Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Сравнение и сопоставление как приёмы осмысления идейного содержания художественных особенностей

Содержание

Основополагающий вопросВ какой степени прослеживается общность тематики, сюжетов, образов в мировой литературе для выявления национального своеобразия?
Самостоятельная работа на уроках литературыСравнение и сопоставление как приёмы осмысления идейного содержания художественных особенностей Основополагающий вопросВ какой степени прослеживается общность тематики, сюжетов, образов в мировой литературе для выявления национального своеобразия? Актуальность Дидактические целиформирование компетентности в сфере самостоятельной познавательной деятельностиполучение навыков работы в группеприобретение Методические задачисформировать компетентности в сфере самостоятельной познавательной деятельностинаучить работать в группенаучить навыкам Ожидаемый результатНаучить в изображении видеть отношение, в картине - мысльВыводить концепцию произведения Темы самостоятельных исследований учащихся:Жизнь и творчество универсального гения эпохи ренессанса - Леонардо МероприятияУроки внеклассного чтенияСоздание проектовМастерская словаМастерская художника Урок внеклассного чтения Притчи Леонардо да Винчи в сопоставлении с баснями И.А. Крылова Работа в группах Список литературыМахмутов М. И. Организация проблемного обучения в школе.-М., Просвещение, 1977.Попова Е.В. Благодарю за внимание Работу выполнила учитель русского языка и литературы МОУ СОШ №14г.Слободского Кировской областиНестерова Г.В.
Слайды презентации

Слайд 2 Основополагающий вопрос

В какой степени прослеживается общность тематики, сюжетов,

Основополагающий вопросВ какой степени прослеживается общность тематики, сюжетов, образов в мировой литературе для выявления национального своеобразия?

образов в мировой литературе для выявления национального своеобразия?

Слайд 3 Актуальность

Актуальность


Необходимо научить школьников пользоваться сравнением в процессе анализа литературного произведения, т.к. на сходстве или контрасте строятся
система образов произведения
пейзажные
портретные
бытовые описания
речевые характеристики

Слайд 4 Дидактические цели
формирование компетентности в сфере самостоятельной познавательной деятельности
получение

Дидактические целиформирование компетентности в сфере самостоятельной познавательной деятельностиполучение навыков работы в

навыков работы в группе
приобретение навыков самостоятельной работы
развитие творческого мышления

учащихся

Слайд 5 Методические задачи
сформировать компетентности в сфере самостоятельной познавательной деятельности
научить

Методические задачисформировать компетентности в сфере самостоятельной познавательной деятельностинаучить работать в группенаучить

работать в группе
научить навыкам самостоятельной работы
развивать творческое мышление учащихся


Слайд 6 Ожидаемый результат
Научить в изображении видеть отношение, в картине

Ожидаемый результатНаучить в изображении видеть отношение, в картине - мысльВыводить концепцию

- мысль
Выводить концепцию произведения из изображённого, нарисованного, воссозданного
Формирование навыков

самостоятельности при анализе литературных произведений

Слайд 7 Темы самостоятельных исследований учащихся:
Жизнь и творчество универсального гения

Темы самостоятельных исследований учащихся:Жизнь и творчество универсального гения эпохи ренессанса -

эпохи ренессанса - Леонардо да Винчи.
Сравнительный анализ притч Леонардо

да Винчи(«Лев и Ягнёнок» и «Пчела и Трутни») и басен И.А.Крылова(«Волк и Ягнёнок» и «Стрекоза и Муравей»)
Иллюстрирование притч Леонардо да Винчи и басен И.А. Крылова

Слайд 8 Мероприятия
Уроки внеклассного чтения
Создание проектов
Мастерская слова
Мастерская художника

МероприятияУроки внеклассного чтенияСоздание проектовМастерская словаМастерская художника

Слайд 9 Урок внеклассного чтения
Притчи Леонардо да Винчи в сопоставлении

Урок внеклассного чтения Притчи Леонардо да Винчи в сопоставлении с баснями И.А. Крылова

с баснями И.А. Крылова


Слайд 10 Работа в группах

Работа в группах

Слайд 11 Список литературы
Махмутов М. И. Организация проблемного обучения в

Список литературыМахмутов М. И. Организация проблемного обучения в школе.-М., Просвещение, 1977.Попова

школе.-М., Просвещение, 1977.
Попова Е.В. Художественное произведение как эстетическая ценность.-

Литература в школе, 1998. №4
Курдюмова Т.Ф. Право выбора как гарантия творческих решений.- Литература в школе, 2004 №4
Якиманская И.С. Личностно-ориентированное обучение.-М.,Просвещение,1992.
Кудряшёв Р.И. Взаимосвязь методов обучения на уроках литературы.- М., Просвещение 1981.
  • Имя файла: sravnenie-i-sopostavlenie-kak-priyomy-osmysleniya-ideynogo-soderzhaniya-hudozhestvennyh-osobennostey.pptx
  • Количество просмотров: 122
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Волнуется Планета неспроста
Следующая - Великий путешественник Федор Конюхов

Похожие презентации

презентация Ремёсла Костромской области презентация к уроку (старшая группа) презентация Ремёсла Костромской области презентация к уроку (старшая группа) 137
Особенности логопедической работы по развитию фонематического восприятия у детей старшего дошкольного возраста. презентация к уроку по логопедии (старшая группа) Особенности логопедической работы по развитию фонематического восприятия у детей старшего дошкольного возраста. презентация к уроку по логопедии (старшая группа) 108
В гости к дедушке план-конспект занятия (подготовительная группа) В гости к дедушке план-конспект занятия (подготовительная группа) 139
Открытое занятие классного часа в 3 классе Дружба - чудесное слово план-конспект занятия (3 класс) Открытое занятие классного часа в 3 классе Дружба - чудесное слово план-конспект занятия (3 класс) 104
Презентация к внеклассному мероприятию, посвященному Дню Победы презентация к уроку (2 класс) Презентация к внеклассному мероприятию, посвященному Дню Победы презентация к уроку (2 класс) 105
Классный час классный час (2 класс) Классный час классный час (2 класс) 92
Классный час, посвященный 75-летию Победы в Великой Отечественной войне Солдат и математика Классный час, посвященный 75-летию Победы в Великой Отечественной войне Солдат и математика 75
Виртуальная экскурсия по экологической тропе В гостях у Берендея презентация к уроку по окружающему миру по теме Виртуальная экскурсия по экологической тропе В гостях у Берендея презентация к уроку по окружающему миру по теме 114
Тренинг Перекрёстки возможностей для подростков Тренинг Перекрёстки возможностей для подростков 107
видео видео 142
Групповое занятие Семейный Новый год Групповое занятие Семейный Новый год 117
Педагогический проект Разноцветный мир I младшая группа презентация к уроку (младшая группа) Педагогический проект Разноцветный мир I младшая группа презентация к уроку (младшая группа) 134
Рабочая программа внеурочной деятельности Юные астрономы (презентация+текстовый документ) рабочая программа Рабочая программа внеурочной деятельности Юные астрономы (презентация+текстовый документ) рабочая программа 122
Мастер-класс Создание интерактивного кроссворда. Урок 1 Мастер-класс Создание интерактивного кроссворда. Урок 1 33
Поселок, в котором я живу план-конспект занятия (подготовительная группа) по теме Поселок, в котором я живу план-конспект занятия (подготовительная группа) по теме 104
Социальный проект презентация к уроку (4 класс) по теме Социальный проект презентация к уроку (4 класс) по теме 115
День учителя классный час по теме День учителя классный час по теме 224
znaete li vy chto znaete li vy chto 50
Презентация Стихи про Пасху для детей-2 Презентация Стихи про Пасху для детей-2 102
Компьютерная игра для развития речи Учимся говорить правильно Компьютерная игра для развития речи Учимся говорить правильно 186
Знаменитые люди Кемеровской области. презентация к уроку (2 класс) Знаменитые люди Кемеровской области. презентация к уроку (2 класс) 111
Открытый урок по основам православной культуры. Милосердие и сострадание. план-конспект урока (4 класс) по теме Открытый урок по основам православной культуры. Милосердие и сострадание. план-конспект урока (4 класс) по теме 124
Презентация по темеПожарная безопасность и дети презентация к уроку (2 класс) Презентация по темеПожарная безопасность и дети презентация к уроку (2 класс) 113
Общество как развивающаяся система Общество как развивающаяся система 103
Литературно-музыкальная композиция Дневник Тани Савичевой методическая разработка (4 класс) по теме Литературно-музыкальная композиция Дневник Тани Савичевой методическая разработка (4 класс) по теме 93
Языковая викторина для педагогов Языковая викторина для педагогов 92
Элементы здоровьесбережения на уроках презентация по теме Элементы здоровьесбережения на уроках презентация по теме 114
Уставной урок (классный час на 1 сентября 2016 г.) Уставной урок (классный час на 1 сентября 2016 г.) 111
Обновление традиционных видов и форм учебного процесса как основное требование к формированию профессиональных компетенций обучающихся в условиях реализации ФГОС НО и СПО статья Обновление традиционных видов и форм учебного процесса как основное требование к формированию профессиональных компетенций обучающихся в условиях реализации ФГОС НО и СПО статья 103
Влияние групповой работы на развитие речи учащихся начальных классов учебно-методический материал по теме Влияние групповой работы на развитие речи учащихся начальных классов учебно-методический материал по теме 114