Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Трудные звуки презентация к уроку по логопедии

Для Вас, родители Ранняя диагностика - залог успешных логопедических занятий. Каждый ребёнок начиная с 3 лет должен быть осмотрен логопедом. Сегодня практика указывает на желательность осмотра логопедом детей с 1 года. Родители, вовремя обратившиеся со своим
Эти трудные звуки, СКАЖИ: РЫБА Для Вас, родители Ранняя диагностика - залог успешных логопедических занятий. Каждый ребёнок Этапы работы 		Произносительные недостатки у учащихся начальных классов нередко затрудняют овладение ими Подготовительный этапРазвитие слухового внимания и фонематического восприятия формируемого звука Развитие артикуляторных умений Артикуляционная гимнастика Рекомендации по проведению артикуляционной гимнастики.Мы правильно произносим различные звуки благодаря Артикуляционная гимнастика. Звук С. Пальчиковая гимнастикаВсе упражнения выполняются в медленном темпе, от трех до пяти раз Пальчиковая гимнастикаМоя семьяВот дедушка,Вот бабушка, Вот папочка, Вот мамочка, Вот деточка моя, Об автореУчитель-логопед МОУ СОШ №4Александровского районаСтавропольского края Лиморенко Елена Ивановна Постановка звукапо подражаниюмеханически (с помощью зондов) Автоматизация звуков в слогах, в словах, в предложениях в текстах в потешках в чистоговорках
Слайды презентации

Слайд 2 Для Вас, родители
Ранняя диагностика - залог успешных логопедических

Для Вас, родители Ранняя диагностика - залог успешных логопедических занятий. Каждый

занятий. Каждый ребёнок начиная с 3 лет должен быть

осмотрен логопедом. Сегодня практика указывает на желательность осмотра логопедом детей с 1 года. Родители, вовремя обратившиеся со своим ребёнком к учителю-логопеду, могут на практике наблюдать положительный эффект от коррекционных занятий, будь то специальная группа или занятия на логопункте.

Но встречаются родители, которые обращаются к специалисту, когда до поступления в школу остаётся 3-4 месяца. В этих случаях коррекционные занятия не помогут ребёнку достичь речевой нормы. На психолого-медико-педагогических комиссиях по отбору детей в специальные группы случается беседовать с детьми 4-5 лет, которые называют без ошибок столицы мира, зодиакальные созвездия, но путают основные цвета, не знают, что кошка - это домашнее животное.

Мы призываем родителей не перегружать детей в период развития речи усвоением трудной и малопонятной информации, а формировать речевые умения соответственно возрастной норме.    

Слайд 3 Этапы работы
Произносительные недостатки у учащихся начальных классов нередко

Этапы работы 		Произносительные недостатки у учащихся начальных классов нередко затрудняют овладение

затрудняют овладение ими правильным письмом и чтением.
Поэтому так важно

заботиться о своевременном формировании речи детей, о ее правильности и чистоте, предупреждая и исправляя любые отклонения от общепринятых норм родного языка.
При формировании правильного звукопроизношения предлагается соблюдать ряд общих требований к последовательности этапов  логопедической работы.

подготовительный постановка автоматизация

Слайд 4 Подготовительный этап
Развитие слухового внимания и фонематического восприятия формируемого

Подготовительный этапРазвитие слухового внимания и фонематического восприятия формируемого звука Развитие артикуляторных

звука

Развитие артикуляторных умений и навыков

АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА


Развитие мелкой моторики руки
 

Слайд 5 Артикуляционная гимнастика
Рекомендации по проведению артикуляционной гимнастики.
Мы правильно произносим

Артикуляционная гимнастика Рекомендации по проведению артикуляционной гимнастики.Мы правильно произносим различные звуки

различные звуки благодаря хорошей подвижности органов артикуляции, к которым

относятся язык, губы, нижняя челюсть, мягкое нёбо. Точность, сила и дифференцированность движений этих органов развиваются у ребенка постепенно, в процессе речевой деятельности.
Работа по развитию основных движений органов артикуляционного аппарата проводится в форме артикуляционной гимнастики. Цель артикуляционной гимнастики - выработка полноценных движений и определенных положений органов артикуляционного аппарата, необходимых для правильного произношения звуков.
Проводить артикуляционную гимнастику нужно ежедневно, чтобы вырабатываемые у детей навыки закреплялись. Лучше ее делать 3-4 раза в день по 3-5 минут. Не следует предлагать детям больше 2-3 упражнений

Слайд 6 Артикуляционная гимнастика. Звук С.

Артикуляционная гимнастика. Звук С.

Слайд 7 Пальчиковая гимнастика
Все упражнения выполняются в медленном темпе, от

Пальчиковая гимнастикаВсе упражнения выполняются в медленном темпе, от трех до пяти

трех до пяти раз сначала одной, затем другой рукой,

а в завершение — двумя руками вместе. Взрослые следят за правильной постановкой кисти руки ребенка и точностью переключения с одного движения на другое. Указания должны быть спокойными, доброжелательными, четкими.

Кольцо
Выйду на крылечко,
 Вынесу колечко.
Я его вместо игрушки
Подарить хочу Танюшке.



Слайд 8 Пальчиковая гимнастика
Моя семья
Вот дедушка,
Вот бабушка,
Вот папочка,
Вот

Пальчиковая гимнастикаМоя семьяВот дедушка,Вот бабушка, Вот папочка, Вот мамочка, Вот деточка

мамочка,
Вот деточка моя,
А вот и вся семья.


(Ф. Фребель)

Слайд 9 Об авторе
Учитель-логопед МОУ СОШ №4
Александровского района
Ставропольского края
Лиморенко

Об автореУчитель-логопед МОУ СОШ №4Александровского районаСтавропольского края Лиморенко Елена Ивановна

Елена Ивановна


Слайд 10 Постановка звука
по подражанию
механически (с помощью зондов)

Постановка звукапо подражаниюмеханически (с помощью зондов)

  • Имя файла: prezentatsiya-trudnye-zvuki-prezentatsiya-k-uroku-po-logopedii.pptx
  • Количество просмотров: 49
  • Количество скачиваний: 0