- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Проектно-исследовательская деятельность учащихся
Содержание
- 3. Направления развития мирового образования: Индустриализация обучения;Переход от
- 4. ВОПРОС: Что может стать
- 5. ОТВЕТ:Информационная компетентность – индивидуально-психическое состояние, объединившее теоретические
- 6. ВОПРОС: Почему ИКТ позволяют приобрести более прочные знания???
- 7. ОТВЕТ: Ученики сами являются разработчиками;Обучение с помощью
- 8. Проектно – исследовательская деятельность учащихся-… начинается на
- 9. Методика:Тема;Виды проектов;«Киты» проекта;Этапы выполнения проекта
- 10. Тема проекта:Материал одного из наукоемких предметов школьного
- 11. Выды проектов:Монопредметные;Межпредметные.
- 12. Три «кита» проекта:Заказчик;Наличие социально-значимой цели;Рефлексия по поводу сделанного.
- 14. ЭТАПЫ ВЫПОЛНЕНИЯ ПРОЕКТАПодготовка;Моделирование;Защита;Оценка результатов.
- 15. - Отгадала загадку? – спросил Болванщик, снова
- 16. Скачать презентацию
- 17. Похожие презентации
Направления развития мирового образования: Индустриализация обучения;Переход от информационных форм к активным формам обучения;Переход от жестко регламентированных , алгоритмизированных способов организации учебного процесса к развивающим, активизирующим формам обучения.
Слайд 3
Направления развития мирового образования:
Индустриализация обучения;
Переход от информационных
форм к активным формам обучения;
алгоритмизированных способов организации учебного процесса к развивающим, активизирующим формам обучения.
Слайд 4
ВОПРОС:
Что может стать
компонентом образовательной системы, обеспечивающим формирование личности, способной ориентироваться в
условиях постоянного прироста информации???
Слайд 5
ОТВЕТ:
Информационная компетентность –
индивидуально-психическое состояние, объединившее теоретические знания
об источниках информации и умения
работать с информацией представленной
в различном виде, а также возможность самостоятельно применять новые информационные технологии.
Слайд 7
ОТВЕТ:
Ученики сами являются разработчиками;
Обучение с помощью ИКТ подразумевает
обучение в процессе интеллектуального партнерства компьютера с учащимися;
Инструменты познания
базируются на интеллекте обучаемого, а не на интеллекте компьютера.
Слайд 8
Проектно – исследовательская деятельность учащихся
-… начинается на М,
- продолжала она. Они рисовали мышеловки, месяц, математику, множество…
Ты когда-нибудь видела, как рисуют множество?- Множество чего? – спросила Алиса.
- Ничего, -ответила Соня. – Просто множество!
Льюис Кэрролл
Слайд 10
Тема проекта:
Материал одного из наукоемких предметов школьного курса;
Материал
к какому – либо знаменательному событию или дате в
жизни страны, школы.
Слайд 12
Три «кита» проекта:
Заказчик;
Наличие социально-значимой цели;
Рефлексия по поводу сделанного.
Слайд 15
- Отгадала загадку? – спросил Болванщик, снова поворачиваясь
к Алисе.
- Нет, - ответила Алиса. – Сдаюсь. Какой
же ответ?- Понятия не имею,- сказал Болванщик.
Льюис Кэрролл
