здоровья за 100%, то:
- 20% зависит от наследственных
факторов, - 20% - от условий внешней среды (экология),
- а остальные 50% зависят от самого человека и того образа жизни, что он ведет.
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Простые истины воспитания здорового малыша
Содержание
- 3. От чего зависит здоровье человека? Если условно принять
- 4. Культурный опыт, который приобретает ребенок в детском
- 5. Анкетирование по изучению уровня профессиональной компетентности педагога
- 6. Анкетирование родителей подтвердило наши предположения. 91% родителей
- 7. В детском саду ребенок получает опыт эмоционального
- 8. Воспитание ребенка – это действо, котороепозволяет
- 9. Педагогические заповеди нашего коллектива.Человек должен быть
- 10. Детский сад как педагогическая система
- 11. Создание здоровьесозидающей среды – залог успеха в работе ОУНаши первые шаги в этом направлении:Оборудован физкультурный зал.
- 13. Создание здоровьесозидающей среды – залог успеха в
- 15. Возникли проблемы с ребенком – обратитесь к специалисту
- 16. Кабинет психолога – это непросто комната для
- 18. Возникли проблемы с ребенком – обратитесь к
- 19. Территория детского сада как образовательное пространство ДОУ Победитель городского смотра-конкурса «Самый благоустроенный объект».
- 20. Характеристика социальной компетентности дошкольника в сфере ЗОЖ.Осознанное
- 21. Методические рекомендации по комплексно-тематическому планированию образовательной работы с дошкольниками (образовательные области «Здоровье» и «Безопасность»)
- 22. Спортивные соревнования в зале
- 23. Спортивные соревнования на воздухе
- 24. Пример содержания Недели здоровья
- 28. Мастер-класс «Любимые наши игры»
- 29. Мастер-класс «Влияние игр с мячом на развитие моторики у дошкольников»
- 30. Упражнения для снятия головной боли:«Головной убор»,- «Дождик».О культуре здоровья педагога
- 31. - облегчает головные боли;- оптимизм, вера в
- 32. Водотерапия
- 33. Скачать презентацию
- 34. Похожие презентации
От чего зависит здоровье человека? Если условно принять уровень здоровья за 100%, то: - 20% зависит от наследственных факторов, - 20% - от условий внешней среды (экология), - а остальные 50% зависят от самого человека и того
Слайд 3
От чего зависит здоровье человека?
Если условно принять уровень
здоровья за 100%, то:
факторов,- 20% - от условий внешней среды (экология),
- а остальные 50% зависят от самого человека и того образа жизни, что он ведет.
Слайд 4 Культурный опыт, который приобретает ребенок в детском саду,
включает в себя:
культуру здоровья;
культуру чувств и отношений;
культуру познания;
культуру деятельности.
Все это вместе образует культурный потенциал ребенка.
Слайд 6 Анкетирование родителей подтвердило наши предположения. 91% родителей волнуют
вопросы здоровья ребенка и 86% - вопросы интеллектуального развития,
вопросы социально-нравственного воспитания сводятся лишь к поведению детей, их послушанию.Слайд 7 В детском саду ребенок получает опыт эмоционального и
практического взаимодействия с окружающим миром, познает нравственные ценности.
Штрихи
к портрету детского сада
Слайд 8
Воспитание ребенка – это действо, которое
позволяет пробудить чувства
ребенка;
позволяет ребенку усвоить образец поведения, добиться успеха;
позволяет объединить детей
и педагогов, детей и родителей, педагогов и родителей.
Наша позиция
Слайд 9
Педагогические заповеди
нашего коллектива.
Человек должен быть здоров телом,
умом, душой.
Каждый человек должен знать, что нужно для его
роста и развития, но для этого должен иметь все возможности.Уважение природы ребенка и ориентация на его успех (Л.С.Выготский).
Важно научиться уважать, поддерживать и любить себя, с уважением относиться к окружающим.
Бесполезно приказывать ребенку вести себя «прилично», если взрослый не ведет себя соответственно.
Никогда ничему не научит то, что тычет, толдычет, жучит. (Б.Слуцкий).
Слайд 11 Создание здоровьесозидающей среды – залог успеха в работе
ОУ
Наши первые шаги в этом направлении:
Оборудован физкультурный зал.
Слайд 13 Создание здоровьесозидающей среды – залог успеха в работе
ОУ
Переоборудование малого бассейна потребовало финансовых вложений. Какое удовольствие получают
дети, посещая эти занятия.Слайд 16 Кабинет психолога – это непросто комната для занятий
с детьми, это помещение, где ребят ждет встреча с
необычным, интересным, увлекательным, где можно посмеяться, поиграть, чему-то удивиться,
с чем-то познакомиться.
Вот самые яркие моменты такого общения
психолога с детьми.
Возникли проблемы с ребенком – обратитесь к специалисту
Слайд 18
Возникли проблемы с ребенком – обратитесь к специалисту
Оснащены
3 логопедических кабинета, где проходят занятия с детьми.
В
прошлом учебном году специалисты участвовали в смотре-конкурсе «Логопедический кабинет – 2011» и стали победителями.
Слайд 19
Территория детского сада как образовательное пространство ДОУ
Победитель
городского смотра-конкурса
«Самый благоустроенный объект».
Слайд 20
Характеристика социальной компетентности дошкольника в сфере ЗОЖ.
Осознанное выполнение
действий связанных с самообслуживанием и режимным процессом.
Умение регулировать двигательную
активность.Овладение двигательными действиями.
Освоение представлений о здоровье и здоровом образе жизни, социальная позиция ребенка по отношению к своему здоровью и здоровью окружающих.
Слайд 21 Методические рекомендации по комплексно-тематическому планированию образовательной работы с
дошкольниками
(образовательные области «Здоровье» и «Безопасность»)
Слайд 30
Упражнения для снятия головной боли:
«Головной убор»,
- «Дождик».
О культуре
здоровья педагога
Слайд 31
- облегчает головные боли;
- оптимизм, вера в себя;
-
