Презентация на тему астер-класс. Пересказ текста презентация к уроку по логопедии (старшая группа)

всех форм мышления.


Общее недоразвитие речи.

Снижение продуктивности первых попыток

запоминания.

Нарушение в соблюдении последовательности событий, создании внутреннего плана высказывания.
Построение связного речевого замысла.

Особенности
детей с ОНР

Проблемы
при пересказе текста

план высказывания;
наглядно подкрепить каждую синтаксическую единицу;
последовательно и легко передать

содержание прочитанного.

прикрепляя к магнитной доске (наборному полотну) картинки сверху вниз

одну под другой, читает текст. (Количество картинок соответствует количеству предложений в тексте).
Поочередно показывая каждую картинку, взрослый просит детей припомнить, о чем говорилось в каждом предложении.
Дети по цепочке пересказывают весь текст.

тыльной стороной.
Один из детей воспроизводит содержание рассказа.
После успешного пересказа

можно перевернуть все картинки.
Затем картинки к рассказу выставляются на доске в свободном порядке.
Взрослый читает текст и после прочитанного просит кого-либо из детей разложить картинки в нужной последовательности.
Еще раз повторяется пересказ всего текста.

картинки
Подготовьте схематические рисунки к каждому предложению из текста для

пересказа.
Читайте текст, поочередно показывая на каждую картинку.
После прочтения текста попросите ребенка припомнить, о чем говорилось в каждом предложении.
Перескажите текст с опорой на картинки.
Расположите картинки в свободном порядке.
Прочитайте текст и после прочитанного попросите расположить картинки в нужной последовательности.
Еще раз повторите пересказ всего текста.

Пример:
Текст: Однажды Маша пошла в лес за грибами. В лесу щебечут птицы. С ветки на ветку прыгают рыжие белки. Из травы выглядывают боровики. Фыркнул и спрятался под кустом смешной ежик. Корзинки быстро наполнились грибами. Пора идти домой.
Опорные картинки: