Презентация на тему Работа с родителями презентация к уроку

условий для комфортной, радостной, счастливой жизни ребёнка, для развития

его индивидуальности в общем доме «школа – семья».

развитии и воспитании ребёнка, поэтому стараюсь:

- направлять семейное

воспитание на всестороннее развитие детей; -оказывать помощь родителям в определении методов и приёмов воспитания детей, развивать у родителей положительное отношение к школе, учению детей, доверие к учителю; -укреплять авторитет родителей в семье; -помогать родителям в руководстве учебной работой детей в домашних условиях; -тактично руководить педагогическим самообразованием родителей, развивать у них стремление к самосовершенствованию.

с каждой семьей должен быть искренен и уважителен;
-Общение с

родителями ученика должно служить не во вред, а во благо ребенку;
-Изучение семей учащихся должно быть тактичным и объективным;
-Изучение семей учащихся должно предполагать дальнейшее просвещение родителей.
Изучая семьи учащихся, классный руководитель должен обратить внимание на следующую информацию о семье ученика:
- общие сведения о родителях или людях, их заменяющих;
- жилищные условия семьи;
- образовательный уровень семьи, интересы родителей к школе и к жизни ребенка в классном коллективе;
- уровень педагогической культуры родителей;
- авторитетность семьи в глазах ребенка;
- степень значимости воспитательного воздействия родителей на ребенка;
- семейные традиции, обычаи и ритуалы.

Организация психолого-педагогического просвещения родителей через систему родительских собраний, тематических

и индивидуальных консультаций, бесед.
2 Обеспечивать максимальное сближение интересов родителей и педагога по формированию развитой личности учащегося.
3 Организовать совместную деятельность родителей и учащихся.
4 Выявлять основные аспекты нравственного воспитания в семье.

общественные конференции.
Индивидуальные консультации педагога.
Посещение на дому.

Памятки
Коллективные:
Родительские собрания

- Родителям нужна поддержка, помощь и добрый совет. Если

вы ими располагаете, - создайте необходимые условия для общения с вами!
- Не беседуйте с родителями второпях, на бегу; если вы не располагаете временем, лучше договоритесь о встрече на другое время!
- Разговаривайте с родителями спокойным тоном, не старайтесь назидать и поучать; это вызывает раздражение и негативную реакцию со стороны родителей!
- Умейте терпеливо слушать родителей, давайте возможность высказываться по всем наболевшим вопросам!
- Не спешите с выводами! Обдумайте хорошо то, что вы от родителей услышали!
- То, о чём родители вам поведали, не должно стать достоянием других родителей, учащихся и педагогов!
- Если есть профессиональная необходимость поделиться той информацией, которую сообщили родители ещё с кем-то, родителей необходимо поставить об этом в известность! Готовясь к встрече с семьёй ученика, необходимо помнить, что любой родитель хочет услышать не только плохое, но в первую очередь, хорошее, дающее шанс на будущее!
- Каждая встреча с семьёй ученика должна заканчиваться конструктивными рекомендациями для родителей и самого ученика!
- Если педагог в какой – то проблеме или ситуации некомпетентен, он должен извиниться перед родителями и предложить им обратиться за консультацией к специалистам!
- Если родители принимают активное участие в жизни класса и школы, их усилия должны быть отмечены классным руководителем и администрацией школы!

на непонимание
Непререкаемый тон
Стремление уличить, а не убедить

раскрытие всех, по мнению учителя, негативных качеств ребенка