Цели:1.Обучать детей правильно вести себя за столом;2.Словарная работа(проговаривание столовых приборов);3.Воспитывать уважительное отношение к дежурным и поварам.
Слайд 5
Почему нельзя разговаривать во время еды? Когда человек говорит,
надгортанник (перегородка) закрывает пищевод, по которому пища попадает в
желудок. Когда человек ест, надгортанник закрывает дыхательное горло, пища поступает в пищевод.
Слайд 6
Как правильно накрыть стол? 1.Расставить тарелки. 2.Вилка должна лежать слева,
углублением вверх ,ложка и нож справа.
Слайд 7
Как правильно пользоваться приборами? Два-три подготовленных ученика садятся
за стол и показывают, как правильно держать вилку и
ложку(держать пальцами ,а не зажимать в кулаке)
Слайд 8
Как правильно сидеть за столом? Не разваливаться ,не болтать
ногами ,не жестикулировать , не огладываться по сторонам во
время еды. Если локти лежат на столе ,то они занимают место предназначенное для тарелок.
Слайд 9
Как красиво есть? Почему нельзя разговаривать с полным едой
ртом? Потому что можно подавиться или выронить пищу изо рта Следует
сначала проглотить пищу ,а потом уже разговаривать. Во время еды нельзя прихлёбывать громко ,стучать ложной по тарелке ,нужно стараться есть беззвучно.
Слайд 10
Почему нельзя есть с ножа? Можно поранить рот. Как держать
вилку и нож, если ты что-то режешь? Вилку надо держать
в левой руке, нож- в правой. Как пользоваться салфеткой? После еды вытереть губы ,а потом руки. НЕ КРОШИ ХЛЕБ ЗРЯ,ДОЕДАЙ ВСЕ КОРКИ! Не забывай ,сколько людей трудилось чтобы вырастить урожай, чтобы испечь хлеб По окончании еды следует поблагодарить дежурных в столовой, которые накрывали для вас на стол, и поваров приготовивших пищу.