Презентация на тему для родителей Речевое развитие одно из главных показателей готовности ребёнка к обучению в школе. презентация по логопедии

Содержание

2. Речь является чрезвычайно тонкой, сложной и
3. Критерии готовности ребёнка к школеГотовность к школе: физическая,нравственная, психологическая, мыслительная ,речевая.
4. 1. коммуникативную;2. познавательную;3. регулирующую.
5. произношение полностью сформировано; словарь составляет
6. Недостатки речи могут быть как следствием
7. Развитие школьно-значимых функций: развитие мелких мышц руки
8. При подготовке ребёнка к обучению в школе
9. Скачать презентацию
10. Похожие презентации

Речь является чрезвычайно тонкой, сложной и точной формой отражения в человеческом мозгу объективной реальности и представляет собой, по выражению И.П.Павлова, «высший регулятор человеческого поведения». Родной язык служит «активным могучим средством всестороннего развития личности

Главная
Педагогика
Презентация для родителей Речевое развитие одно из главных показателей готовности ребёнка к обучению в школе. презентация по логопедии

Речевое развитие – одно из главных показателей готовности ребёнка к обучению в школе.Учитель-логопед Наумова Л.В.

Речь является чрезвычайно тонкой, сложной и точной формой отражения в человеческом

Критерии готовности ребёнка к школеГотовность к школе: физическая,нравственная, психологическая, мыслительная ,речевая.

1. коммуникативную;2. познавательную;3. регулирующую.

произношение полностью сформировано; словарь составляет от 4 до 6

Недостатки речи могут быть как следствием проблем, имеющихся в развитии ребёнка,

Развитие школьно-значимых функций: развитие мелких мышц руки (рука развита хорошо, ребенок уверенно

При подготовке ребёнка к обучению в школе не бойтесь обращаться к узким

Спасибо за внимание.Не экономьте время на общении с ребёнком!

Слайды презентации

Слайд 2 Речь является чрезвычайно тонкой, сложной и точной формой

Речь является чрезвычайно тонкой, сложной и точной формой отражения в

отражения в человеческом мозгу объективной реальности и представляет собой,

по выражению И.П.Павлова, «высший регулятор человеческого поведения». Родной язык служит «активным могучим средством всестороннего развития личности ребёнка» А.И.Сорокина

Слайд 3 Критерии готовности ребёнка к школе
Готовность к школе:
физическая,
нравственная,

психологическая,
мыслительная ,
речевая.

Слайд 4 1. коммуникативную;

2. познавательную;

3. регулирующую.

Речь выполняет три функции:

Слайд 5 произношение полностью сформировано;

словарь составляет от

произношение полностью сформировано; словарь составляет от 4 до 6 тысяч

4 до 6 тысяч слов;

ребёнок овладел разговорной

речью,
диалогом и монологом;

интересуется высказываниями партнёра;

выражает мысль в форме неполных и полных простых предложений, коротких текстов.

ПОКАЗАТЕЛИ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА К СЕМИ ГОДАМ:

Слайд 6
Недостатки речи могут быть как следствием

Недостатки речи могут быть как следствием проблем, имеющихся в развитии

проблем, имеющихся в развитии ребёнка, так и причиной их

появления. Чем раньше выявлены проблемы, тем раньше можно начать работу по их преодолению, тем успешнее проходит эта работа. Даже незначительные недостатки в развитии ребёнка могут привести к трудностям освоения им процессов чтения и письма.

Слайд 7 Развитие школьно-значимых функций:
развитие мелких мышц руки (рука развита

Развитие школьно-значимых функций: развитие мелких мышц руки (рука развита хорошо, ребенок

хорошо, ребенок уверенно владеет карандашом, ножницами);
пространственная организация, координация движений

(умение правильно определять выше - ниже, вперед - назад, слева - справа);
координация в системе глаз - рука (ребенок может правильно перенести в тетрадь простейший графический образ - узор, фигуру - зрительно воспринимаемый на расстоянии (например, из книг)