рассказа «Находка» увеличь в 12 раз (именно столько лет
прошло, пока из маленького мальчика Минька превратился в молодого студентика).2 * 12 = 24
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Разработка уроков по технологии Книга на уроке, М. Зощенко методическая разработка (3 класс) по теме
Содержание
- 2. Устные вычисленияКоличество живых предметов, лежащих в коробке,
- 3. Устные вычисленияЧисло раз, которое терял свой дневник
- 4. Устные вычисленияУзнай стоимость покупки Миньки и Лёльки,
- 5. Устные вычисленияСколько мороженых съедят Минька и Лёлька
- 6. Устные вычисленияУвеличть в 9 раз количество монет,
- 7. Учимся решать задачиМоя сестрёнка говорит:Не будем глядеть
- 8. Узнай герояЯ 120 : 4А 84 : 4С 48 :
- 9. Узнай героя122015501921СтёпкаЯ 120 : 4А 84 : 4С 48 :
- 10. Учимся решать задачиВ рассказе «Великие путешественники» герои
- 11. «Находка»Однажды мы с Лёлей взяли коробку высотой
- 12. Итог урокаКакие математические знания и умения мы
- 13. Домашняя работаСоставить и записать 1 – 2
- 15. Скачать презентацию
- 16. Похожие презентации
Устные вычисленияКоличество живых предметов, лежащих в коробке, из рассказа «Находка» увеличь в 12 раз (именно столько лет прошло, пока из маленького мальчика Минька превратился в молодого студентика).2 * 12 = 24
Слайд 3
Устные вычисления
Число раз, которое терял свой дневник Минька
в рассказе «Не надо врать» увеличь в 7 раз
(именно во столько лет Минька пошёл учиться в гимназию)3 * 7 = 21
Слайд 4
Устные вычисления
Узнай стоимость покупки Миньки и Лёльки, если
они купили 18 земляничных мороженых.
1 * 18 = 18
Слайд 5
Устные вычисления
Сколько мороженых съедят Минька и Лёлька за
20 лет? (вспомни, сколько мороженых мечтали съедать дети, когда
вырастут)3 * 20 = 60
4 * 20 = 80
Слайд 6
Устные вычисления
Увеличть в 9 раз количество монет, подаренных
бабушкой в рассказе «Бабушкин подарок», а затем уменьши их
число в 3 раза.10 * 9 : 3 = 30
Слайд 7
Учимся решать задачи
Моя сестрёнка говорит:
Не будем глядеть на
подарки. А вместо того давай лучше съедим по одной
пастилке.И вот она подходит к ёлке со скоростью 4 км/ч и моментально съедает пастилку.
Какое расстояние преодолеет Лёля за 2 ч (5ч)?
И сколько пастилок она успеет съесть?
Слайд 9
Узнай героя
12
20
15
50
19
21
Стёпка
Я 120 : 4
А 84 : 4
С 48 : 4
Т 80
: 4
Ё 60 : 4
П 200 : 4
К 76 : 4
Л 64 :
4
Слайд 10
Учимся решать задачи
В рассказе «Великие путешественники» герои отправились
в кругосветное путешествие. Сначала они шли 2 часа по
дороге через лес со скоростью 3 км/ч. Затем Лёля час несла тяжёлый мешок со скоростью 2 км/ч, Минька преодолел расстояние в 1 км, шатаясь из стороны в сторону.Какой путь прошли путешественники до привала?
Слайд 11
«Находка»
Однажды мы с Лёлей взяли коробку высотой 10
см, шириной 7 см и длиной
15 см.
Вычисли
объём коробки. Определи, сколько лягушек поместится в коробке, если каждая из них занимает
4 см3.
Слайд 12
Итог урока
Какие математические знания и умения мы повторили
на уроке с помощью героев Михаила Зощенко?
Что на уроке
понравилось больше всего?Над какими заданиями пришлось подумать?
Оцени свою работу на уроке.
Слайд 13
Домашняя работа
Составить и записать 1 – 2 задачи
на движение с героями рассказов Михаила Зощенко. (можно в
виде презентации)Составленные задачи решить.
