Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Програмне забезпечення Електронний навчальний комплекс

Содержание

Середній учитель - розповідає, гарний учитель - розповідає та пояснює, чудовий учитель - розповідає, пояснює та показує, геніальний учитель - розповідає, пояснює, показує та надихає
ПРОГРАМНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ“ЕЛЕКТРОННИЙ НАВЧАЛЬНИЙ КОМПЛЕКС”Таврійський державний агротехнологічний університетД.т.н., проф., зав. каф. МЕЗ Панченко А.І. Середній учитель - розповідає, гарний учитель - розповідає та пояснює, чудовий Причини, що обумовлюють створювання електронних навчальних комплексів динаміка появи нової інформації; доступність нової інформації через мережу Internet і локальні Чому ми говоримо про електронний навчальний комплекс, а не про електронний підручник? Підручник— книга, що містить систематичний виклад знань у певній сфері й використовується Навчально-методичний комплекс (НМК) – система нормативної та навчально-методичної документації, засобів навчання і Основна мета створення НМК - надати студенту повний комплект навчально-методичних матеріалів для До складу навчально-методичного комплексу входять: програма навчальної дисципліни; робоча програма навчальної дисципліни; - тематика курсових робіт (проектів) і методичні рекомендації щодо выконання; засоби діагностики Архітектури електронних навчальних засобів ЗАПРОПОНОВАНАТолковым словарем терминов понятийного аппарата информатизации образования. – М.: ИИО РАО, 2006. Електронний підручник (ЕП) – це інформаційна система (програмна реалізація) комплексного призначення, що • постановку пізнавального завдання; • висунення змісту навчального материалу; • організацію застосування первинно отриманих знань При цьому ЕП, забезпечуючи неперервність і повноту дидактичного циклу процесу навчання, надає Запропонована методичним центром аграрної освіти спільно з ТДАТУНауковий вісник НАУ - 2002 Причины, обуславливающие создание электронных обучающих комплексов «Самостійні думки виникають тільки з самостійно отриманих знань» Основне завдання педагога – навчити студента добувати знання самостійно Пропоноване програмне забезпечення «Електронний навчальний комплекс» (ЕНК) призначено для самостійного вивчення УЧАСНИКИ: - адміністратори - колектив викладачів, спеціалістів у даній сфері, які СТРУКТУРА програмного забезпечення «Електронний навчальний комплекс»1. Загальний блок2. Навчальний блок3. Контрольний блок4. Сервісний блок5. Адміністративний блок ЗАГАЛЬНИЙ БЛОК1.1. Доступ до мережі 1.2. Вибір мови 1.3. Головна сторінка1.4. Як 62. НАВЧАЛЬНИЙ БЛОК2.1. Лекції2.2. Лабораторні роботи2.3. Практичні роботи2.4. Додаткові джерела2.5. Аудиторна (домашня) 3. КОНТРОЛЬНИЙ БЛОК3.1. Критерії оцінки знань3.2. Контрольні питання (тести)3.3. Контроль знань3.4. Діагностика навчання 4. СЕРВІСНИЙ БЛОК4.1. Карта сайту 4.2. Довідка 4.3. Форум4.4. Друк4.5. Зворотній зв’язок з адміністрацією4.6. Контакти 5. АДМІНІСТРАТИВНИЙ БЛОК5.1. Інструкції 5.2. Питання, що часто задаються5.3. Форум ДЯКУЮ ЗА УВАГУ
Слайды презентации

Слайд 2 Середній учитель - розповідає,
гарний учитель - розповідає

Середній учитель - розповідає, гарний учитель - розповідає та пояснює, чудовий

та пояснює, чудовий учитель - розповідає, пояснює та

показує,
геніальний учитель - розповідає, пояснює, показує та надихає

Конфуцій

Слайд 3 Причини, що обумовлюють створювання електронних навчальних комплексів

Причини, що обумовлюють створювання електронних навчальних комплексів

Слайд 4 динаміка появи нової інформації;

доступність нової інформації через

динаміка появи нової інформації; доступність нової інформації через мережу Internet і

мережу Internet і локальні мережі;

готовність студентів отримувати інформацію

з мережі Internet ;

індивідуалізація навчання

Слайд 5 Чому ми говоримо про електронний навчальний комплекс,
а

Чому ми говоримо про електронний навчальний комплекс, а не про електронний підручник?

не про електронний підручник?

Слайд 6 Підручник—
книга, що містить систематичний виклад знань у

Підручник— книга, що містить систематичний виклад знань у певній сфері й

певній сфері й використовується як в системі освіти, на

різноманітних її рівнях, так і для самостійного навчання

вікіпедія

Слайд 7 Навчально-методичний комплекс (НМК) – система нормативної та навчально-методичної

Навчально-методичний комплекс (НМК) – система нормативної та навчально-методичної документації, засобів навчання

документації, засобів навчання і контролю, необхідних й достатніх для

якісної організації основних і додаткових освітніх програм, згідно з навчальним планом.
Збірник нормативних документів, Київ, 2008

Слайд 8 Основна мета створення НМК - надати студенту повний

Основна мета створення НМК - надати студенту повний комплект навчально-методичних матеріалів

комплект навчально-методичних матеріалів для самостійного вивчення дисципліни. При цьому,

крім безпосереднього навчання студентів, завданнями викладача є: надання консультаційних послуг, поточна та підсумкова оцінка знань, мотивація до самостійної работи.

Слайд 9 До складу навчально-методичного комплексу входять:

програма навчальної дисципліни;

До складу навчально-методичного комплексу входять: програма навчальної дисципліни; робоча програма навчальної

робоча програма навчальної дисципліни;
конспекти лекцій з навчальної дисципліни;
-

методичні рекомендації для проведення лабораторних, практичних і семінарських занять;

Слайд 10 - тематика курсових робіт (проектів) і методичні рекомендації

- тематика курсових робіт (проектів) і методичні рекомендації щодо выконання; засоби

щодо выконання;
засоби діагностики з навчальної дисципліни;
методичні рекомендації

щодо організації самостійної роботи студентів з дисципліни;
індивідуальні завдання;
дані щодо забезпечення студентів навчальною та методичною літературою.

Слайд 11 Архітектури електронних навчальних засобів

Архітектури електронних навчальних засобів

Слайд 12 ЗАПРОПОНОВАНА

Толковым словарем терминов понятийного аппарата информатизации образования. –

ЗАПРОПОНОВАНАТолковым словарем терминов понятийного аппарата информатизации образования. – М.: ИИО РАО, 2006.

М.: ИИО РАО, 2006.

Слайд 13 Електронний підручник (ЕП) – це інформаційна система (програмна

Електронний підручник (ЕП) – це інформаційна система (програмна реалізація) комплексного призначення,

реалізація) комплексного призначення, що забезпечує за допомогою єдиної комп’ютерної

програми, без звернення до паперових носіїв інформації, реалізацію дидактичних можливостей засобів ІКТ по всіх ланках дидактичного циклу процесу навчання:

Слайд 14 • постановку пізнавального завдання;
• висунення змісту навчального материалу;
• організацію

• постановку пізнавального завдання; • висунення змісту навчального материалу; • організацію застосування первинно отриманих

застосування первинно отриманих знань (організацію діяльності з виконання окремих

завдань, в результаті якої відбувається формування наукових знань);
• зворотній зв’язок, контроль діяльності тих, хто навчається;
• організацію підготовки до подальшої навчальної діяльності (задання орієнтирів для самоосвіти, для читання додаткової літератури).

Слайд 15 При цьому ЕП, забезпечуючи неперервність і повноту дидактичного

При цьому ЕП, забезпечуючи неперервність і повноту дидактичного циклу процесу навчання,

циклу процесу навчання, надає теоретичний матеріал, організує тренувальну навчальну

діяльність і контроль рівня знань, інформаційно-пошукову діяльність, математичне й імітаційне моделювання з комп’ютерною візуалізацією та сервісні функції

Слайд 16 Запропонована

методичним центром аграрної освіти спільно з

Запропонована методичним центром аграрної освіти спільно з ТДАТУНауковий вісник НАУ - 2002

ТДАТУ

Науковий вісник НАУ - 2002

Слайд 17 Причины, обуславливающие создание электронных обучающих комплексов

Причины, обуславливающие создание электронных обучающих комплексов

Слайд 18 «Самостійні думки виникають тільки з самостійно отриманих знань»

«Самостійні думки виникають тільки з самостійно отриманих знань»

К.Д. Ушинський

Слайд 19 Основне завдання педагога – навчити студента добувати знання

Основне завдання педагога – навчити студента добувати знання самостійно

самостійно

Слайд 20 Пропоноване
програмне забезпечення «Електронний навчальний комплекс» (ЕНК)

Пропоноване програмне забезпечення «Електронний навчальний комплекс» (ЕНК) призначено для самостійного



призначено для самостійного вивчення певної дисципліни чи окремих її

розділів з використанням індивідуального ПК, локальної мережі або мережі Internet.

Слайд 21 УЧАСНИКИ:
- адміністратори - колектив викладачів, спеціалістів

УЧАСНИКИ: - адміністратори - колектив викладачів, спеціалістів у даній сфері,

у даній сфері, які беруть участь у розроблянні змісту

комплексу, забезпечують зворотній зв’язок зі студентами;
- користувачі – зареєстровані відвідувачі, які мають доступ до усіх розділів комплексу;
гості – незареєстровані відвідувачі, які мають обмежений доступ до ресурсів комплексу.

Слайд 22 СТРУКТУРА
програмного забезпечення «Електронний навчальний комплекс»

1. Загальний блок
2.

СТРУКТУРА програмного забезпечення «Електронний навчальний комплекс»1. Загальний блок2. Навчальний блок3. Контрольний блок4. Сервісний блок5. Адміністративний блок

Навчальний блок
3. Контрольний блок
4. Сервісний блок
5. Адміністративний блок

Слайд 23 ЗАГАЛЬНИЙ БЛОК

1.1. Доступ до мережі
1.2. Вибір мови

ЗАГАЛЬНИЙ БЛОК1.1. Доступ до мережі 1.2. Вибір мови 1.3. Головна сторінка1.4.


1.3. Головна сторінка
1.4. Як користуватися комплексом
1.5. Реєстрація користувача
1.6.

Програма навчання
1.7. Структура комплексу

Слайд 24 6
2. НАВЧАЛЬНИЙ БЛОК

2.1. Лекції
2.2. Лабораторні роботи
2.3. Практичні роботи
2.4.

62. НАВЧАЛЬНИЙ БЛОК2.1. Лекції2.2. Лабораторні роботи2.3. Практичні роботи2.4. Додаткові джерела2.5. Аудиторна

Додаткові джерела
2.5. Аудиторна (домашня) робота
2.6. Курсовий проект (робота)
2.7. Консультації
2.8.

Алфавітний покажчик

Слайд 25 3. КОНТРОЛЬНИЙ БЛОК

3.1. Критерії оцінки знань
3.2. Контрольні питання

3. КОНТРОЛЬНИЙ БЛОК3.1. Критерії оцінки знань3.2. Контрольні питання (тести)3.3. Контроль знань3.4. Діагностика навчання

(тести)
3.3. Контроль знань
3.4. Діагностика навчання

Слайд 26 4. СЕРВІСНИЙ БЛОК

4.1. Карта сайту
4.2. Довідка
4.3.

4. СЕРВІСНИЙ БЛОК4.1. Карта сайту 4.2. Довідка 4.3. Форум4.4. Друк4.5. Зворотній зв’язок з адміністрацією4.6. Контакти

Форум
4.4. Друк
4.5. Зворотній зв’язок з адміністрацією
4.6. Контакти

Слайд 27 5. АДМІНІСТРАТИВНИЙ БЛОК

5.1. Інструкції
5.2. Питання, що часто

5. АДМІНІСТРАТИВНИЙ БЛОК5.1. Інструкції 5.2. Питання, що часто задаються5.3. Форум

задаються
5.3. Форум

  • Имя файла: programne-zabezpechennya-elektronniy-navchalniy-kompleks.pptx
  • Количество просмотров: 102
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Стоунхендж как одно из загадочных явлений Англии
Следующая - Роль семьи в формировании межнациональной толерантности в старшем дошкольном возрасте

Похожие презентации

Система высшего образования новые вызовы и тренды Система высшего образования новые вызовы и тренды 111
Презентация 2 класса за учебный год. презентация к уроку (2 класс) Презентация 2 класса за учебный год. презентация к уроку (2 класс) 103
Индивидуальный подход в обучении Индивидуальный подход в обучении 52
Различение звуков [М] и [М`] Различение звуков [М] и [М`] 93
Презентация Метапредметные умения учителя как требования ФГОС Презентация Метапредметные умения учителя как требования ФГОС 114
Презентация-социальная акция Кемерово, мы с тобой! обучающихся 8 Б класса Презентация-социальная акция Кемерово, мы с тобой! обучающихся 8 Б класса 119
20 лет Конституции РФ презентация к уроку (2 класс) 20 лет Конституции РФ презентация к уроку (2 класс) 110
Презентация Железнодорожный транспорт и безопасность Презентация Железнодорожный транспорт и безопасность 110
СТАВРОПОЛЬСКИЙ КРАЙ презентация к уроку (подготовительная группа) СТАВРОПОЛЬСКИЙ КРАЙ презентация к уроку (подготовительная группа) 92
Развивающий канон презентация к уроку Развивающий канон презентация к уроку 111
Презентация Неуспевающие или слабо успевающие дети Презентация Неуспевающие или слабо успевающие дети 136
Литературная игра В гостях у Буратино Литературная игра В гостях у Буратино 36
Открытое мероприятие Семейный альбом классный час (3 класс) Открытое мероприятие Семейный альбом классный час (3 класс) 165
Презентация учителя начальных классов Кашкаровой И.В. Презентация учителя начальных классов Кашкаровой И.В. 123
презентация Путешествие в Страну Толерантности презентация к уроку (2 класс) презентация Путешествие в Страну Толерантности презентация к уроку (2 класс) 96
Презентация Воины в мирное время Презентация Воины в мирное время 49
Исследовательская работа Чай - наш любимый напиток методическая разработка (3 класс) Исследовательская работа Чай - наш любимый напиток методическая разработка (3 класс) 140
Внеклассное мероприятие По дороге к доброте презентация к уроку (1 класс) Внеклассное мероприятие По дороге к доброте презентация к уроку (1 класс) 114
Реализация регионального компонента в МБДОУ Волоконовском детском саду комбинированного вида №1 Березка презентация по теме Реализация регионального компонента в МБДОУ Волоконовском детском саду комбинированного вида №1 Березка презентация по теме 99
Школа науки управления Школа науки управления 98
Советы родителям Советы родителям 99
Презентация по теме Вода-источник жизни презентация к уроку (2 класс) Презентация по теме Вода-источник жизни презентация к уроку (2 класс) 120
Обучение в сотрудничестве Обучение в сотрудничестве 101
Реализация дополнительных образовательных программ Реализация дополнительных образовательных программ 105
Классный час День Героев Отечества Классный час День Героев Отечества 120
презентация Н.И.Худяшов презентация к уроку (2 класс) презентация Н.И.Худяшов презентация к уроку (2 класс) 42
Презентация классного часа на тему Пожар дома Презентация классного часа на тему Пожар дома 104
День открытых дверей ЦДТТ День открытых дверей ЦДТТ 91
Использование социо-игровых технологий в группе №3 Непоседы Использование социо-игровых технологий в группе №3 Непоседы 110
Метод проектов как средство развития познавательной деятельности у обучающихся в начальной школе. Презентация. презентация к уроку ( класс) по теме Метод проектов как средство развития познавательной деятельности у обучающихся в начальной школе. Презентация. презентация к уроку ( класс) по теме 87