Презентация на тему Здоровьесберегающие технологии на логопедических занятиях презентация к занятию по логопедии (подготовительная группа) по теме

формирование кинестетической основы артикуляторных движений;
·  развитие мимической мускулатуры;
·  развитие интеллектуальных функций;
·  развитие

эмоционально-волевой сферы и игровой деятельности;
·  формирование черт гармоничной и незакомплексованной личности.

сюжета «Прогулка в лес» (релаксация).
Психогимнастика «Белоснежка и семь гномов»

(мимические упражнения).
Элементы психофизической гимнастики «Леопольд и мыши».

простого к сложному, проводится в эмоционально – игровой форме.

«Сказка о веселом язычке»,
«Храбрый комар»

Биоэнергопластика
Содружественное движение руки и языка. Выполняются одновременно, ритмично и четко.

«Птенчики»
«Качели»
«Улыбка»
«Чашечка»
«Горка»

четкие координированные действия во взаимосвязи с речью.

физического здоровья через определенные двигательные упражнения.
В ходе

систематических занятий по кинезиологическим программам у ребёнка исчезают явления дислексии, развиваются межполушарные связи, улучшается память и концентрация внимания.
  В связи с улучшением интегративной функции мозга у многих детей при этом наблюдается значительный прогрес в способностях к обучению, а так же управлению своими эмоциями.
Кинезиологические упражнения дают возможность задействовать те участки мозга, которые раньше не участвовали в учении, и решить проблему неуспешности.

развитие умственных способностей и физического здоровья, они позволяют активизировать

различные отделы коры больших полушарий, что способствует развитию способностей человека и коррекции проблем в различных областях психики. В частности, применение данного метода позволяет улучшить у ребенка память, внимание, речь, пространственные представления, мелкую и крупную моторику, снижает утомляемость, повышает способность к произвольному контролю. Кинезиология – это методика сохранения здоровья путём воздействия на мышцы тела, т.е. путём физической активности.

релаксации

считая до 10. Начать упражнение с открытыми глазами, затем

глаза закрыть. Повторить 7 раз.
б) Двумя пальцами правой руки массировать круговыми движениями лоб, а двумя пальцами левой руки – подбородок. Считать до 30.
в) Сжимают пальцы в кулак с загнутым внутрь большим пальцем. Делая выдох спокойно, не торопясь, сжимают кулак с усилием. Затем, ослабляя сжатие кулака, делают вдох. Повторить 5 раз. Выполнение с закрытыми глазами удваивает эффект.
 

зеркально-симметричные рисунки (гриб под елью, квадраты, треугольники, горизонтальные линии),

буквы.
При выполнении этого упражнения почувствуете, как расслабляются глаза и руки.
Когда деятельность обоих полушарий синхронизируется, заметно увеличится эффективность работы всего мозга.