Презентация на тему Проект развития творческого потенциала презентация к уроку

дней их жизни в классном коллективе.
«Зажечь как солнце в

я бы сделал так…»).
«Как делают все и другие…»

воспитателей дошкольников

Вопросы:
- Как ребенка называют ласково дома?
- Какие отношения у ребенка с родителями (с кем он занимается совместным трудом, играми)?
- Увлечения ребенка. Чем любит заниматься?
- Какие секции, кружки посещал до школы? Посещает ли сейчас? Будет ли посещать?
- С интересом ли ребенок занимается? С каким настроением ходит на занятия?
- Стремится ли к улучшению своих результатов?
- На что обратить внимание учителю?
- на какие вопросы вы хотели бы получить ответ?

особенно важно привлечь родителей на первом этапе

и выявление склонностей.
Виды работы: Сценки. Стихи. Танцы.

1 этап: «Мы талантливы во всем.
Танцуем, красим и поем».

дел!

Знакомство с различными видами и направлениями творческой деятельности. Выполнение коллективных дел.

Цель: Вовлечение в коллективную творческую деятельность

всех.

Цель: Выбор
вида творческой деятельности ребенка. Распределение по секциям и т.д.

Индивидуальная или групповая работа детей в выбранной творческой деятельности под руководством учителя.