Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Проектная деятельность как средство формирования УУД. презентация к уроку

Содержание

Универсальные учебные действия – это обобщенные действия, открывающие возможность широкой ориентации учащихся, – как в различных предметных областях, так и в строении самой учебной деятельности. Одним из эффективных методов формирования УУД является проектная деятельность. 
Проектная деятельность как средство формирования УУД Универсальные учебные действия – это обобщенные действия, открывающие возможность широкой ориентации учащихся, «Я слышу, и я забываю. Я вижу, и я помню. Я делаю, и я понимаю»Конфуций Что такое «проект»?В дидактическом аспекте - это план, замысел. Метод проектов - Этапы работы над проектомПогружение в проект. Формулировка проблемы проекта. Постановка целей и Организация деятельности. Организация рабочих групп. Определение роли каждого в группе. Планирование сов- 3. Осуществление проектной деятельности. Активная и самостоятельная работа учащихся. Оформление полученных результатов.Регулятивные 4. Презентация результатов.Познавательные действия – осознание и произвольное построение речевого высказывания в Роль проектной деятельности в формировании УУД Роль проектной деятельности в формировании УУД Проект «Целебная сила растений нашего края» Развитие УУД в процессе проектной деятельности Развитие УУД в процессе проектной деятельности Развитие УУД в процессе проектной деятельности Проект «Первые часы» Проект «Письмо Деду Морозу» Проект «Выращивание сталактитов» Проект «Куклы наших предков» Проект «Куклы наших предков» Проект «Как различить деревья зимой» Проектный метод развивает : самостоятельность; любознательность; развивает социальные навыки в процессе групповых Спасибо за внимание
Слайды презентации

Слайд 2 Универсальные учебные действия
– это обобщенные действия, открывающие

Универсальные учебные действия – это обобщенные действия, открывающие возможность широкой ориентации

возможность широкой ориентации учащихся, – как в различных предметных

областях, так и в строении самой учебной деятельности. 

Одним из эффективных методов
формирования УУД является
проектная деятельность. 


Слайд 3 «Я слышу, и я забываю.
Я вижу, и

«Я слышу, и я забываю. Я вижу, и я помню. Я делаю, и я понимаю»Конфуций

я помню.
Я делаю, и я понимаю»

Конфуций


Слайд 4 Что такое «проект»?
В дидактическом аспекте - это план,

Что такое «проект»?В дидактическом аспекте - это план, замысел. Метод проектов

замысел.

Метод проектов - система обучения, при которой учащиеся

приобретают знания в процессе планирования и выполнения постепенно усложняющихся практических заданий-проектов.

Слайд 5 Этапы работы над проектом
Погружение в проект. Формулировка проблемы

Этапы работы над проектомПогружение в проект. Формулировка проблемы проекта. Постановка целей

проекта. Постановка целей и задач.

Регулятивные действия – целеполагание.

Познавательные действия

– самостоятельное выделение и формулирование познавательной цели, проблемы; самостоятельное создание алгоритмов деятельности при решении проблем творческого и поискового характера.

Слайд 6 Организация деятельности. Организация рабочих групп. Определение роли каждого

Организация деятельности. Организация рабочих групп. Определение роли каждого в группе. Планирование

в группе. Планирование сов- местной и индивидуальной деятельности по

решению за- дач проекта. Определение возможных форм презентации проектного продукта.

Регулятивные действия - планирование и прогнозирование.

Познавательные действия – поиск и выделение необходимой информации; применение методов информационного поиска.

Коммуникативные действия – планирование учебного сотруд- ничества с учителем и сверстниками.

Этапы работы над проектом


Слайд 7 3. Осуществление проектной деятельности. Активная и самостоятельная работа

3. Осуществление проектной деятельности. Активная и самостоятельная работа учащихся. Оформление полученных

учащихся. Оформление полученных результатов.

Регулятивные действия - саморегуляция и оценка,

контроль и коррекция.

Познавательные действия – структурирование знаний, конт- роль и оценка процессов и результатов деятельности; модели- рование.

Коммуникативные действия – умение с достаточной полнотой и и точностью выражать свои мысли в соответствии с задачами и условиями коммуникации.

Этапы работы над проектом


Слайд 8 4. Презентация результатов.

Познавательные действия – осознание и произвольное

4. Презентация результатов.Познавательные действия – осознание и произвольное построение речевого высказывания

построение речевого высказывания в устной и письменной речи.

Коммуникативные действия

– владение монологической и диалогической формами речи.

Этапы работы над проектом


Слайд 9 Роль проектной деятельности в формировании УУД

Роль проектной деятельности в формировании УУД

Слайд 10 Роль проектной деятельности в формировании УУД

Роль проектной деятельности в формировании УУД

Слайд 11 Проект «Целебная сила растений нашего края»

Проект «Целебная сила растений нашего края»

Слайд 12 Развитие УУД в процессе проектной деятельности

Развитие УУД в процессе проектной деятельности

Слайд 13 Развитие УУД в процессе проектной деятельности

Развитие УУД в процессе проектной деятельности

Слайд 14 Развитие УУД в процессе проектной деятельности

Развитие УУД в процессе проектной деятельности

Слайд 15 Проект «Первые часы»

Проект «Первые часы»

Слайд 16 Проект «Письмо Деду Морозу»

Проект «Письмо Деду Морозу»

Слайд 17 Проект «Выращивание сталактитов»

Проект «Выращивание сталактитов»

Слайд 18 Проект «Куклы наших предков»

Проект «Куклы наших предков»

Слайд 19 Проект «Куклы наших предков»

Проект «Куклы наших предков»

Слайд 20 Проект «Как различить деревья зимой»

Проект «Как различить деревья зимой»

Слайд 21 Проектный метод развивает :

самостоятельность;
любознательность;
развивает социальные

Проектный метод развивает : самостоятельность; любознательность; развивает социальные навыки в процессе

навыки в процессе групповых взаимодействий;
помогает приобретать опыт исследовательской

деятельности;
формирует креативность мышления, интеллектуальные, информационные, коммуникативные навыки. 

  • Имя файла: proektnaya-deyatelnost-kak-sredstvo-formirovaniya-uud-prezentatsiya-k-uroku.pptx
  • Количество просмотров: 115
  • Количество скачиваний: 0