Презентация на тему Реализация исследовательского подхода к обучению средствами внеклассной работы по теме Моя победа материал (2 класс) по теме

и в моей семье.

Цель – выяснить, как коснулась Великая

Отечественная Война моей семьи.

Гипотеза – можно предположить, что в моей семье есть люди, которые участвовали в победе 1945 г. и, следовательно, эта победа является праздников нашей семьи.

по теме;
- выяснить у взрослых есть ли в моей

семье люди, которые участвовали в той войне, или есть те, кто мог бы рассказать об этом;
- собрать информацию о членах своей семьи в годы войны;
- оформить сообщение с использованием полученных данных;
- нарисовать рисунки или распечатать понравившиеся фотографии, плакаты времен войны;
- подобрать стихотворения на данную тему;
- оформление стенгазеты «Моя победа».

– собрать информацию о ВОВ и оформить сообщение (работа

в группах);

2 неделя – провести анкетирование - опрос родственников, обработка данных, и оформить сообщение;

3 неделя – собрать информацию о члене/членах семьи, которые жили во время ВОВ;

4 неделя – оформление полученных результатов и представление итогов исследовательской деятельности.

слово о войне___________________
_______________________________________________________________
Любимый фильм о войне_________________________________________
О чем или о

ком этот фильм_______________________________________
Имя известного героя и его подвиг _________________________________
_______________________________________________________________
Есть ли герои в нашей семье_______________________________________
Имена родственников, которые жили в годы ВОВ_____________________
_______________________________________________________________
Как и где жила наша семья в годы ВОВ_____________________________
_______________________________________________________________

войне__________________________
_______________________________________________________________
Наши любимые фильмы о войне___________________________________
_______________________________________________________________
Мы знаем героев войны __________________________________________
_______________________________________________________________
В

моей семье есть герои ________________________________________
_______________________________________________________________
В моей семье прошли всю войну ___________________________________
_______________________________________________________________

классном часе по истечении 4 недель)

Ребята, давайте вспомним нашу

проблему и гипотезу.
Поделитесь выводами, к которым вы пришли.
Поделитесь своими впечатлениями от исследовательской деятельности.
Что было самым трудным? Что удивило? Что понравилось больше всего?