Презентация на тему ПРИНЦИПЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ презентация

дети 21 века: с самостоятельным мышлением, креативных, с развитыми

навыками познавательно-исследовательской деятельности», инициативных…;

на этапе окончания средней школы:
нужны 4 категории выпускников (людей, которые будут развивать Россию): исследователи – изобретатели – предприниматели - новаторы.
Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа» Утверждена Президентом РФ 04.02.2010.

на любом этапе образования
нужны знающие и предприимчивые
(в соответствии с возрастом).

проживание ребенком всех этапов детства (младенческого, раннего и дошкольного

возраста), обогащение (амплификация) детского развития;
2) построение образовательной деятельности на основе индивидуальных особенностей каждого ребенка, при котором сам ребенок становится активным в выборе содержания своего образования, становится субъектом образования (далее - индивидуализация дошкольного образования);
3) содействие и сотрудничество детей и взрослых, признание ребенка полноценным участником (субъектом) образовательных отношений;
4) поддержка инициативы детей в различных видах деятельности;
5) сотрудничество Организации с семьей;
6) приобщение детей к социокультурным нормам, традициям семьи, общества и государства;
7) формирование познавательных интересов и познавательных действий ребенка в различных видах деятельности;
8) возрастная адекватность дошкольного образования (соответствие условий, требований, методов возрасту и особенностям развития);
9) учет этнокультурной ситуации развития детей.

ЧТО КОНКРЕТНО НАДО ПОДДЕРЖИВАТЬ:

ЧТО КОНКРЕТНО НАДО ПОДДЕРЖИВАТЬ:

ЧТО КОНКРЕТНО НАДО ПОДДЕРЖИВАТЬ: