Презентация на тему Тема: Наши права и обязанности методическая разработка (4 класс)

они обязаны делать и чего не обязаны?
На что они

имеют право и на что не имеют?
В каких документах прописаны права и обязанности ребенка?

Важные вопросы занятия:

– это….
Конвенция – это…..

это правила , которые устанавливает государство.
Их должны выполнять

все граждане нашей страны.

добрые и злые поступки человека.
Глаза у богини завязаны,

в знак того, что она судит беспристрастно.

языка
С. И. Ожигов
«Конституция – главный закон нашей

страны»

охраняемых государственной властью норм и правил, которые регулируют отношения

между людьми.»

вам напоминает?

договор по специальному вопросу
В 1989г -150 стран мира подписали

Конвенцию ООН

Организация Объединённых Наций (ООН)

НЕТ-)
1. Не пропускаю без уважительной причины занятия в школе.
2.

Хожу всегда аккуратным?
3. Не приношу в школу опасных предметов, которые могут принести вред ребятам?
4. Берегу школьное имущество?
5. Не беру чужие вещи без разрешения владельца?
6. Не дерусь с ребятами на перемене.
7. Уважительно отношусь к работникам школы(поварам, учителям, администрации, тех. персоналу…)
8. Приношу форму на занятия физкультурой?

без уважительной причины.
4. Аккуратно веди свой дневник, ведь это

твой личный документ, по которому тебя судят.
5. Школа – твой второй дом. Береги все, что в нем находится: мебель, книги, инвентарь. Относись бережно к имуществу других обучающихся и работников школы.
6. Веди активный образ жизни и реализуй свои способности, участвуя в школьных мероприятиях.
7. Помни, что взрослым ты становишься тогда, когда можешь самостоятельно отвечать за свои поступки.
8.Если потребуется твоя помощь, не раздумывай – помоги. В следующий раз помогут тебе.
9. В школе ты не один, вокруг тебя твои одноклассники и учителя, имеющие такие же права, уважай их.

сегодня узнал……….
все права и обязанности прописаны в

документах, которые называются…..
- мне было интересно на занятии….
- я запомнил….
-- хочу сказать спасибо…

защиты детей

20 ноября – Всемирный день прав ребёнка

10 декабря – День прав человека

18-летнего возраста
Статья 2
В независимости от расы, цвета кожи, пола,

языка, религии право на защиту ребенка от всех форм дискриминации

9
Право на защиту от жестокого обращения родителей

(статья 18, п.п. 1 - 2).
Статьи 12, 13, 14, 15
Права ребенка

на уважение его взглядов и права свободного выражения этих взглядов по всем затрагивающим его вопросам

31
Право на отдых и досуг, право участвовать в играх

и развлекательных мероприятиях, а также заниматься искусством и участвовать в культурной и творческой жизни