцій

ІНТЕЛ

циклу
2009 – 10н.р.
І місце Фесянов Сергій, професія

”штукатур”.
ІІ місце Фесянов Андрій, професія “лицювальник – плиточник”.
2011 – 12н.р.
І місце Палащук Дарія, професія ”штукатур”.
ІІІ місце Богдан , професія “маляр”.
2012 – 13н.р.
ІІ місце Жуковська Анна, професія “маляр”.
ІІІ місце Палащук Дарія, професія ”штукатур”.

РЕЗУЛЬТАТИ ПЕДАГОГІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ

Микола, професія “маляр”

2010 – 11н.р.
ІІ місце Панасюк Дмитро, професія

“лицювальник – плиточник”.

РЕЗУЛЬТАТИ ПЕДАГОГІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ

як переможець обласного огляду – конкурсу “Робітнича професія –

2009”.
2010р.
ІІ місце у І етапі і призер ІІ етапу Всеукраїнського огляду – конкурсу “ Роль бібліотеки ПТНЗ у формуванні професійної компетентності робітничих кадрів ”
2013р.
ІІ місце в конкурсі на кращий навчальний фільм з будівельних професій.
Учасник конкурсів:
2012р. Конкурс на кращу методичну розробку уроку теоретичного навчання будівельних професій.
2013р. Всеукраїнський конкурс інноваційних технологій у сфері професійно – технічної освіти у 2013 році

І СХВАЛЕНІ

технології інтерактивного навчання як засіб всебічного розвитку особистості на

уроках професійно – теоретичної підготовки”
Доповідь: “Мультимедійні технології на уроках теоретичного і виробничого навчання”

Всеукраїнський рівень

- класів
СПІВПРАЦЯ З ПРОВІДНИМИ ФІРМАМИ - ВИРОБНИКАМИ БУДІВЕЛЬНИХ МАТЕРІАЛІВ
2010р
2013р
2011р

умов для формування особистості учня”

НАПРЯМКИ РОБОТИ
обмін досвідом
поповнення

КМЗ
робота над навчально – програмною документацією
поширення використання ІКТ в навчальний процес
налагодження дієвого методичного супроводу.

УЧИЛИЩНА МЕТОДИЧНА ПРОБЛЕМА:
“Інноваційні підходи до підготовки, організації та проведення сучасного уроку”

“ІНДИВІДУАЛЬНА МЕТОДИЧНА ПРОБЛЕМА:
“Психолого – педагогічні аспекти інтерактивного навчання. Кейс – метод.

ВИВЧАЄМО ТА ВПРОВАДЖУЄМО ПЕДАГОГІЧНИЙ ДОСВІД
Решетовської Л.М. – майстра в\н ПТУ №5 м.Ковеля.

шпалер”.
2013р. Тема: “Опорядження швів між панелями з/б перекриття з

допомогою герметиків”
Училищний відкритий урок.
2009р. Тема: “Підготовка поверхонь під облицювання”.
2012р. Тема: “Технологія виконання венеціанської штукатурки”
2013р.Тема: “Технологія влаштування карнизів з пінопласту”.

МЕТОДИЧНА РОБОТА

предметів і кабінету;

впровадження в навчальний процес ІКТ;

інтеграція

в навчальні програми інформації про сучасні матеріали та технології;

як засіб виховання стійкого професійного інтересу;
вчити постійному творчому

пошуку;
розвивати пізнавальні навики в роботі на основі новинок науки, виробництва

ПОЗАУРОЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ

КОМПЕТЕНТНОСТІ
2. СТВОРЕННЯ САЙТУ
СВОЄЇ РОБОТИ
3. ПОДАЛЬШЕ
ВДОСКОНАЛЕННЯ
РОБОТИ З

УЧНЯМИ