Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Использование информационных компьютерных технологий в воспитательном процессе презентация к уроку по теме

Содержание

За последние несколько лет ИКТ утвердили свои позиции в образовательном процессе - нет педагога, который не пользовался бы компьютером на своих уроках. Но возможности ИКТ в воспитательной работе с детьми пока еще не исчерпаны.
Морозова Галина ВикторовнаИспользование информационных компьютерных технологий  в воспитательном процессе За последние несколько лет ИКТ утвердили свои позиции в образовательном процессе Что такое воспитание? БСЭ: Воспитание - процесс целенаправленного, систематического формирования личности в Основные направления воспитания: - воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и информационные компьютерные технологии – это совокупность методов, устройств и производственных процессов, используемых По теме подбирался теоретический и наглядный материал. На классных и клубных часах дети погружались в атмосферу тематики: слушали рассказы Завершением марафона «Я – помню, я – горжусь!» стал классный Мы воспринимаем10% из того, что мы ЧИТАЕМ,20% из того, что мы СЛЫШИМ,30% Таким образом, использование ИКТ позволяет оптимизировать воспитательный процесс, вовлекая в Использование информационных компьютерных технологий очень перспективно:1. Организация учебно-воспитательной работы (оформление документации; Критерии эффективности:экономичность (уменьшение материальных и временных ресурсов);компактность (возможность хранить информацию на цифровых носителях, Условия эффективности:материально – техническое обеспечение;наличие подготовленных преподавателей. Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 За последние несколько лет ИКТ утвердили свои

За последние несколько лет ИКТ утвердили свои позиции в образовательном

позиции в образовательном процессе - нет педагога, который не

пользовался бы компьютером на своих уроках. Но возможности ИКТ в воспитательной работе с детьми пока еще не исчерпаны.

Слайд 3 Что такое воспитание? БСЭ: Воспитание - процесс целенаправленного, систематического

Что такое воспитание? БСЭ: Воспитание - процесс целенаправленного, систематического формирования личности

формирования личности в целях подготовки её к активному участию

в общественной, производственной и культурной жизни.

В психологии и педагогике воспитание рассматривается как планомерное и целенаправленное воздействие на сознание и поведение человека с целью формирования определённых установок, понятий, принципов, ценностных ориентаций, обеспечивающих условия для его развития, подготовки к общественной жизни и труду.


Слайд 4 Основные направления воспитания:

- воспитание гражданственности, патриотизма, уважения

Основные направления воспитания: - воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам

к правам, свободам и обязанностям человека;
- воспитание нравственных чувств

и этического сознания, формирование эстетических идеалов и ценностей;
- воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению, труду, жизни;
- формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни;
- воспитание бережного отношения к природе, окружающей среде.

Слайд 5 информационные компьютерные технологии

– это совокупность методов, устройств

информационные компьютерные технологии – это совокупность методов, устройств и производственных процессов,

и производственных процессов, используемых обществом для сбора, хранения, обработки

и распространения информации.

О возможностях использования ИКТ
в воспитательной работе я расскажу на примере марафона «Я – помню, я – горжусь!», прошедшего во вторых классах в рамках подготовки ко Дню Победы.


Слайд 6 По теме подбирался теоретический и наглядный материал.

По теме подбирался теоретический и наглядный материал.

Слайд 8 На классных и клубных часах дети погружались в

На классных и клубных часах дети погружались в атмосферу тематики: слушали

атмосферу тематики: слушали рассказы учителя, смотрели видеофильмы, фотографии, мастерили

поделки для оформления класса, учили стихи.

Слайд 9 Завершением марафона «Я – помню, я

Завершением марафона «Я – помню, я – горжусь!» стал классный

– горжусь!» стал классный час «Письмо ветерану». На нём

ребята написали стилизованные письма с поздравлениями ветеранам, читали стихотворения.

Слайд 10 Мы воспринимаем


10% из того, что мы ЧИТАЕМ,
20% из

Мы воспринимаем10% из того, что мы ЧИТАЕМ,20% из того, что мы

того, что мы СЛЫШИМ,
30% из того, что мы ВИДИМ,
50%

из того, что мы ВИДИМ и СЛЫШИМ,
70% из того, что ОБСУЖДАЕМ с другими,
80% из того, что мы ИСПЫТЫВАЕМ лично,
95% из того, что мы ПРЕПОДАЁМ кому-то ещё.

Уильям Глассер

Слайд 11

Таким образом, использование ИКТ позволяет

Таким образом, использование ИКТ позволяет оптимизировать воспитательный процесс, вовлекая

оптимизировать воспитательный процесс, вовлекая в него учащихся, развивая самостоятельность,

творчество и мышление. Компьютерные технологии помогают воссоздать ситуацию, погружая детей в определённые состояния. Именно этот механизм лежит в основе новых возможностей. Компьютерные технологии позволяют информации быть краткой, и в то же время – яркой. Добавим к этому включение эмоциональной сферы, которая и формирует особое отношение к миру.

Слайд 12 Использование информационных компьютерных технологий очень перспективно:

1. Организация

Использование информационных компьютерных технологий очень перспективно:1. Организация учебно-воспитательной работы (оформление

учебно-воспитательной работы (оформление документации; проведение семинаров, заседаний педагогических советов,

презентации, создание электронных портфолио); 2. Работа с родителями (проведение родительских собраний с использованием мультимедийного и интерактивного оборудования, подготовка рекомендаций по вопросам воспитания для родителей). 3. Подготовка и проведение общешкольных внеклассных мероприятий с использованием мультимедийной техники (использование Интернет-технологий для подготовки и проведения мероприятий различной направленности). 4. Информационное взаимодействие, осуществляемое посредством электронной почты, форума на школьном сайте.

Слайд 13 Критерии эффективности:

экономичность (уменьшение материальных и временных ресурсов);
компактность (возможность хранить

Критерии эффективности:экономичность (уменьшение материальных и временных ресурсов);компактность (возможность хранить информацию на цифровых

информацию на цифровых носителях, исключая накопление папок с информационным

материалом);
наглядность (обозримость) - особенность структурного оформления программ, дающая возможность расширять и углублять представление о рассматриваемом материале, о взаимосвязях;
возможность проведения мониторинга (целенаправленная и индивидуальная диагностика и форма изучения личности ребенка через тесты, анкеты)


Слайд 14 Условия эффективности:


материально – техническое обеспечение;
наличие подготовленных преподавателей.

Условия эффективности:материально – техническое обеспечение;наличие подготовленных преподавателей.

  • Имя файла: ispolzovanie-informatsionnyh-kompyuternyh-tehnologiy-v-vospitatelnom-protsesse-prezentatsiya-k-uroku-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 122
  • Количество скачиваний: 0