Презентация на тему к статье Использование здоровьесберегающих технологий в начальной школе в связи с внедрением ФГОС нового поколения. презентация к уроку по теме
технологии, обеспечивающие
гигиенически оптимальные условия
образовательного процесса;
- технологии оптимальной организации
учебного процесса и физической
активности школьников;
- психолого-педагогические технологии,
используемые на уроках и во
внеурочной деятельности
Слайд 6
УРОК Основная структурная единица учебной работы
с учащимися. Рациональная организация урока – важная
составная часть здоровьесберегающей работы школы.
Слайд 7
Основные требования к организации обучения
в 1 классе
«Ступенчатый» режим обучения Отсутствие бального оценивания
знаний Отсутствие домашних заданий
Слайд 8
Основные критерии оптимальной организации урока
Слайд 9
Виды физкультминуток:
упражнения для снятия общего или локального
утомления; упражнения для улучшения мозгового кровообращения; упражнения для кистей рук; гимнастика
для глаз; упражнения для мобилизации внимания; упражнения, корректирующие осанку; дыхательная гимнастика
Слайд 10
Упражнения для снятия общего или локального утомления
Слайд 20
Советы учителю, помогающие избежать личностной деформации и получать
больше радостей от жизни
(по Н.К. Смирнову)
- Смотрите на вещи оптимистично
- Стремитесь побороть страх
- Найдите время побыть наедине с собой
- Не позволяйте окружающим требовать от вас
слишком многого
- Не делайте вид, что вам нравится то, что вам
неприятно
- Не оказывайте давление на своих детей
- Не говорите: «Я этого не могу сделать»
- Используйте возможность выступить с речью
- Помните: маленькие радости в ваших руках
- Не забывайте, что вы красивы