Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Разряды имён прилагательных

Содержание

Тема урока: Разряды имён прилагательныхТип урока: повторительно-обобщающийТехнология: элементы методики обучения русскому языку средствами субъективизацииЦель: повторить изученный материал о разрядах имен прилагательных и систематизировать знания по данной теме. Знать: качественные, относительные, притяжательные имена прилагательные, способы их
Презентация к уроку русского языка в 6 классе по теме Разряды имён Тема урока: Разряды имён прилагательныхТип урока: повторительно-обобщающийТехнология: элементы методики обучения русскому языку Настрой на урокМы проснулись, мы здоровы,И к работе все готовы.Голова наша светла, Актуализация знаний 1. Прилагательное-это:а) Часть речи, которая обозначает действие предметаб) Часть речи, 3. Прилагательные в предложении бывают:а) сказуемыми;б) подлежащими;в) дополнениями и обстоятельствами;г) определениями и 5. Качественные прилагательные обозначают:а) принадлежность чего-либо лицу или животному;б) признак, который может 7. Притяжательные прилагательные обозначают:а) принадлежность чего-либо лицу или животному;б) признак, который может ПЕРЕХОД К НОВОЙ ТЕМЕ1) Прочитайте слова вслух.2) Назовите общий орфографический признак Сформулируй тему урока, учитывая общий грамматический признак слов. «ИМЕНА ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕРазряды имён прилагательных»Сформулируйте Прощай, свободная стихия!В последний раз передо мнойТы катишь волны голубыеИ блещешь гордою Словарно-орфографическая работаВы узнаете новое словарное слово, если правильно соедините первые буквы имен – Комфорт Это бытовые удобства; Опишите вашего гостя, используя имена прилагательные. Определите разряд прилагательного Заполни таблицуСтарая лошадь,Железные решетки,Спелая слива,Лисья нора,Фарфоровая посуда,Свинцовые тучи.Волчья стая,Колючие растения, Игра Светофор Подними карточку определенного цветаВерблюжья колючка, проворные ткачи, лебяжий пух, радужная 1) Звонкий, точный, золотой.«Третий лишний»Кто же лишний?3) Волчий, папин, голубой.4) Глиняный, железный, лисий.2) Деревянный, песчаный, лисий. Определить разряд прилагательных и записать одной буквой (К, О, П).«Проверь себя»Буквенный диктантМилое Ответы: 1 2 3 4 5 6 7 к о п к к п п Итог урока1) О какой части речи мы сегодня говорили?2) Расскажите, что вы Домашнее заданиеНапишите небольшой текст, используя предметы из любых сказок. Подберите к этим предметам прилагательные разных разрядов. Я благодарю вас за хорошую работу на уроке и
Слайды презентации

Слайд 2
Тема урока: Разряды имён прилагательных
Тип урока: повторительно-обобщающий
Технология: элементы

Тема урока: Разряды имён прилагательныхТип урока: повторительно-обобщающийТехнология: элементы методики обучения русскому

методики обучения русскому языку средствами субъективизации
Цель: повторить изученный материал

о разрядах имен прилагательных и систематизировать знания по данной теме.
Знать: качественные, относительные, притяжательные имена прилагательные, способы их образования.
Уметь: правильно отличать разряды имен прилагательных, правильно употреблять в речи.

Слайд 3 Настрой на урок
Мы проснулись, мы здоровы,
И к работе

Настрой на урокМы проснулись, мы здоровы,И к работе все готовы.Голова наша

все готовы.
Голова наша светла,
Отдохнула до утра.
Мышцы стали все

сильнее,
Каждый орган - здоровее.
Нервы крепкие – стальные,
Как пружинки заводные.
Ноги-руки – все в движенье
Вот и снято напряженье.

Слайд 4 Актуализация знаний
1. Прилагательное-это:
а) Часть речи, которая обозначает

Актуализация знаний 1. Прилагательное-это:а) Часть речи, которая обозначает действие предметаб) Часть

действие предмета
б) Часть речи, которая обозначает предмет
в) Часть речи,

которая обозначает признак предмета
2. На какие вопросы отвечает имя прилагательное?
а) Кто? Что?
б) Какой? Какая? Какое?
в) Как? Когда? Откуда?



Слайд 5 3. Прилагательные в предложении бывают:
а) сказуемыми;
б) подлежащими;
в) дополнениями

3. Прилагательные в предложении бывают:а) сказуемыми;б) подлежащими;в) дополнениями и обстоятельствами;г) определениями

и обстоятельствами;
г) определениями и сказуемыми.
4. Найдите строчку, в которой

указаны только имена прилагательные:
а) другой, пятнадцатый, беззвучный, такой;
б) мирный, веселый, безнадежно, красивый;
в) прямой, безвыходной, искусный, городской.

Слайд 6 5. Качественные прилагательные обозначают:
а) принадлежность чего-либо лицу или

5. Качественные прилагательные обозначают:а) принадлежность чего-либо лицу или животному;б) признак, который

животному;
б) признак, который может быть в этом предмете в

большей или меньшей степени;
в) признак предмета через отношение к другому предмету.
6. Относительные прилагательные обозначают…
а) принадлежность чего-либо лицу или животному;
б) признак, который может быть в этом предмете в большей или меньшей степени;
в) признак предмета через отношение к другому предмету.



Слайд 7 7. Притяжательные прилагательные обозначают:
а) принадлежность чего-либо лицу или

7. Притяжательные прилагательные обозначают:а) принадлежность чего-либо лицу или животному;б) признак, который

животному;
б) признак, который может быть в этом предмете в

большей или меньшей степени;
в) признак предмета через отношение к другому предмету.

ПРОВЕРЬ СЕБЯ

Слайд 8 ПЕРЕХОД К НОВОЙ ТЕМЕ
1) Прочитайте слова вслух.
2)

ПЕРЕХОД К НОВОЙ ТЕМЕ1) Прочитайте слова вслух.2) Назовите общий орфографический признак

Назовите общий орфографический признак слов.

СЛОВАРНЫЕ СЛОВА
3) Вставьте пропущенные орфограммы
4) Назовите их главный грамматический признак.
ИМЕНА ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ

К…призный,

ф…рфоровый,

…реховый,

…тветственный,

м…лодичный,

р…йонный,

т…тарский.

а

а

а

а

о

о

е

Слайд 9 Сформулируй тему урока, учитывая общий грамматический признак слов.

Сформулируй тему урока, учитывая общий грамматический признак слов. «ИМЕНА ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕРазряды имён


«ИМЕНА ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ
Разряды имён прилагательных»
Сформулируйте ЦЕЛЬ урока, опираясь на его

тему. Используйте опорные фразы.

1) Повторить…;
2) Совершенствовать умение отличать … и правильно… .

Слайд 10 Прощай, свободная стихия!
В последний раз передо мной
Ты катишь

Прощай, свободная стихия!В последний раз передо мнойТы катишь волны голубыеИ блещешь

волны голубые
И блещешь гордою красой.
Как друга ропот заунывный,
Как зов

его в прощальный час,
Твой грустный шум, твой шум призывный
Услышал я в последний раз.
А.С. Пушкин «Море»

Слайд 11 Словарно-орфографическая работа


Вы узнаете новое словарное слово, если правильно

Словарно-орфографическая работаВы узнаете новое словарное слово, если правильно соедините первые буквы

соедините первые буквы имен прилагательных по формуле:
3Кач+3Относ+1Прит

Менять предложенный

порядок имен прилагательных нельзя.
Какое слово у вас получилось?

Капризный, фарфоровый, ореховый, ответственный, мелодичный, районный, татарский.

Слайд 12 – Комфорт
Это бытовые удобства; благоустроенность и уют жилищ,

– Комфорт Это бытовые удобства; благоустроенность и

общественных учреждений, средств сообщения и т. п.

Слайд 13 Опишите вашего гостя, используя имена прилагательные. Определите разряд

Опишите вашего гостя, используя имена прилагательные. Определите разряд прилагательного

прилагательного

Слайд 14 Заполни таблицу
Старая лошадь,
Железные решетки,
Спелая слива,
Лисья нора,
Фарфоровая посуда,
Свинцовые тучи.
Волчья

Заполни таблицуСтарая лошадь,Железные решетки,Спелая слива,Лисья нора,Фарфоровая посуда,Свинцовые тучи.Волчья стая,Колючие растения,

стая,
Колючие растения,

Слайд 15 Игра Светофор
Подними карточку определенного цвета
Верблюжья колючка, проворные

Игра Светофор Подними карточку определенного цветаВерблюжья колючка, проворные ткачи, лебяжий пух,

ткачи, лебяжий пух, радужная парча, тетин совет, молочный кисель,

храбрая дружина, волчий хвост.







Качественные прилагательные

Относительные прилагательные

Притяжательные прилагательные

Слайд 16 1) Звонкий, точный, золотой.
«Третий лишний»
Кто же лишний?
3) Волчий,

1) Звонкий, точный, золотой.«Третий лишний»Кто же лишний?3) Волчий, папин, голубой.4) Глиняный, железный, лисий.2) Деревянный, песчаный, лисий.

папин, голубой.
4) Глиняный, железный, лисий.
2) Деревянный, песчаный, лисий.




Слайд 17 Определить разряд прилагательных и записать одной буквой (К,

Определить разряд прилагательных и записать одной буквой (К, О, П).«Проверь себя»Буквенный

О, П).
«Проверь себя»
Буквенный диктант
Милое детство мое вспоминается мне.
Перед нами

простирались Кавказские горы.
Мамины руки помнятся мне.
Меня манит к себе голубое озеро Байкала.
Меня покорил честный поступок моего товарища.
Я помню отцово наставленье.
В роще соловьиной мы вспоминали с грустью лето.

Слайд 18 Ответы:
1 2 3 4 5 6 7

Ответы: 1 2 3 4 5 6 7 к о п к к п п

к о п к к п п

Слайд 19 Итог урока
1) О какой части речи мы сегодня

Итог урока1) О какой части речи мы сегодня говорили?2) Расскажите, что

говорили?
2) Расскажите, что вы знаете о разрядах имён прилагательных.

Ответ сопровождайте примерами.

Слайд 20 Домашнее задание
Напишите небольшой текст, используя предметы из любых

Домашнее заданиеНапишите небольшой текст, используя предметы из любых сказок. Подберите к этим предметам прилагательные разных разрядов.

сказок. Подберите к этим предметам прилагательные разных разрядов.

  • Имя файла: razryady-imyon-prilagatelnyh.pptx
  • Количество просмотров: 121
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Ты, я и информатика!
Следующая - Геохимия. Распространенность элементов. Кларки

Похожие презентации

МОУ - средняя общеобразовательная школа с. Царевщина Балтайского муниципального района МОУ - средняя общеобразовательная школа с. Царевщина Балтайского муниципального района 91
Презентация проектаЭкологическая школа для учащихся 1-4 классов МБОУ Киселевская ООШ проект (1, 2, 3, 4 класс) Презентация проектаЭкологическая школа для учащихся 1-4 классов МБОУ Киселевская ООШ проект (1, 2, 3, 4 класс) 106
Презентация к внеклассному мероприятию по ПДД. Презентация к внеклассному мероприятию по ПДД. 96
Баяндама тақырыбы; Бала тәрбиесіндегі ата-ананың ролі және мектеппен байланысы Баяндама тақырыбы; Бала тәрбиесіндегі ата-ананың ролі және мектеппен байланысы 525
Развитие творческого потенциала и природных способностей детей младшего и среднего возраста в условиях клуба по месту жительства, как части системы дополнительного образования детей Развитие творческого потенциала и природных способностей детей младшего и среднего возраста в условиях клуба по месту жительства, как части системы дополнительного образования детей 103
Образовательная область Коммуникация методическая разработка по логопедии по теме Образовательная область Коммуникация методическая разработка по логопедии по теме 95
Презентация Татьянин день Презентация Татьянин день 123
Новогодняя викторина Новогодняя викторина 108
Формирование новой информационной среды образовательного учреждения с использованием технологий Формирование новой информационной среды образовательного учреждения с использованием технологий 96
Портфолио педагога Портфолио педагога 93
Путешествие по экологической тропе план-конспект занятия (1 класс) Внеклассное мероприятие Путешествие по экологической тропе. Путешествие по экологической тропе план-конспект занятия (1 класс) Внеклассное мероприятие Путешествие по экологической тропе. 98
Група Знайки Група Знайки 107
Презентация Конь против ферзя, ладьи и слона Презентация Конь против ферзя, ладьи и слона 117
Технологическая карта как способ проектирования урока, реализующего цели формирования универсальных учебных действий Технологическая карта как способ проектирования урока, реализующего цели формирования универсальных учебных действий 100
Использование технологии инклюзивного образования в условиях коррекционной школы VIII вида Использование технологии инклюзивного образования в условиях коррекционной школы VIII вида 120
Обобщение опыта учителя Обобщение опыта учителя 98
konkurs eruditov - 2 chast konkurs eruditov - 2 chast 110
Презентация Сенсорная комната её задачи и возможности Презентация Сенсорная комната её задачи и возможности 116
Выступление по теме Основные составляющие профессиональной компетентности педагога Выступление по теме Основные составляющие профессиональной компетентности педагога 122
Методология и методы педагогического исследования Методология и методы педагогического исследования 93
Творческий проект Парусная лодка проект (1 класс) по теме Творческий проект Парусная лодка проект (1 класс) по теме 117
Семья как субъект социализации и воспитания Семья как субъект социализации и воспитания 128
nash lyubimyy gorod krasnoyarsk 1 nash lyubimyy gorod krasnoyarsk 1 46
Классный час Хотим расти здоровыми Классный час Хотим расти здоровыми 131
2vospitatelnaya programma 3 g klassa - kopiya 2vospitatelnaya programma 3 g klassa - kopiya 89
ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ презентация ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ презентация 120
Дифференциация звуков Ы-И Дифференциация звуков Ы-И 230
Звук Р в стечении согласных ДР в начала слова презентация по логопедии Звук Р в стечении согласных ДР в начала слова презентация по логопедии 140
Понятие управления. Классификация стилей управления. Организационная эффективность демократического, авторитарного, либерального стилей презентация Понятие управления. Классификация стилей управления. Организационная эффективность демократического, авторитарного, либерального стилей презентация 107
Презентация к занятию по профориентации Презентация к занятию по профориентации 131