Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Формирование выразительной речи у дошколников презентация к уроку по логопедии (старшая, подготовительная группа)

– это сочетание силы,высоты голоса и просодических компонентовВыразительная речь
Формирование выразительной речи у дошкольников		Учитель-логопед МАДОУ «Детский сад №390»			Константинова Елена Геннадьевна – это сочетание силы,высоты голоса и просодических компонентовВыразительная речь ВЫРАЗИТЕЛЬНАЯ РЕЧЬ          СИЛА Игры с использованием тихой, шепотной речиЦель: Обучать говорить тихим, спокойным голосом«ЭХО» Игры на дифференциацию громких и тихих звуков«КТО ЛУЧШЕ СЛЫШИТ» 1. Усиление голоса: Игра « Сосчитай от 1 до 5»   с усилением голоса: «Укачивание куклы»  «Самолет»  (взлет-посадка)   А «КОЛОБОК» Цель: Учить говорить низким, средним, высоким голосом- Посмотри на картинку Игра «Вопрос - ответ»  Диалоги  Цель: Дифференцировать – это интонационно-выразительная окраска речи «Назови ласково свое имя»«Игры с использованием пиктограмм эмоций по стихам детских поэтов»ПРОСОДИКА От лица всех членов семьи: мама, бабушка, дедушка, дочка, маленький сыночекЩИПЦЫ И ФУТБОЛСказала тетя: «Фи, футбол…»Сказала мама: «Фу, футбол!»Сестра сказала: «Ну, ПРОГОВОРИ: весело, грустно, сердито, вопросительно:	КАК НА ГОРКЕ НА ПРИГОРКЕ ЖИЛИ 33 Игра «Музыканты» (повторяй за мной) Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2

– это сочетание силы,
высоты голоса
и просодических

– это сочетание силы,высоты голоса и просодических компонентовВыразительная речь


компонентов
Выразительная речь


Слайд 3 ВЫРАЗИТЕЛЬНАЯ РЕЧЬ

ВЫРАЗИТЕЛЬНАЯ РЕЧЬ     СИЛА







СИЛА

ВЫСОТА
ГОЛОСА ГОЛОСА


ПРОСОДИЧЕСКИЕ
КОМПОНЕНТЫ

Слайд 4 Игры с использованием тихой, шепотной речи
Цель: Обучать

Игры с использованием тихой, шепотной речиЦель: Обучать говорить тихим, спокойным

говорить тихим, спокойным голосом

«ЭХО»
«АУКАНЬЕ»
«ТЕЛЕФОН»
«СКАЖИ НАОБОРОТ»
«БОЛЬШИЕ

И МАЛЕНЬКИЕ»


Игры с использованием громкой речи
Цель: обучать говорить громким голосом
«ЭХО» «АУКАНЬЕ» «СКАЖИ НАОБОРОТ» «БОЛЬШИЕ-МАЛЕНЬКИЕ»


СИЛА ГОЛОСА


Слайд 5 Игры на дифференциацию громких и

Игры на дифференциацию громких и тихих звуков«КТО ЛУЧШЕ СЛЫШИТ»

тихих звуков
«КТО ЛУЧШЕ СЛЫШИТ»
«ШАГАЕМ ПОД БУБЕН –Т ОП-ТОП-ТОП»

Упражнения,

игры с усилением и ослаблением звучания голоса
Цель: обучать умению постепенно усиливать голос и ослабевать
«ДОЖДИК»
«ПРОПЕВАНИЕ ГЛАСНЫХ»
«СЧЕТ ДО 5 И ОБРАТНО»
«ДНИ НЕДЕЛИ» «ПОЕЗДА»

СИЛА ГОЛОСА


Слайд 6 1. Усиление голоса:

1. Усиление голоса:      А


А А А А
2. Ослабление голоса:
А А А А
3. Усиление и ослабление голоса без паузы, на одном выдохе:
У У У У У У У

УПРАЖНЕНИЯ И ИГРЫ ПО РАЗВИТИЮ СИЛЫ ГОЛОСА


Слайд 7 Игра « Сосчитай от 1 до 5»

Игра « Сосчитай от 1 до 5»  с усилением голоса:


с усилением голоса:
1

2 3 4 5
с ослаблением голоса:

5 4 3 2 1

УПРАЖНЕНИЯ И ИГРЫ ПО РАЗВИТИЮ СИЛЫ ГОЛОСА


Слайд 8

НИЗКИЕ ЗВУКИ   ВЫСОКИЕ ЗВУКИВЫСОТА ГОЛОСА



НИЗКИЕ ЗВУКИ ВЫСОКИЕ ЗВУКИ

ВЫСОТА ГОЛОСА


Слайд 9 «Укачивание куклы» «Самолет» (взлет-посадка)

«Укачивание куклы» «Самолет» (взлет-посадка)  А    А


А

А А А




А А А

«Большие и маленькие ножки»
ТОП-ТОП-ТОП

УПРАЖНЕНИЯ И ИГРЫ ПО РАЗВИТИЮ ВЫСОТЫ ГОЛОСА


Слайд 10 «КОЛОБОК»
Цель: Учить говорить низким, средним, высоким

«КОЛОБОК» Цель: Учить говорить низким, средним, высоким голосом- Посмотри на

голосом

- Посмотри на картинку
и назови сказочных героев.
- Угадай,

кто это говорит.
- Сам превратись в зайца,
волка, медведя, лису и скажи:
«Колобок, колобок, я тебя съем!
разными голосами

РУССКИЕ НАРОДНЫЕ СКАЗКИ


Слайд 11

«ТРИ МЕДВЕДЯ»Цель: Учить говорить низким,

«ТРИ МЕДВЕДЯ»
Цель: Учить говорить низким,

средним, высоким голосом
Как зовут медведей? Угадай, кто рычит: медведь, медведица или медвежонок?
Изобрази, как рычит медвежонок, медведица, медведь
Угадай, кто говорит:
«Кто сидел на моем стуле?»

РУССКИЕ НАРОДНЫЕ СКАЗКИ


Слайд 12 Игра «Вопрос - ответ»

Игра «Вопрос - ответ» Диалоги Цель: Дифференцировать низкие и

Диалоги
Цель: Дифференцировать низкие и высокие звуки.
Организация:

индивидуально, два ребенка, подгруппы
«Сапожник»
- Был сапожник? - Был.
- Шил сапожки? - Шил.
- Для кого сапожки? -Для соседской кошки


СТИХИ


Слайд 13
– это интонационно-выразительная окраска речи

– это интонационно-выразительная окраска речи

ТЕМБР



РИТМ ВЫСОТА ГОЛОСА



ДЛИТЕЛЬНОСТЬ

ПРОСОДИКА

ПРОСОДИКА


Слайд 14
«Назови ласково свое имя»

«Игры с использованием
пиктограмм эмоций

«Назови ласково свое имя»«Игры с использованием пиктограмм эмоций по стихам детских поэтов»ПРОСОДИКА


по стихам детских поэтов»
ПРОСОДИКА


Слайд 15 От лица всех членов семьи:
мама, бабушка, дедушка,

От лица всех членов семьи: мама, бабушка, дедушка, дочка, маленький сыночекЩИПЦЫ

дочка, маленький сыночек

ЩИПЦЫ И КЛЕЩИ –
ЭТО ПАПИНЫ ВЕЩИ
УПРАЖНЕНИЯ

В РАЗНООБРАЗНОМ ИНТОНИРОВАНИИ

Слайд 16
ФУТБОЛ

Сказала тетя: «Фи, футбол…»
Сказала мама:

ФУТБОЛСказала тетя: «Фи, футбол…»Сказала мама: «Фу, футбол!»Сестра сказала: «Ну,

«Фу, футбол!»
Сестра сказала: «Ну, футбол!»
А я ответил: «Во, футбол!!!»
УПРАЖНЕНИЯ

В РАЗНООБРАЗНОМ ИНТОНИРОВАНИИ

Слайд 17
ПРОГОВОРИ: весело, грустно, сердито, вопросительно:

КАК НА ГОРКЕ

ПРОГОВОРИ: весело, грустно, сердито, вопросительно:	КАК НА ГОРКЕ НА ПРИГОРКЕ ЖИЛИ

НА ПРИГОРКЕ
ЖИЛИ 33 ЕГОРКИ

С контрастным произнесением 1и2

части:
-начало медленно, а конец - быстро
-начало тихо, грустно, конец – громко, весело

УПРАЖНЕНИЯ В РАЗНООБРАЗНОМ ИНТОНИРОВАНИИ


Слайд 18 Игра «Музыканты» (повторяй за мной)

Игра «Музыканты» (повторяй за мной)


– сильный удар

– слабый удар

1. 3.

2. 4.

РАБОТА НАД РИТМОМ


  • Имя файла: prezentatsiya-formirovanie-vyrazitelnoy-rechi-u-doshkolnikov-prezentatsiya-k-uroku-po-logopedii-starshaya-podgotovitelnaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 115
  • Количество скачиваний: 0