Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Развивающие коррекционно-логопедические технологии презентация по логопедии

Содержание

Находясь на границе соприкосновения педагогики, психологии и медицины, логопедия использует в своей практике, адаптируя к своим потребностям, наиболее эффективные, не традиционные
 Развивающие  коррекционно-логопедические технологии Подготовила учитель-логопедМБДОУ «Детский сад №3 г.Льгова» Татаренко Лариса Витальевна Находясь Современная логопедическая практика имеет в своём арсенале Также в современной логопедической практике при наличии условий «Арт-терапия» является средством свободного Музыкотерапия – метод психотерапии, основанный на эмоциональном восприятии музыки.   В Коррекционные задачи музыкотерапии: стимуляция слухового восприятия (активизация правополушарных Логоритмикаэто система музыкально -двигательных, речедвигательных и музыкально - речевых игр и упражнений, Техники изо-терапии,  используемые для развития речи: пальцевая живопись; рисование мягкой бумагой;рисование техника рисования листьями, палочками, камушками и т.п.;техника отпечатывания ватой; техника «оттиск пробками»;рисование ладонями. рисование на манке; Песочная терапия способствует:совершенствованию умений и навыков практического общения, используя вербальные и невербальные Сказкотерапия – метод, использующий сказочную форму для Коррекционные задачи сказкотерапии:создание коммуникативной направленности каждого слова и высказывания ребёнка; совершенствование лексико-грамматических Куклотерапия – это раздел арт-терапии, использующий в качестве основного Мнемотехника –        это система приёмов, МнемотехникаДве руки (звуки р, р’)Колобок (звуки л, л’) Криотерапия - одна из современных нетрадиционных методик коррекционной педагогики, Смехотерапия – это Ароматерапия – это применение эфирных масел и масляных суспензий Цветотерапия (Хромотерапия) – восстановление индивидуального биологоческого ритма с помощью Пальцевый массажмассаж орехами, каштанами;массаж шестигранными карандашами;массаж чётками;прищепочный массаж;массаж ладонных поверхностей каменными, металлическими или стеклянными разноцветными шариками; массаж травяными мешочками;массаж камнями; массаж зондами, зондозаменителями; Су-Джок терапия. Телесноориентированные техники:биоэнергопластика – соединение движений артикуляционного аппарата с движениями кисти руки; растяжки – повышение мотивации к логопедическим занятиям;организация объективного контроля развития и деятельности детей; расширение
Слайды презентации

Слайд 2

Находясь на границе соприкосновения педагогики,


Находясь на границе соприкосновения педагогики,

психологии и медицины, логопедия использует в своей практике, адаптируя к своим потребностям, наиболее эффективные, не традиционные для неё методы и приёмы смежных наук, помогающие оптимизировать работу учителя - логопеда.
Эти методы нельзя рассматривать в логопедии как самостоятельные, они становятся частью общепринятых проверенных временем технологий, и привносят в них дух времени, новые способы взаимодействия педагога и ребёнка, новые стимулы, служат для создания благоприятного эмоционального фона, способствуют включению в работу сохранных и активизации нарушенных психических функций. 



Слайд 3 Современная логопедическая практика

Современная логопедическая практика имеет в своём арсенале технологии,

имеет в своём арсенале технологии, направленные на своевременную диагностику

и максимально возможную коррекцию речевых нарушений. К ним относятся хорошо известные специалистам:  • Технология логопедического обследования.  • Технология коррекции звукопроизношения.  • Технология формирования речевого дыхания при различных нарушениях произносительной стороны речи.  • Технология коррекции голоса при различных нарушениях произносительной стороны речи.  • Технология развития интонационной стороны речи.  • Технология коррекции темпо-ритмической стороны речи.  • Технология развития лексико-грамматической стороны речи.  • Технология логопедического массажа. 

Слайд 4 Также в современной логопедической

Также в современной логопедической практике при наличии условий активно

практике при наличии условий активно используются не традиционные для

логопедии технологии:
• арт- терапия, • кинезитерапия,  • различные виды логопедического и пальцевого массажа,  • су-джок-терапия, • фитотерапия,  • ароматерапия,  • хромотерапия,  • мультимедийные средства коррекции и развития,
  телесно-ориетированные техники,
логоритмика,
психогимнастика,
смехотерапия,
современные технологии сенсорного воспитания,
информационные технологии,
различные модели и символы. 





Слайд 5 «Арт-терапия» является

«Арт-терапия» является средством свободного   самовыражения.  В

средством свободного самовыражения.  В особой

символической форме: через рисунок, игру, сказку, музыку - мы можем помочь человеку дать выход своим сильным эмоциям, переживаниям, получить новый опыт разрешения конфликтных ситуаций.
Основная задача арт-терапии состоит в развитии самовыражения и самопознания человека через творчество и в повышении его адаптационных способностей.
Виды арт- терапии:
музыкотерапия (вокалотерапия, игра на музыкальных инструментах);
изо-терапия (нетрадиционные техники рисования);
сказкотерапия;
куклотерапия;
танцетерапия;
игротерапия
креативная игротерапия (песочная терапия);


Слайд 6 Музыкотерапия
– метод психотерапии, основанный на эмоциональном восприятии

Музыкотерапия – метод психотерапии, основанный на эмоциональном восприятии музыки.  В

музыки.
В зависимости от мелодии, её ритмической

основы и исполнения музыка может оказывать самые разнообразные эффекты.

Слайд 7 Коррекционные задачи музыкотерапии:
стимуляция

Коррекционные задачи музыкотерапии: стимуляция слухового восприятия (активизация правополушарных функций);

слухового восприятия (активизация правополушарных функций);
улучшение общего состояния детей;
улучшение

исполнения качества движений (развиваются выразительность, ритмичность, плавность);
нормализация нейродинамических процессов коры головного мозга, нормализация биоритма;
коррекция и развитие ощущений, восприятий, представлений;
стимуляции речевой функции;
нормализация просодической стороны речи (тембр, темп, ритм, выразительность интонации);
формирование навыков словообразования;
формирование слоговой структуры слова.
Также тонизирующие музыкальные произведения возможно использовать во время проведения динамических пауз и артикуляционной гимнастики

Слайд 8 Логоритмика
это система музыкально -двигательных, речедвигательных и музыкально -

Логоритмикаэто система музыкально -двигательных, речедвигательных и музыкально - речевых игр и

речевых игр и упражнений, осуществляемых в целях логопедической коррекции.



Слайд 9 Техники изо-терапии, используемые для развития речи:
пальцевая живопись;

Техники изо-терапии, используемые для развития речи: пальцевая живопись; рисование мягкой бумагой;рисование


рисование мягкой бумагой;
рисование тычком жёсткой полусухой кистью;
рисование на стекле;
ниткография;
техника

«кляксография»;

Слайд 10 техника рисования листьями, палочками, камушками и т.п.;
техника отпечатывания

техника рисования листьями, палочками, камушками и т.п.;техника отпечатывания ватой; техника «оттиск пробками»;рисование ладонями. рисование на манке;

ватой;
техника «оттиск пробками»;
рисование ладонями.
рисование на манке;


Слайд 11 Песочная терапия способствует:
совершенствованию умений и навыков практического общения,

Песочная терапия способствует:совершенствованию умений и навыков практического общения, используя вербальные и

используя вербальные и невербальные средства;
обогащению словарного запаса;
развитию связной речи;


побуждению детей к активным действиям и концентрации внимания;
развитию фантазии и образного мышления.

Креативная игротерапия (песочная терапия)

метод терапии, способствующий более качественной коррекции речи и развитию эмоционально-волевой сферы.


Слайд 12 Сказкотерапия – метод,

Сказкотерапия – метод, использующий сказочную форму для речевого

использующий сказочную форму для речевого развития личности, расширения сознания

и совершенствования взаимодействия через речь с окружающим миром.
Элементы сказкотерапии
создание на занятии благоприятной психологической атмосферы, обогащение эмоционально-чувственной сферы ребёнка;
приобщение детей к прошлому и настоящему русской культуры, народному фольклору.
сотрудничество логопеда с детьми и друг с другом;


Слайд 13

Коррекционные задачи сказкотерапии:

создание коммуникативной направленности каждого слова и

Коррекционные задачи сказкотерапии:создание коммуникативной направленности каждого слова и высказывания ребёнка; совершенствование

высказывания ребёнка;
совершенствование лексико-грамматических средств языка;
совершенствование звуковой стороны

речи;
развитие диалогической и монологической речи;
эффективность игровой мотивации детской речи;
взаимосвязь зрительного, слухового и моторного анализаторов;

Слайд 14 Куклотерапия – это раздел арт-терапии,

Куклотерапия – это раздел арт-терапии, использующий в качестве основного

использующий в качестве основного приёма психокоррекционного воздействия куклу, как

промежуточный объект взаимодействия ребенка и взрослого.
Цель куклотерапии – помочь сгладить переживания, укрепить психическое здоровье, улучшить социальную адаптацию, повысить самосознание, разрешить конфликтный ситуации в коллективной деятельности.

Слайд 15 Мнемотехника

Мнемотехника –    это система приёмов, облегчающих запоминание и

это система приёмов, облегчающих запоминание и увеличивающих

объём памяти путём образования дополнительных ассоциаций.
Мнемотехника помогает в развитии:
связной речи;
ассоциативного мышления;
зрительной и слуховой памяти;
зрительного и слухового внимания;
воображения; ускорения процесса автоматизации и дифференциации поставленных звуков.
Суть мнемосхем заключается в следующем: на каждое слово или маленькое словосочетание придумывается картинка (изображение).
Таким образом, весь текст зарисовывается схематично. Глядя на эти схемы – рисунки, ребёнок легко воспроизводит текстовую информацию.



Слайд 16 Мнемотехника
Две руки (звуки р, р’)




Колобок (звуки л, л’)



МнемотехникаДве руки (звуки р, р’)Колобок (звуки л, л’)

Слайд 17

Кинезиологические упражнения –

Кинезиологические упражнения – это комплекс

движений, позволяющих активизировать межполушарное взаимодействие:

развивают мозолистое тело,
повышают стрессоустойчивость,
улучшают мыслительную деятельность,
способствуют улучшению памяти и внимания.
Упражнения типа «Кулак – ребро – ладонь», «Зайчик – колечко – цепочка», «Зайчик – коза – вилка» и др.


Слайд 18 Криотерапия - одна из современных

Криотерапия - одна из современных нетрадиционных методик коррекционной педагогики,

нетрадиционных методик коррекционной педагогики, заключающаяся в использовании игр со

льдом.
Дозированное воздействие холода на нервные окончания пальцев обладает благотворительными свойствами.


Слайд 19

Смехотерапия – это вид психотерапии, помогающий

Смехотерапия – это вид психотерапии, помогающий снять блоки,

расслабиться, избавиться от стеснительности.
Юмор и смех поднимают настроение, помогают наладить коммуникативные связи, позволяют эффективно противостоять стрессовым ситуациям.

Слайд 20 Ароматерапия – это применение эфирных

Ароматерапия – это применение эфирных масел и масляных суспензий

масел и масляных суспензий с целью укрепления здоровья человека.

Запахи управляют настроением, успокаивают перевозбуждённую нервную систему, повышают работоспособность.
Виды ароматерапии:
ванны;
распыление;
ингаляциия;
массаж.


Слайд 21 Цветотерапия (Хромотерапия) – восстановление индивидуального

Цветотерапия (Хромотерапия) – восстановление индивидуального биологоческого ритма с помощью

биологоческого ритма с помощью специально подобранного цвета.

Цвет влияет на состояние человека, его чувства, повышает тонус либо успокаивает.

Слайд 22 Пальцевый массаж
массаж орехами, каштанами;
массаж шестигранными карандашами;
массаж чётками;
прищепочный массаж;
массаж

Пальцевый массажмассаж орехами, каштанами;массаж шестигранными карандашами;массаж чётками;прищепочный массаж;массаж ладонных поверхностей каменными, металлическими или стеклянными разноцветными шариками;

ладонных поверхностей каменными, металлическими или стеклянными разноцветными шариками;


Слайд 23 массаж травяными мешочками;
массаж камнями;
массаж зондами, зондозаменителями;

массаж травяными мешочками;массаж камнями; массаж зондами, зондозаменителями; Су-Джок терапия.

Су-Джок терапия.


Слайд 24 Телесноориентированные техники:
биоэнергопластика – соединение движений артикуляционного аппарата с

Телесноориентированные техники:биоэнергопластика – соединение движений артикуляционного аппарата с движениями кисти руки; растяжки

движениями кисти руки; 
растяжки – чередование напряжения и расслабления в

различных частях тела, нормализуют гипертонус и гипотонус мышц;
упражнения для релаксации – способствуют расслаблению, самонаблюдению, воспоминаниям событий и ощущений и являются единым процессом;
дыхательные упражнения – улучшают ритмику организма, развивают самоконтроль и произвольность.

Слайд 25 повышение мотивации к логопедическим занятиям;
организация объективного контроля развития

повышение мотивации к логопедическим занятиям;организация объективного контроля развития и деятельности детей;

и деятельности детей;
расширение сюжетного наполнения традиционной игровой деятельности;
возможность

быстрого создания собственного дидактического материала;
визуализация акустических компонентов речи;
расширение спектра невебральных заданий; обеспечивают незаметный для ребёнка переход от игровой деятельности к учебной;
значительные возможности в развитии ВПФ: схематизация, символизация мышления; формирование планирующей функции мышления и речи;
за счёт повышенного эмоционального тонуса осуществляется более быстрый перевод изучаемого материала в долговременную память

Возможности использования ИТ в логопедии:

Информационная технология обучения
– это педагогическая технология, использующая специальные способы, программные и технические средства (кино, аудио- и видеосредства, компьютеры, телекоммуникационные сети) для работы с информацией


  • Имя файла: prezentatsiya-razvivayushchie-korrektsionno-logopedicheskie-tehnologii-prezentatsiya-po-logopedii.pptx
  • Количество просмотров: 112
  • Количество скачиваний: 0