Презентация на тему Работа с трудными детьми

длительного времени (более 3 месяцев) наблюдается одна или несколько

проблем в социально-эмоциональной, учебной, мотивационно-волевой сферах.

взаимоотношении с родителями;
рисковое поведение, в том числе различного

рода зависимости;
комплексные проблемы.

агрессии);
эмоциональное неблагополучие (плаксивость, вспышки гнева и т. д.);

пропуск уроков и учебных дней без уважительной причины;
нарушение общепринятых норм поведения
(совершение противоправных действий).

проблем и попадания его в "группу риска" – правильно

организованная досуговая деятельность, которая может включать в себя:

посещение кружков и секций (как в школе, так и за ее пределами);
внеклассную деятельность в школе;
экскурсии;
посещение выставок, музеев, театров и т. д.;
туристические походы;
участие в работе детских и подростковых общественных организаций и др.

Выяснить, кто из ребят относится к «группе риска, по

какой причине.
Шаг 2. Выяснить в каких условиях и семьях проживают эти дети.
Шаг 3. Обратиться к школьному психологу для оформления запроса по работе с такими детьми (психолог должен дать рекомендации).
Шаг 4. Составить карту учащегося.
Шаг 5. Определить формы работы с такими учащимися.

профилактике безнадзорности и правонарушений, в который должны быть обязательно

включены: индивидуальные и групповые профилактические беседы, игры, родительские собрания, посещения на дому, педагогические диагностики и т.д.;
- вести дневник классного руководителя, где на каждого ребенка выделена отдельная страница, на которой фиксируется вся работа, проводимая с ребенком и его родителями

Если данная работа не приносит положительного результата, то встает вопрос о постановке ученика на внутришкольный профилактический учет.
Решение об этом принимает Совет профилактики школы.

- нарушение Устава школы;
- систематическое невыполнение домашнего задания;
- отказ

от работы на уроке;
- нарушение дисциплины на уроке;
- прогулы учебных занятий;
- драки, грубость, сквернословие;
- курение;
- употребление спиртных напитков;
- совершение правонарушений с доставкой несовершеннолетнего в органы милиции;
- совершение преступления;
- систематическая порча государственного и личного имущества;
- издевательство над учащимися другой национальности, вероисповедания, цвета кожи, над маленькими или более слабыми учащимися;
- единичные случаи нарушения общественного порядка в школе, в результате которого возникла угроза жизни другого человека;
- совершение несовершеннолетними правонарушения, за которое установлена административная ответственность.

заявлению администрации школы;
в результате совершения несовершеннолетними деяния, за которое

установлена административная ответственность;
в результате совершения несовершеннолетними деяния, за которое установлена уголовная ответственность.

руководителя
Характеристика на учащегося
Акт посещения на дому
Информация о профилактической работе

с несовершеннолетним
Выписка оценок за текущую четверть

Совета профилактики. Если родители не явились, то вопрос все

равно рассматривается на заседании.
Школьный Совет профилактики разрабатывает план профилактической работы с данным несовершеннолетним.
Если несовершеннолетний ставится на учет по неуспеваемости, то для него может быть разработано индивидуальное расписание дополнительных занятий.
На учащегося заводится учетная карточка.

Обо всех результатах контроля классный руководитель ставит в известность

родителей.
Если в результате профилактической работы с несовершеннолетним и его семьей делается вывод о необходимости особой психологической помощи, председатель Совета профилактики обращается с запросом о психологической помощи в психологическую службу школы или района.
Если пишется заключение, что несовершеннолетнему необходимо всестороннее обследование, родителям предлагается обратиться в школьный консилиум с целью создания индивидуального маршрута психолого-медико-педагогического сопровождения.
Если родители отказываются письменно от помощи, предлагаемой школой, то школьный Совет выносит решение об обращении с ходатайством в Комиссию по делам несовершеннолетних.

чтобы снять с учета в результате положительной работы необходимо

в школьный Совет предоставить:
Заявление классного руководителя
Характеристику на несовершеннолетнего
Информацию о проделанной профилактической работе с указанием достигнутого результата
Выписку оценок из классного журнала

руководитель ____________________________________
____________________________________