Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Профиль обучения

Содержание

Профиль. Образование. Карьера Образовательно-профессиональный маршрут МОУ Тисульская средняя общеобразовательная школа № 1Ресурсный центр профильного образования
29 января 2009 года  в Ресурсном центре МОУ Профиль. Образование. Карьера  Образовательно-профессиональный маршрут МОУ Тисульская средняя общеобразовательная школа № 1Ресурсный центр профильного образования Уважаемые родители!В жизни ваших детей по окончании 9 класса, когда они определились Образовательно-профессиональный маршрут - это способ последовательного планирования образовательной деятельности (выбор профиля обучения) 9 класс10-11 классПрофильное обучениеОУ СПО илиВПО Профильное обучение ориентировано на создание возможностей продолжения образования в соответствии с интересами В чем секрет профильного обучения?Профильное обучение позволяет наиболее полно раскрыть интересы, склонности «Хочешь жить – умей вертеться»  Гибкость профильного обучения обеспечивает система разнообразных Выбор профиля обучения учениками 10 класса Обязательные общеобразовательные предметы русский язык, литература, иностранный язык, математика, история, физическая культура, обществознание естествознание. Агротехнологический профильПрофильные предметы:биология основы агрономии основы животноводства сельскохозяйственная техника экономика Специальности и профессии:агрономия механизация с/х биология зоотехния ветеринарный фельдшерЛаборант-эколог (лаборант химического анализа); Социально-гуманитарный профильПрофильные предметырусский язык, литература, история, обществознание, мировая художественная культура Сферы профессиональной деятельности:Социальная работа МенеджментЮриспруденцияЖурналистика Дошкольная педагогика ПедагогикаКоррекционная педагогика Научно-исследовательская деятельность Социально-экономический профильПрофильные предметы:математика обществознание экономика право география Специальности и профессии:коммерческий агент бухгалтер Физико-химический профильПрофильные предметы:математика, физика, химия. Специальности и профессии:физик химик-технолог инженер-технолог, инженер-эколог техник-технолог горный техник-электромеханикаппаратчик-оператор Самые успешные ученики профильных классов Самые успешные ученики профильных классов Самые успешные ученики профильных классов Результаты анкетированияСчитаете ли вы, что сделали правильный выбор профиля обучения? Результаты анкетированияХотели бы вы поменять профиль обучения? Результаты анкетированияКакие предметы вашего профиля вызывают у вас самые большие затруднения? Работа в нашей жизни Работа в нашей жизни Работа в нашей жизни Подумай , что любишь и умеешь делать   общаться с людьми: Подумай , что любишь и умеешь делать работать с информацией письменной или Подумай , что любишь и умеешь делатьработать с объектами Подумай , что ты любишь и умеешь делатьработать с техникой: механизмами, машинами, Подумай , что ты любишь и умеешь делать  заниматься творческой работой, Какие виды профессиональной деятельности тебя привлекают:Управление (руководство чьей-то деятельностью)Обслуживание (помощь людям в Перспективные направления экономики и науки России до 2020 годаАвиационная и ракетно-космическая Вы всегда можете получить дополнительную информацию на сайте МОУ Тисульской Благодарим за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 Профиль. Образование. Карьера Образовательно-профессиональный маршрут
МОУ Тисульская средняя общеобразовательная школа

Профиль. Образование. Карьера Образовательно-профессиональный маршрут МОУ Тисульская средняя общеобразовательная школа № 1Ресурсный центр профильного образования

№ 1
Ресурсный центр профильного образования


Слайд 3 Уважаемые родители!

В жизни ваших детей по окончании 9

Уважаемые родители!В жизни ваших детей по окончании 9 класса, когда они

класса, когда они определились с профилем обучения, наступил важный

момент: они приняли очень ответственное решение о выборе образовательного маршрута и будущей профессии.

Слайд 4 Образовательно-профессиональный маршрут
- это способ последовательного планирования

Образовательно-профессиональный маршрут - это способ последовательного планирования образовательной деятельности (выбор профиля

образовательной деятельности (выбор профиля обучения) и построение профессиональной карьеры.



Слайд 5 9 класс
10-11 класс
Профильное
обучение
ОУ СПО
или
ВПО


9 класс10-11 классПрофильное обучениеОУ СПО илиВПО

Слайд 6 Профильное обучение
ориентировано на создание возможностей продолжения образования

Профильное обучение ориентировано на создание возможностей продолжения образования в соответствии с

в соответствии с интересами старшеклассника, его склонностями и возможностью

определиться с будущей профессией.

Слайд 7 В чем секрет профильного обучения?
Профильное обучение позволяет наиболее

В чем секрет профильного обучения?Профильное обучение позволяет наиболее полно раскрыть интересы,

полно раскрыть интересы, склонности и способности учеников.

Профильное обучение дает

ученикам возможность:
углубленно изучать отдельные предметы, к которым у них есть интерес и способности;
создавать программу своего обучения;
получать равный со всеми доступ к полноценному образованию;
приобретать знания и опыт необходимые при получении профессионального образования и для успешной профессиональной деятельности.
Успешно сдать ЕГЭ по профильным предметам, необходимым для поступления в высшее учебное заведение



Слайд 8 «Хочешь жить – умей вертеться»
Гибкость профильного обучения

«Хочешь жить – умей вертеться» Гибкость профильного обучения обеспечивает система разнообразных

обеспечивает система разнообразных комбинаций предметов
 
Элективные курсы – обязательные для


посещения курсы по выбору,
входящие в состав профиля обучения:

Курсы, которые обеспечивают повышенный уровень изучения профильных предметов

Курсы, которые обеспечивают межпредметные связи и дают возможность изучать смежные учебные предметы

Курсы, которые помогают подготовится к сдаче ЕГЭ по предмету который изучается на базовом уровне

Курсы, выходящие за рамки традиционных школьных предметов, носящие надпредметный характер
 

Слайд 9 Выбор профиля обучения учениками 10 класса

Выбор профиля обучения учениками 10 класса

Слайд 10 Обязательные общеобразовательные предметы
русский язык,
литература,
иностранный язык,

Обязательные общеобразовательные предметы русский язык, литература, иностранный язык, математика, история, физическая культура, обществознание естествознание.


математика,
история,
физическая культура,
обществознание
естествознание.


Слайд 11 Агротехнологический профиль
Профильные предметы:
биология
основы агрономии
основы животноводства

Агротехнологический профильПрофильные предметы:биология основы агрономии основы животноводства сельскохозяйственная техника экономика

сельскохозяйственная техника
экономика


Слайд 12 Специальности и профессии:
агрономия
механизация с/х
биология
зоотехния
ветеринарный

Специальности и профессии:агрономия механизация с/х биология зоотехния ветеринарный фельдшерЛаборант-эколог (лаборант химического

фельдшер
Лаборант-эколог (лаборант химического анализа);
садовник (рабочий зелёного хозяйства; цветовод);


мастер сельскохозяйственного производства - фермер;

Слайд 13 Социально-гуманитарный профиль
Профильные предметы
русский язык,
литература,
история,
обществознание,
мировая

Социально-гуманитарный профильПрофильные предметырусский язык, литература, история, обществознание, мировая художественная культура

художественная культура


Слайд 14 Сферы профессиональной деятельности:
Социальная работа
Менеджмент
Юриспруденция
Журналистика

Дошкольная педагогика
Педагогика
Коррекционная

Сферы профессиональной деятельности:Социальная работа МенеджментЮриспруденцияЖурналистика Дошкольная педагогика ПедагогикаКоррекционная педагогика Научно-исследовательская деятельность

педагогика
Научно-исследовательская деятельность


Слайд 15 Социально-экономический профиль
Профильные предметы:
математика
обществознание
экономика
право
география
Специальности

Социально-экономический профильПрофильные предметы:математика обществознание экономика право география Специальности и профессии:коммерческий агент

и профессии:
коммерческий агент
бухгалтер
кассир
коммерсант
менеджер
маркетолог
продавец


специалист банковского дела
экономист
юрист

Слайд 16 Физико-химический профиль
Профильные предметы:
математика,
физика,
химия.
Специальности и профессии:
физик

Физико-химический профильПрофильные предметы:математика, физика, химия. Специальности и профессии:физик химик-технолог инженер-технолог, инженер-эколог техник-технолог горный техник-электромеханикаппаратчик-оператор


химик-технолог
инженер-технолог, инженер-эколог
техник-технолог
горный техник-электромеханик
аппаратчик-оператор


Слайд 17 Самые успешные ученики профильных классов

Самые успешные ученики профильных классов

Слайд 18 Самые успешные ученики профильных классов

Самые успешные ученики профильных классов

Слайд 19 Самые успешные ученики профильных классов

Самые успешные ученики профильных классов

Слайд 20 Результаты анкетирования
Считаете ли вы, что сделали правильный выбор

Результаты анкетированияСчитаете ли вы, что сделали правильный выбор профиля обучения?

профиля обучения?


Слайд 21 Результаты анкетирования
Хотели бы вы поменять профиль обучения?

Результаты анкетированияХотели бы вы поменять профиль обучения?

Слайд 22 Результаты анкетирования
Какие предметы вашего профиля вызывают у вас

Результаты анкетированияКакие предметы вашего профиля вызывают у вас самые большие затруднения?

самые большие затруднения?



Слайд 23 Работа в нашей жизни

Работа в нашей жизни

Слайд 24 Работа в нашей жизни

Работа в нашей жизни

Слайд 25 Работа в нашей жизни

Работа в нашей жизни

Слайд 26 Подумай , что любишь и умеешь делать

Подумай , что любишь и умеешь делать  общаться с людьми:

общаться с людьми: детьми, взрослыми,
с

человеком, группами людей, коллективами и т.д

Высокая
эмоциональная
устойчивость
Терпимость
Общительность
Чувство языка и
образная речь


«Человек-Человек»


Слайд 27 Подумай , что любишь и умеешь делать
работать

Подумай , что любишь и умеешь делать работать с информацией письменной

с информацией письменной или устной:
с текстами,
цифрами, формулами,

схемами, чертежами, кодами, знаками, языками, символами и т.д.

Аналитические
способности
Склонность к
логическому анализу
Высокий уровень
развития концентрации
внимания
Способность выполнять
монотонную работу


«Человек-Знак»


Слайд 28 Подумай , что любишь и умеешь делать
работать с

Подумай , что любишь и умеешь делатьработать с объектами

объектами природы:
живыми организмами,
растениями,
животными,
продуктами
молочными, хлебобулочными; природными

ресурсами, микроорганизмами, химическими реактивами и т.д.

Отсутствие хронических
инфекционных и аллергических
заболеваний
Развитое пространственное
мышление
Здоровье и выносливость
Наблюдательность


«Человек-Природа»


Слайд 29 Подумай , что ты любишь и умеешь делать
работать

Подумай , что ты любишь и умеешь делатьработать с техникой: механизмами,

с техникой: механизмами, машинами, оборудованием, станками , приборами и

т.д.

Развитое техническое мышление
Моторная и зрительная память
Высокая концентрация,
распределение и
переключение внимания
Физическая выносливость
Точность координации движений

«Человек-Техника»


Слайд 30 Подумай , что ты любишь и умеешь делать

Подумай , что ты любишь и умеешь делать заниматься творческой работой,

заниматься творческой работой, связанной с театром, музыкой, живописью,

танцами и т.д.

Творческое воображение
Образная и эмоциональная память
Образное и словесно-логическое мышление
Музыкальные способности
Художественные способности
Моторная память, пластичность


«Человек-
Художественный
образ»


Слайд 31 Какие виды профессиональной деятельности тебя привлекают:
Управление (руководство чьей-то

Какие виды профессиональной деятельности тебя привлекают:Управление (руководство чьей-то деятельностью)Обслуживание (помощь людям

деятельностью)
Обслуживание (помощь людям в удовлетворении каких-либо потребностей)
Образование (воспитание и

обучение)
Оздоровление (избавление, предупреждение болезней, поломок, кризисов и
Творчество (создание оригинальных произведений искусства)
Производство (изготовление продукции)
Конструирование (проектирование деталей и объектов)
Исследование (научное изучение чего-либо или кого-либо)
Защита (охрана от враждебных действий)
Контроль (проверка и наблюдение)

Слайд 32 Перспективные направления экономики и науки России до 2020

Перспективные направления экономики и науки России до 2020 годаАвиационная и

года
Авиационная и ракетно-космическая промышленность
Судостроение
Радиоэлектронная промышленность
Атомная промышленность
Информационно-коммуникационные технологии
Транспортная система
Развитие добычи

и переработки нефти, газа и угля
Индустрия наносистем и материалов
Развитие вооружения и специальной техники для армии
Строительство
Развитие агротехнического комплекса

Слайд 33
Вы всегда можете получить дополнительную информацию

Вы всегда можете получить дополнительную информацию на сайте МОУ Тисульской

на сайте МОУ Тисульской средней общеобразовательной школы № 1 http://www.tsch.ucoz.ru,

а также на сайте ГОУ ДО «Кемеровский областной центр профессиональной ориентации молодёжи»: http://www.kemocpom.ru

  • Имя файла: profil-obucheniya.pptx
  • Количество просмотров: 347
  • Количество скачиваний: 0