Презентация на тему Постановка звука З презентация к уроку по логопедии (подготовительная группа)

« З»
При постановке правильного произношения звука З, проводится целенаправленная

работа над речевыми движениями, которые не сформировались у ребёнка в процессе речевого развития.
Каждое артикуляционное упражнение в соответствии с выполняемым действием имеет своё название. Картинка-образ служит образцом для подражания предмету или действиям выбранного предмета.
ПОМНИТЕ! Важно не количество ,а правильный подбор и качество выполнения артикуляционных упражнений.

в часы играть готов?
Давай покажем, как работают часики:
улыбнись, открой

рот,
тянись попеременно то к левому углу рта,
то к правому.
повтори пять-десять раз.

пяти считать начну,
Раз, два, три, четыре, пять,
Иголку я могу

держать!

Открыть рот;
Язык высунуть далеко в перед;
Напрячь мышцы языка и
сделать его узким;
Удерживать иголочку
считая от одного до пяти.

себя
щеки и воздух.

рот,
кончиком языка сильно «чи­сти»
(води влево-вправо)за нижними зубами
под счёт

(семь-восемь раз).
Теперь почисти за верхними зубами
(рот широко открыт).
Не спеши, «чисти» под счёт взрослого.

Чищу зубы, чищу зубы,
И снаружи и внутри.
Не болели, не темнели,
Не желтели чтоб они.

спинку.
Улыбнись, открой рот,
кончик языка упри за нижние

зубы,
«спинку» выгни, а боковые края языка
прижми к верхним коренным зубам.
Удерживай язык в таком положении
под счёт до восьми-десяти.

Мы с ней будем наравне:

Высунем язык и спрячем,
Только так, а не иначе.

Давай изобразим змею.
Улыбнись, от крой рот,
сильно высуни язычок изо рта и
спрячь (рот не закрывать).
Повтори три-четыре раза.

намокает.
Хотя намокает,
Но не промокает.
Рогатая, а не олень.
Дает молоко, а

не корова.

ловко,
любит морковку.
Лик пахучий,
а хвост колючий.

скорей
Чтоб увидеть там…(зверей)

Я ключом открыть не мог
На дверях

большой…(замок)

Зайку бросила хозяйка –
Под дождём остался … (зайка)

Мы

цветы поставим сразу
В эту голубую…(вазу)

мало травки у козы.
Зу-зу-зу зу-зу-зу отвязали мы козу.
За-за-за за-за-за

залезает в сад коза.
Зу-зу-зу зу-зу-зу привязали мы козу
За-за-за за-за-за здесь привязана коза.

Зои коза,
зо – зо – зо — у Зои

зонт,
зу – зу – зу — Зоя под зонтом пасет козу,
зы – зы – зы — у Зои нет ни зонта, ни козы.

З

З

З

грозна гроза.
Лезут козы в грозу в лозу –
Лозу

козы в грозу грызут.
Запускает Зоя змея,
Зоин змей летать умеет.
Две козы и два бизона
Потоптали все газоны.

З

З

З

чему ты заяц рад?
Рад что зубы не болят.

летит выше берёз!
Ветер змея не жалея
Прямо к солнышку понес.

Зои своя коза.
Зовут козу Егоза.
Не знает Зоя покою
С козою

своей Егозою.

с небес звезда.
Звездопад тех удивит,
Кто когда темно не спит.
Выучи

стихотворение