Презентация на тему Публичный отчет образовательного учреждения

в системе
образования,
между государством,
социумом
и самой
системой

Инструмент
информационного
сопровождения
модернизации
системы образования,
повышения ее открытости

Зачем нужны Публичные отчеты?

Информация о проекте НФПК

Национальный фонд подготовки кадров

Проект «Реформа системы образования»

Проект «Разработка, публикация и распространение
аналитических докладов о состоянии и развитии
систем образования национального, регионального,
субрегионального уровней и отчетов образовательных
учреждений на основе статистики». М.Л.Агранович

Как Ваше ОУ

? ? ?

данных
Нет аналитических показателей
Невозможность проведения
сравнительного анализа

Недостатки

и развития ОУ


Визуализировать
информацию
в удобном
для принятия

О чем бы

? ? ?

использования ресурсов

Кадры

Социализация учащихся
Социальные партнеры
Конкурентные преимущества
Перспективы развития

Вводная часть
Основная часть
Заключение

Структура Публичного

Вводная часть отчета
1. Характеристика внешних

Общая характеристика системы образования и

Основная часть отчета

Анализ динамики изменения ключевых комплексных показателей:
охваты различными уровнями и видами образования,
движение контингента при переходе от одной ступени к другой,
коэффициенты выпуска и окончания и т.д.

Выравнивание образовательных возможностей детей и подростков:
предоставляемые образовательные услуги,
дополнительное образование,
образование детей с ограниченными возможностями и специальными потребностями.

Результаты обучения и функционирования системы:
независимое тестирование,
ЕГЭ,
другие внешние оценки,
доля второгодников,
выбытие учащихся из образования.

Условия обучения:
Ресурсное обеспечение:
финансирование, внебюджетные источники;
кадры системы образования;
материальные ресурсы.
Организация образовательного процесса
сменность,
наполняемость классов,
подвоз детей и др.

Выводы о результатах развития

Заключительная часть отчета

Приоритеты школьной образовательной политики в

Равные возможности;
Индивидуальные образовательные маршруты;
Академическая подготовка;
Эффективность в использовании ресурсов;
Благоприятная обстановка и безопасность;
Повышение квалификации педагогов, поддержка лидеров;
Демократизация управления и социальное партнерство;
Новые формы аттестации;
Повышение качества образования.

стремимся?
Чего мы еще
можем достичь?
Мы в развитии
и сравнении
Каковы наши
действия

Что мы должны
для этого
сделать?

Достижения
ученика

Схема анализа

Пример
? ? ?

ЗАДАЧИ
Описать состояние системы
и

Дать общую оценку системы

Выявить проблемы
или возможность их появления

Система индикаторов (аналитических показателей) – инструмент принятия решений

Натуральные показатели
Стоимостные

Объемные показатели

Показатели эффективности
использования ресурсов

Показатели оценки
управления школой

Аналитические показатели отчета

Группы индикаторов (аналитических показателей)





IV. IV.

III. III. Динамика социальной структуры семей

II. II. Условия образовательной среды

I. I. Качество образования

I. Индикаторы качества образования
Внешняя оценка
Участие

II. Индикаторы условий образовательной среды
Режим

III. Индикаторы динамики социальной структуры

Соотношение социального статуса выпускников школы и социального статуса их родителей
Динамика образовательных уровней родителей учащихся

IV. Индикаторы ресурсного обеспечения
Кадровое обеспечение

процесса
Образова-тельный уровень педагогов
Квалификаци-онные характеристики
Средний возраст педагогов
Количество педагогов-выпускников данной школы
Индикатор

Количественное соотношение учащихся и педагогов (16/1)

Средняя зарплата педагогов

3. Вспомогательная информация
2. Исходная информация

1.

Информационная база Публичного отчета

Исходная информация
Документы ОУ:
Паспорт
Штатное расписание
Книга движения

Данные:
Внутришкольного контроля
Отдела кадров
Мониторинга
Социометрии
Медицинской службы школы
Другие данные учебной части

Отчетные документы:
ОШ -1
Финансовые отчеты

Вспомогательная информация
Коэффициенты
приведения данных
к

Средние значения
ключевых индикаторов

Методологическая
часть

Сопоставительный
анализ
Изменение показателей
во времени

Сравнение
с аналогичными
характеристиками
других

Пример
Динамика уровня обученности учащихся

Пример

Средний балл по результатам ЕГЭ

1) Утверждение состава и руководителя

Этапы подготовки Публичного отчета

Каковы особенности текста

? ? ?

Четкое структурирование текста
Минимизация текстовой

Оформление Публичного отчета