Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Лэпбук - новая идея в педагогической практике презентация к уроку (подготовительная группа)

Содержание

Что такое лэпбук "Лэпбук" (lapbook) - в дословном переводе с английского значит "наколенная книга" (lap - колени, book - книга). Лэпбук или как его еще называют тематическая или интерактивная папка - это
« Лэпбук - новая идея впедагогической практике » Что такое лэпбук    Зачем нужен лэпбук?Все материалы лэпбука соответствуют определенной теме и несут в себе Актуальность: включение в процесс эффективных форм  организации образовательной деятельности организация самостоятельной деятельности детей Лэпбук отвечает требованиям ФГОС ДО к предметно-пространственной развивающей среде: информативен;полифункционален: способствует развитию пригоден к использованию одновременно группой детей (в том числе с участием взрослого Значение для педагога способствует организации материала по изучаемой теме в рамках комплексно-тематического Значение для ребёнка способствует пониманию и запоминанию информации по изучаемой темеспособствует приобретению «Творческое взаимодействие» в модели Дети-Родители- Педагоги Воспитанник- педагог    -образовательная Преимущество использования лэпбука Чтобы процесс обучения был еще более эффективнее   можно использовать ведущую Кинестетам (кому важны тактильные ощущения). Таким детям лучше всего двигаться во время Тема для папки может быть совершеннолюбой. Для детей младшего возраста «Широкие, обобщающие» темы- зима, осень, транспорт и Для детей старшего возрастаУзкие темы, несущие конкретную информацию- это будет более продуктивнее, допустим снег, снегирь, санки…. написать план   Ведь лэпбук - это не просто книжка с Чтобы составить план, мы используем модель трёх вопросов: нарисовать макет    Здесь нет границ для фантазии: формы представления Потом все это я рисую на черновике: листе А4, сложенном в виде Теперь приступаем к самому интересному, созданию лэпбука! Как играть? Как играть? Заключение        Повторять пройденное в игровой
Слайды презентации

Слайд 2 Что такое лэпбук
"Лэпбук" (lapbook) - в

Что такое лэпбук

дословном переводе с английского значит "наколенная книга" (lap -

колени, book - книга).

Лэпбук или как его еще называют тематическая или интерактивная папка - это самодельная бумажная книжечка с кармашками, дверками, окошками, подвижными деталями.


Слайд 3 Зачем нужен лэпбук?
Все материалы лэпбука соответствуют определенной теме

Зачем нужен лэпбук?Все материалы лэпбука соответствуют определенной теме и несут в

и несут в себе познавательную и развивающую функции.

Лэпбук отличный

помощник в работе педагогов и узких специалистов.


Слайд 4 Актуальность:
включение в процесс эффективных форм организации

Актуальность: включение в процесс эффективных форм организации образовательной деятельности организация самостоятельной деятельности детей

образовательной деятельности

организация самостоятельной деятельности детей


Слайд 5 Лэпбук отвечает требованиям ФГОС ДО к предметно-пространственной развивающей

Лэпбук отвечает требованиям ФГОС ДО к предметно-пространственной развивающей среде: информативен;полифункционален: способствует

среде:

информативен;

полифункционален: способствует развитию творчества, воображения;использование в разных

видах детской активности

вариативен (переодическая сменяемость разнообразных материалов, обеспечивающих свободный выбор детей;есть несколько вариантов использования каждой его части);

трансформируем (дает возможность менять пространство в зависимости от образовательной ситуации);

его структура и содержание доступно детям дошкольного возраста; обеспечивает все виды детской активности;



Слайд 6 пригоден к использованию одновременно группой детей (в том

пригоден к использованию одновременно группой детей (в том числе с участием

числе с участием взрослого как играющего партнера);

обладает дидактическими свойствами;



является средством художественно-эстетического развития ребенка, приобщает его к миру искусства;

обеспечивает игровую, познавательную, исследовательскую и творческую активность всех воспитанников.

лэпбук соответствует самому главному требованию к организации ППРС – это безопасность.






Слайд 7 Значение для педагога

способствует организации материала по изучаемой

Значение для педагога способствует организации материала по изучаемой теме в рамках

теме в рамках комплексно-тематического планирования


способствует организации индивидуальной и

самостоятельной работы с детьми


способствует оформлению результатов совместной проектной деятельности

Слайд 8 Значение для ребёнка
способствует пониманию и запоминанию информации

Значение для ребёнка способствует пониманию и запоминанию информации по изучаемой темеспособствует

по изучаемой теме

способствует приобретению ребенком навыков самостоятельного сбора и

организации информации по изучаемой теме

способствует повторению и закреплению материала по пройденной теме


Слайд 9 «Творческое взаимодействие» в модели Дети-Родители- Педагоги
Воспитанник- педагог

«Творческое взаимодействие» в модели Дети-Родители- Педагоги Воспитанник- педагог  -образовательная деятельность

-образовательная деятельность

Педагог-родитель
-установление

партнерских отношений

Родитель-воспитанник
-использование лэпбука в проектной деятельности (моя семья, мой город и т.п)
-для закрепления пройденного материала

Слайд 10 Преимущество использования лэпбука

Преимущество использования лэпбука

Помогает:
структурировать сложную информацию
развивает познавательный интерес и творческое мышление
разнообразить даже самую скучную тему
научить простому способу запоминания
объединить всю семью( группу детей в детском саду) для увлекательного и полезного занятия

Слайд 11 Чтобы процесс обучения был еще более эффективнее

Чтобы процесс обучения был еще более эффективнее  можно использовать ведущую

можно использовать ведущую систему запоминания


 
Визуалам (детям с хорошей зрительной памятью) стоит включить фантазию и представить материал красочно оформленный, можно в виде мультфильма, клипа, презентации.

Аудиалам (детям с хорошей слуховой памятью) желательно проговорить то, что они пишут, рисуют и услышать как бы «звуки» событий или предметов.

Слайд 12 Кинестетам (кому важны тактильные ощущения). Таким детям лучше

Кинестетам (кому важны тактильные ощущения). Таким детям лучше всего двигаться во

всего двигаться во время изготовления лэпбука, менять позы, «держаться

за предметы» разных фактур.

Дискретам (дети опирающие на логику) предстоит систематизировать материал, что поможет увидеть суть и обнаружить взаимосвязи.

Слайд 13
Тема для папки может

Тема для папки может быть совершеннолюбой. Как

быть совершенно
любой. Как и ее сложность, в зависимости

от интересов детей и возраста детей.

Темами лэпбука могут стать:
-интересные события, происходящие с ребенком (рождение брата, отдых на море, появление домашнего питомца)
-темы недели;
-решение проблемных ситуаций;
-литературные произведения;
-интерес ребенка к конкретному виду деятельности;
-мультипликационные герои.

Порядок работы

Определиться с темой


Слайд 14

Для детей младшего возраста
«Широкие, обобщающие» темы-

Для детей младшего возраста «Широкие, обобщающие» темы- зима, осень, транспорт

зима, осень, транспорт и т.п.У вас получится книжка с

самыми общеизвестными знаниями. Это хорошо подойдет для совсем маленьких детей, для которых и эти знания являются новыми.

Слайд 15 Для детей старшего возраста
Узкие темы, несущие конкретную информацию-

Для детей старшего возрастаУзкие темы, несущие конкретную информацию- это будет более продуктивнее, допустим снег, снегирь, санки….

это будет более продуктивнее, допустим снег, снегирь, санки….


Слайд 16 написать план
Ведь лэпбук - это

написать план  Ведь лэпбук - это не просто книжка с

не просто книжка с картинками. Это учебное пособие. Поэтому

вам надо продумать, что он должен включать в себя, чтобы полностью раскрыть тему (программное содержание) А для этого нужен план того, что вы хотите в этой папке рассказать.


Слайд 17 Чтобы составить план, мы используем

Чтобы составить план, мы используем модель трёх вопросов:

модель трёх вопросов:


Что ты знаешь

о…?

Что хотел бы узнать?

Что сделать, чтобы узнать?


(Например, план к теме «Лягушки» может охватывать следующие информационные блоки…)
  

Слайд 18 нарисовать макет
Здесь нет границ

нарисовать макет  Здесь нет границ для фантазии: формы представления могут

для фантазии: формы представления могут быть любые. От самого

простого - текстового, до игр и развивающих заданий. И все это разместить на разных элементах: в кармашках, блокнотиках, мини-книжках, книжках-гармошках, вращающихся кругах, конвертиках разных форм, карточках, разворачивающихся страничках и т.д. и т.п.
Для детей в основном доступны именно эти формы, для взрослых же границ для фантазии нет.


Слайд 19 Потом все это я рисую на черновике: листе

Потом все это я рисую на черновике: листе А4, сложенном в

А4, сложенном в виде лэпбука. Так будет потом легче

понять, как расположить все элементы.

Слайд 20
Теперь приступаем к самому интересному, созданию

Теперь приступаем к самому интересному, созданию лэпбука!

лэпбука!


Слайд 21 Как играть?

Как играть?

Слайд 22 Как играть?

Как играть?

  • Имя файла: prezentatsiya-lepbuk-novaya-ideya-v-pedagogicheskoy-praktike-prezentatsiya-k-uroku-podgotovitelnaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 96
  • Количество скачиваний: 0