Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Проектирование однотабличной БД

Содержание

ПовторениеЗапись содержит сведения о всех существенных свойствах (параметрах) объекта или процессаПоле содержит одно свойство всех объектов (процессов)
Проектирование однотабличной БД 9 класс 3 ПовторениеЗапись содержит сведения о всех существенных свойствах (параметрах) объекта или процессаПоле содержит Данные:Захарова Т. И, 16.06 74, 98309, ул. Гагарина, д. 1, инженер,15; 2. записиПОЛЯ Текстовый тип данныхФ И ОАдресДолжность Числовой тип данных, целоеТел.Стаж Дата/время, флриат ДД.ММ.ГГДата рождения ID (№ п/п)№ п/п Практическая работа № 10Создание однотабличной БДЦель работы: Создание таблицы БД в режиме «Конструктор»Ввод/удаление данныхРедактирование данных Структура таблицы создается в режиме «Конструктор».Сохраняем структуру в файле с заданным именем. Ввод данных производится в последней строке базы данных.Удаление строки происходит со сдвигом Создание формы таблицыОбъект ФормаОткрыть ПогодаВыбрать все поля >>Определить параметры дизайна Вывод: 1. Создали таблицу «Погода» в СУБД Access в режиме Конструктор; Домашнее заданиеСлова к терминологическому диктанту§§ 12 учить определения, задания и вопросы.Стр. 73 УМК И.Г. Семакин Информатика и ИКТ, учебник для 9 класса, 2009 год.Учитель:
Слайды презентации

Слайд 2 Повторение
Запись содержит сведения о всех существенных свойствах (параметрах)

ПовторениеЗапись содержит сведения о всех существенных свойствах (параметрах) объекта или процессаПоле

объекта или процесса
Поле содержит одно свойство всех объектов (процессов)

Слайд 3 Данные:
Захарова Т. И, 16.06 74, 98309, ул. Гагарина,

Данные:Захарова Т. И, 16.06 74, 98309, ул. Гагарина, д. 1, инженер,15;

д. 1, инженер,15;

2. Марусова И. В., 15.07.68, 98376,

ул. Степанова, д. 5, кассир, 21;

3. Резвов А. А. 11.11.70, 98345, пер. Пионерский, д. 9, водитель, 19.

Слайд 4 записи
ПОЛЯ

записиПОЛЯ

Слайд 5 Текстовый тип данных




Ф И О
Адрес
Должность

Текстовый тип данныхФ И ОАдресДолжность

Слайд 6 Числовой тип данных, целое


Тел.
Стаж

Числовой тип данных, целоеТел.Стаж

Слайд 7 Дата/время, флриат ДД.ММ.ГГ

Дата
рождения

Дата/время, флриат ДД.ММ.ГГДата рождения

Слайд 8 ID (№ п/п)

№
п/п

ID (№ п/п)№ п/п

Слайд 9 Практическая работа № 10
Создание однотабличной БД
Цель работы:
Создание

Практическая работа № 10Создание однотабличной БДЦель работы: Создание таблицы БД в режиме «Конструктор»Ввод/удаление данныхРедактирование данных

таблицы БД в режиме «Конструктор»
Ввод/удаление данных
Редактирование данных

Слайд 10 Структура таблицы создается в режиме «Конструктор».
Сохраняем структуру в

Структура таблицы создается в режиме «Конструктор».Сохраняем структуру в файле с заданным

файле с заданным именем.
Добавить поле – открыть конструктор,

добавить поле, тип поля, сохранить.
Удалить поле – открыть конструктор, удалить поле, таблицу сохранить.
Для ключевого поля – снять ключ.

Создание структуры таблицы БД

Слайд 11 Ввод данных производится в последней строке базы данных.
Удаление

Ввод данных производится в последней строке базы данных.Удаление строки происходит со

строки происходит со сдвигом вверх нижерасположенных записей
Редактирование записи –

установить курсор на нужной записи, редактировать запись.
Ввести значения полей для всех записей.
Таблицу сохранить.

Ввод данных в таблицу

Слайд 12 Создание формы таблицы
Объект Форма
Открыть Погода
Выбрать все поля >>
Определить

Создание формы таблицыОбъект ФормаОткрыть ПогодаВыбрать все поля >>Определить параметры дизайна

параметры дизайна


Слайд 13 Вывод: 1. Создали таблицу «Погода» в СУБД Access в

Вывод: 1. Создали таблицу «Погода» в СУБД Access в режиме Конструктор;

режиме Конструктор; 2. Закрепили переход из режима Конструктор в режим

таблицы; 3. Освоили ввод записей в таблицу; 4. Освоили редактирование таблиц БД; 5. Создали Форму для таблицы.

Слайд 14 Домашнее задание
Слова к терминологическому диктанту
§§ 12 учить определения,

Домашнее заданиеСлова к терминологическому диктанту§§ 12 учить определения, задания и вопросы.Стр.

задания и вопросы.
Стр. 73 №4 письменно, выполнить аналогично таблице

3.3 стр. 72 для одной из таблиц.
  • Имя файла: proektirovanie-odnotablichnoy-bd.pptx
  • Количество просмотров: 108
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Числовые суеверия
Следующая - Сравнительная характеристика политических лидеров.Меркель и Руссеф

Похожие презентации

Проектное обучение учебно-методический материал Проектное обучение учебно-методический материал 86
d1 d1 143
Логопедические технологии в реализации образовательной области Коммуникация презентация к уроку по логопедии по теме Логопедические технологии в реализации образовательной области Коммуникация презентация к уроку по логопедии по теме 44
Я такой, же как и ты! Я такой, же как и ты! 165
Здоровьесберегающие технологии на уроках физической культуры и во внеурочной деятельности Здоровьесберегающие технологии на уроках физической культуры и во внеурочной деятельности 130
Игровые технологии в группе продлённого дня презентация к уроку (1 класс) Игровые технологии в группе продлённого дня презентация к уроку (1 класс) 122
Семинар - практикум для педагогов Охрана прав и достоинств маленького ребенка презентация к уроку по теме Семинар - практикум для педагогов Охрана прав и достоинств маленького ребенка презентация к уроку по теме 182
Введение учебного курса ОРКСЭ Введение учебного курса ОРКСЭ 149
Презентация внеклассного занятия Мир профессий (3-4 классы) Презентация внеклассного занятия Мир профессий (3-4 классы) 157
Презентация классный час сан бөбектің анасы Презентация классный час сан бөбектің анасы 106
Здоровье - твое богатство Здоровье - твое богатство 204
Технология критического мышления – одна из гарантий успешного усвоения и применения знаний и умений Технология критического мышления – одна из гарантий успешного усвоения и применения знаний и умений 81
Презентация к ток-шоу Говорим честно! Презентация к ток-шоу Говорим честно! 125
Методическая разработка. Презентация Автоматизация звуков Р и Рь. Найди ошибку презентация к уроку по логопедии (подготовительная группа) Методическая разработка. Презентация Автоматизация звуков Р и Рь. Найди ошибку презентация к уроку по логопедии (подготовительная группа) 113
Презентация В гости к Слону презентация к занятию по логопедии (старшая группа) по теме Презентация В гости к Слону презентация к занятию по логопедии (старшая группа) по теме 171
Психолого-педагогическое сопровождение адаптационного периода в младшей группе к ДОУ презентация к занятию (младшая группа) по теме Психолого-педагогическое сопровождение адаптационного периода в младшей группе к ДОУ презентация к занятию (младшая группа) по теме 117
Материалы апробации учебника Материалы апробации учебника 111
Ведение классного журнала Ведение классного журнала 112
Что такое счастье(8 класс). Что такое счастье(8 класс). 158
Дидактические и методические особенности образования детей с ограниченными возможностями здоровья Дидактические и методические особенности образования детей с ограниченными возможностями здоровья 143
Презентация к классному часу Урок трезвости 10 класс Презентация к классному часу Урок трезвости 10 класс 206
тифлопедагог-логопедуРекомендации по организации работы с детьми с нарушением зрения презентация (логопедия) по теме тифлопедагог-логопедуРекомендации по организации работы с детьми с нарушением зрения презентация (логопедия) по теме 145
Родительское собрание Родительское собрание 127
Технология интеллект-карт Технология интеллект-карт 92
Логопедические занятия для детей старшего дошкольного возраста. план-конспект занятия по логопедии (старшая группа) Логопедические занятия для детей старшего дошкольного возраста. план-конспект занятия по логопедии (старшая группа) 92
Презентация к классному часу Виды способностей и способы их развития Презентация к классному часу Виды способностей и способы их развития 117
Родительское собрание С началом учебного года Родительское собрание С началом учебного года 104
Співпраця з батьками Співпраця з батьками 98
Как формировать и развивать универсальные учебные действия у учащихся? Как формировать и развивать универсальные учебные действия у учащихся? 154
3 часть презентации 3 часть презентации 89