Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Родительское собрание Воспитание сознательной дисциплины презентация к уроку (3 класс)

Содержание

В «Словаре русского языка» С.И. Ожегова записано: «Дисциплина - …обязательное для всех членов какого-нибудь коллектива подчинение установленному порядку, правилам».
Родительское собрание Тема: «Воспитание сознательной дисциплины» В «Словаре русского языка» С.И. Ожегова записано: «Дисциплина - …обязательное для всех «Энциклопедический словарь» -дисциплина это «определённый порядок поведения людей, отвечающий сложившимся в обществе Росс Кэмпбелл считает, что «в области воспитания детей дисциплина – это тренировка Дисциплина1. Любовь близких2. Поощрения3. Наказание4. Просьбы устные и письменные Любовь близких:1. Обеспечение возможности учиться.2. Эмоциональная уравновешенность. Умение слушать и понимать ребёнка.3. Анкета. Какие качества твоего характера родителям нравятся?Добрый(ая)-18 человекСообразительный(ая), умный(ая) -7 человекХороший(ая) -6 Анкета. Какие качества твоего характера родителям не нравятся?Непослушный(ая)- 8 человекЗлой(ая) – 6 Поощрение – это проявление положительной оценки поведения ребёнка. Важно «вызывать» Анкета. За что тебя хвалят?За «5», за хорошие оценки -19 человекЗа помощь Анкета. Как тебя поощряют?Дают сладкое – 8 человекДают деньги – 4 человекаХвалят- Наказание – это отрицательная оценка поведения ребёнка в случае нарушения норм Анкета. За что тебя ругают?За плохие оценки – 10 человекЗа плохое поведение Анкета. Как тебя наказывают?Никак – 8 человекСтавят в угол – 6 человекНе Правила:1.Обращайтесь к ребёнку с просьбой вежливо, исключайте командный тон.2. Старайтесь вызвать у Синквэйн по теме «Дисциплина» (способ изложения своих идей и чувств в
Слайды презентации

Слайд 2 В «Словаре русского языка» С.И. Ожегова записано: «Дисциплина

В «Словаре русского языка» С.И. Ожегова записано: «Дисциплина - …обязательное для

- …обязательное для всех членов какого-нибудь коллектива подчинение установленному

порядку, правилам».

Слайд 3 «Энциклопедический словарь» -дисциплина это «определённый порядок поведения людей,

«Энциклопедический словарь» -дисциплина это «определённый порядок поведения людей, отвечающий сложившимся в

отвечающий сложившимся в обществе нормам права и морали, а

также требованиям той или иной организации».

Слайд 4 Росс Кэмпбелл считает, что «в области воспитания детей

Росс Кэмпбелл считает, что «в области воспитания детей дисциплина – это

дисциплина – это тренировка ума и характера ребёнка, чтобы

он стал самостоятельным, умеющим владеть собой, достойным конструктивным членом общества».

Слайд 5
Дисциплина
1. Любовь близких
2. Поощрения
3. Наказание
4. Просьбы устные и

Дисциплина1. Любовь близких2. Поощрения3. Наказание4. Просьбы устные и письменные

письменные

Слайд 6 Любовь близких:
1. Обеспечение возможности учиться.
2. Эмоциональная уравновешенность. Умение

Любовь близких:1. Обеспечение возможности учиться.2. Эмоциональная уравновешенность. Умение слушать и понимать

слушать и понимать ребёнка.
3. Пример взрослых.
4. Обучение, просвещение.
5.

Жизненный опыт.
6. Моделирование ситуации.

Слайд 7 Анкета. Какие качества твоего характера родителям нравятся?
Добрый(ая)-18 человек
Сообразительный(ая),

Анкета. Какие качества твоего характера родителям нравятся?Добрый(ая)-18 человекСообразительный(ая), умный(ая) -7 человекХороший(ая)

умный(ая) -7 человек
Хороший(ая) -6 человек
Спокойный(ая) – 3 человека
Любознательный (ая)-2

человека
Весёлый(ая)-2 человека
Любовь к родным - 2 человека
Трудолюбивый(ая) – 1 человек
Послушный(ая) -1 человек
Ласковый(ая) -1 человек
Честный(ая) -1 человек



Слайд 8 Анкета. Какие качества твоего характера родителям не нравятся?
Непослушный(ая)-

Анкета. Какие качества твоего характера родителям не нравятся?Непослушный(ая)- 8 человекЗлой(ая) –

8 человек
Злой(ая) – 6 человек
Грубый(ая)-4 человека
Упрямый(ая) -1 человек
Ленивый(ая) –

1 человек
Лживый(ая) – 1 человек
Плаксивый(ая) -1 человек
Никакие – 3 человека
Не ответили – 3 человека


Слайд 9 Поощрение – это проявление положительной оценки поведения

Поощрение – это проявление положительной оценки поведения ребёнка. Важно

ребёнка.

Важно «вызывать» чувство удовлетворения, чтобы всё,

что связано с исполнением норм и правил высоконравственного поведения, сопровождалось положительными переживаниями.

Слайд 10 Анкета. За что тебя хвалят?
За «5», за хорошие

Анкета. За что тебя хвалят?За «5», за хорошие оценки -19 человекЗа

оценки -19 человек
За помощь - 6 человек
За хорошее поведение

– 2 человека
За хороший почерк - 2 человека
За хорошие поступки – 1 человек
За трудолюбие 1- человек

Слайд 11 Анкета. Как тебя поощряют?
Дают сладкое – 8 человек
Дают

Анкета. Как тебя поощряют?Дают сладкое – 8 человекДают деньги – 4

деньги – 4 человека
Хвалят- 4 человека
Никак – 3 человека
Дают

играть на компьютере- 2 человека
Покупают игры -2 человека
Покупают всё, что захочу -2 человека
Ходят в кино – 2 человека
Дают смотреть телевизор – 1 человек
Целуют- 1 человек
Обнимают – 1 человек
Гладят по голове – 1 человек


Слайд 12 Наказание – это отрицательная оценка поведения ребёнка

Наказание – это отрицательная оценка поведения ребёнка в случае нарушения

в случае нарушения норм нравственности.

Педагогический смысл

наказания заключается в пробуждении угрызений совести, чувства неудовлетворённости своим поведением, что должно сопровождать всякое нарушение этических норм и правил.

Слайд 13 Анкета. За что тебя ругают?
За плохие оценки –

Анкета. За что тебя ругают?За плохие оценки – 10 человекЗа плохое

10 человек
За плохое поведение – 8 человек
Долго играю на

компьютере -2 человека
За плохие дела – 1 человек
За то, что я кричу – 2 человека
За плохой почерк – 1 человек
За непослушание -1 человек
За то, что я делаю всё не так 1 человек

Слайд 14 Анкета. Как тебя наказывают?
Никак – 8 человек
Ставят в

Анкета. Как тебя наказывают?Никак – 8 человекСтавят в угол – 6

угол – 6 человек
Не дают играть на компьютере -4

человека
Бьют ремнём – 4 человека
Не разговаривают – 3 человека
Пугают – 1 человек
Не дают смотреть телевизор – 1 человек


Слайд 15 Правила:
1.Обращайтесь к ребёнку с просьбой вежливо, исключайте командный

Правила:1.Обращайтесь к ребёнку с просьбой вежливо, исключайте командный тон.2. Старайтесь вызвать

тон.
2. Старайтесь вызвать у ребёнка ответственное отношение к выполнению

вашей просьбы.
3. Обращаясь с просьбой, давайте ребёнку инструкции её выполнения.
4. Не просите ребёнка выполнить то, что ему сделать не по силам. Сначала научите.
5. Не забывайте, пожалуйста, выразить родительскую признательность за выполненную просьбу.
  • Имя файла: roditelskoe-sobranie-vospitanie-soznatelnoy-distsipliny-prezentatsiya-k-uroku-3-klass.pptx
  • Количество просмотров: 132
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Весна презентация к уроку по окружающему миру (средняя группа)
Следующая - Презентация.Внеурочное занятие ЗОЖ Поведение во время грозы. презентация к уроку по зож (3 класс)

Похожие презентации

tula - moy kray rodnoy 1 tula - moy kray rodnoy 1 105
Родительское собрание Развитие артикуляционного аппарата у детей материал по логопедии Родительское собрание Развитие артикуляционного аппарата у детей материал по логопедии 116
Улица Астраханская план-конспект занятия (4 класс) Улица Астраханская план-конспект занятия (4 класс) 90
Презентация к классному часу Театры России и города Брянска Презентация к классному часу Театры России и города Брянска 146
Авторская разработка логопедического занятия с использованием здоровьесберегающих технологий и ИКТ. Сказка Путешествие мальчиков-пальчиков и девочек-принцесс методическая разработка по логопедии (подготовительная группа) по теме Авторская разработка логопедического занятия с использованием здоровьесберегающих технологий и ИКТ. Сказка Путешествие мальчиков-пальчиков и девочек-принцесс методическая разработка по логопедии (подготовительная группа) по теме 122
Из опыта работы по теме Формирование ценностных ориентаций школьников Из опыта работы по теме Формирование ценностных ориентаций школьников 124
Электронное пособие по теме Логопедические игры на звук [Л] презентация к уроку по логопедии (подготовительная группа) по теме Электронное пособие по теме Логопедические игры на звук [Л] презентация к уроку по логопедии (подготовительная группа) по теме 106
конспект индивидуального занятия по автоматизации звука [з] в слогах, словах план-конспект занятия по логопедии (старшая группа) конспект индивидуального занятия по автоматизации звука [з] в слогах, словах план-конспект занятия по логопедии (старшая группа) 142
Беседа с детьми Понять и принять в начальных классах классный час (2 класс) Беседа с детьми Понять и принять в начальных классах классный час (2 класс) 143
oznakomlenie shkolnikov s professiyami oznakomlenie shkolnikov s professiyami 113
motorika1 - kopiya motorika1 - kopiya 109
Проект Моя семья в старшей группе проект Проект Моя семья в старшей группе проект 129
Бинарное интегрированное НОД учителя-логопеда и музыкального руководителя Прогулка в осенний лес план-конспект занятия по логопедии (средняя группа) по теме Бинарное интегрированное НОД учителя-логопеда и музыкального руководителя Прогулка в осенний лес план-конспект занятия по логопедии (средняя группа) по теме 103
Формирование самоконтроля и самооценки у школьников в условиях обновления содержания образования. статья по теме Формирование самоконтроля и самооценки у школьников в условиях обновления содержания образования. статья по теме 121
Правила эффективного общения с детьми от одного года до четырех лет Правила эффективного общения с детьми от одного года до четырех лет 98
Природа моего края презентация к уроку ( группа) Природа моего края презентация к уроку ( группа) 106
Компетентностно – ориентированные технологии работы педагогов с родителями Компетентностно – ориентированные технологии работы педагогов с родителями 91
Урок мира и дружбы. Классный час 1 сентября. классный час Урок мира и дружбы. Классный час 1 сентября. классный час 121
Исследовательский проект Герои ВОВ в моей семье Исследовательский проект Герои ВОВ в моей семье 113
Человек живет землей, а земля человеком... план-конспект занятия (4 класс) Ход урока.I Организационная часть.II Постановка цели и задач урока. Мотивация учебной деятельности. Человек живет землей, а земля человеком... план-конспект занятия (4 класс) Ход урока.I Организационная часть.II Постановка цели и задач урока. Мотивация учебной деятельности. 97
Презентация к занятию по теме Мебель презентация к уроку по логопедии (старшая группа) Презентация к занятию по теме Мебель презентация к уроку по логопедии (старшая группа) 83
Презентаия к классному часу С победой в сердце презентация к уроку (1, 2, 3, 4 класс) Презентаия к классному часу С победой в сердце презентация к уроку (1, 2, 3, 4 класс) 161
Актуальные технологии в историческом образовании. Современные требования к уроку истории Актуальные технологии в историческом образовании. Современные требования к уроку истории 120
Презентация на педсовет Актуальные проблемы организации воспитательного процесса (из опыта работы) Презентация на педсовет Актуальные проблемы организации воспитательного процесса (из опыта работы) 126
Презентация Чеченская республика к Дню толерантности. презентация к уроку (3 класс) Презентация Чеченская республика к Дню толерантности. презентация к уроку (3 класс) 104
Презентация Скоро в школу презентация по теме Презентация Скоро в школу презентация по теме 105
Проблемно-поисковые образовательные технологии Проблемно-поисковые образовательные технологии 95
Творческий отчёт классного руководителя Творческий отчёт классного руководителя 130
экологический брейн-ринг методическая разработка (1 класс) по теме экологический брейн-ринг методическая разработка (1 класс) по теме 116
Карта путешествия Карта путешествия 135