Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Семинар для педагогов Комплексная образовательная программа дошкольного образования для детей с ТНР с 3 до 7 лет консультация по логопедии (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа)

Содержание

Комплексная образовательная программа
Семинар на тему:  «Комплексная образовательная программа для детей с тяжелыми нарушениями Комплексная образовательная программа «Комплексная образовательная программа для детей с тяжелыми нарушениями речи (общим недоразвитием речи) Целью данной Программы является построение системы коррекционно-развивающей работы в группах компенсирующей направленности Программа полностью соответствует ФГОС ДО, прошла экспертизу в Министерстве образования и науки На протяжении последних восьми лет Программа осваивалась учителями-логопедами и другими специалистами Санкт-Петербурга Также в программе описаны следующие моменты:целевые ориентиры для детей предшкольного возраста;планируемые результаты В соответствии с СанПиНом 2.4.1.3049-13 от 30.07.2013, рекомендуемое количество детей в группах Комплексно-тематическое планирование коррекционной и образовательной деятельности  всех специалистов во всех пяти В методическом пособии представлены:еженедельные планы подгрупповых занятий учителя-логопеда для всех возрастных групп Конспекты подгрупповых занятий логопеда в разных возрастных группах. Рабочие тетради Комплект «Занимаемся вместе». «Мой букварь» 17 лет используется в Японии, США, Германии и Израиле. В подготовке семинара принимали участие следующие педагоги, которые показали фрагменты занятий в Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 Комплексная образовательная программа

Комплексная образовательная программа

Слайд 3
«Комплексная образовательная программа для детей с тяжелыми нарушениями

«Комплексная образовательная программа для детей с тяжелыми нарушениями речи (общим недоразвитием

речи (общим недоразвитием речи) с 3 до 7 лет»


под редакцией Н.В. Нищевой является инновационным программным документом для дошкольных образовательных учреждений комбинированного и компенсирующего видов.

Слайд 4
Целью данной Программы является построение системы коррекционно-развивающей работы

Целью данной Программы является построение системы коррекционно-развивающей работы в группах компенсирующей

в группах компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями

речи (общим недоразвитием речи) в возрасте с 3 до 7 лет, предусматривающей полную интеграцию усилий всех специалистов дошкольной образовательной организации и родителей дошкольников.

Слайд 5
Программа полностью соответствует ФГОС ДО, прошла экспертизу в

Программа полностью соответствует ФГОС ДО, прошла экспертизу в Министерстве образования и

Министерстве образования и науки РФ, представлена на официальном сайте

Федерального института развития образования.
В Программе представлены задачи и содержание коррекционной и образовательной деятельности всех специалистов группы компенсирующей направленности для детей с ТНР во всех пяти образовательных областях на весь учебный год для всех возрастных групп.

Слайд 6
На протяжении последних восьми лет Программа осваивалась учителями-логопедами

На протяжении последних восьми лет Программа осваивалась учителями-логопедами и другими специалистами

и другими специалистами Санкт-Петербурга и Ленинградской области, Москвы и

Московской области, Ярославля, Брянска, Казани и Республики Татарстан; Ижевска, Глазова и Республики Удмуртия; Мурманска, Сыктывкара и Республики Коми; Челябинска, Озёрска и Челябинской области; Екатеринбурга, Свердловской и Тюменской областей; Новосибирска и Новосибирской области, Надыма, Нового Уренгоя, Великого Новгорода и Новгородской области, Пскова и Псковской области, Волгограда и Волгоградской области, Красноярска и Красноярского края, Кургана и Курганской области, Краснодара и Краснодарского края, а также Архангельской области и Абакана.

Слайд 7 Также в программе описаны следующие моменты:
целевые ориентиры для

Также в программе описаны следующие моменты:целевые ориентиры для детей предшкольного возраста;планируемые

детей предшкольного возраста;
планируемые результаты для детей всех остальных возрастных

групп;
методика проведения диагностики индивидуального развития ребенка с ТНР;
тематическое планирование коррекционной и образовательной деятельности с итоговыми мероприятиями;
организация развивающей предметно-пространственной среды;
рекомендуемые дидактические материалы, игры, игровые упражнения, иллюстративный, литературный и музыкальный материал;
распорядок дня, организация режимных моментов;
рекомендации по разработке основной адаптированной программы дошкольного образования;
взаимодействие с семьями воспитанников;
список пособий методического комплекта программы.


Слайд 8
В соответствии с СанПиНом 2.4.1.3049-13 от 30.07.2013, рекомендуемое

В соответствии с СанПиНом 2.4.1.3049-13 от 30.07.2013, рекомендуемое количество детей в

количество детей в группах комбинированной направленности с 3 до

7 лет – не более 15 детей, в том числе не более 4 детей, имеющих тяжелые нарушения речи; в группах компенсирующей направленности должно находиться от 10 до 12 детей с ОВЗ.

Слайд 9 Комплексно-тематическое планирование коррекционной и образовательной деятельности всех специалистов

Комплексно-тематическое планирование коррекционной и образовательной деятельности всех специалистов во всех пяти

во всех пяти образовательных областях представлено в новых книгах.


Слайд 11 В методическом пособии представлены:
еженедельные планы подгрупповых занятий учителя-логопеда

В методическом пособии представлены:еженедельные планы подгрупповых занятий учителя-логопеда для всех возрастных

для всех возрастных групп (сетки занятий);
еженедельные задания учителя-логопеда воспитателям

для всех возрастных групп;
дидактические материалы к занятиям (стихи, загадки, подвижные игры, игры на прогулке, пальчиковая гимнастика), подобранные по изучаемым лексическим темам, для каждой возрастной группы;
методический комплект к комплексной образовательной программе.


Слайд 13 Конспекты подгрупповых занятий логопеда в разных возрастных группах.

Конспекты подгрупповых занятий логопеда в разных возрастных группах.

Слайд 14 Рабочие тетради

Рабочие тетради

Слайд 15 Комплект «Занимаемся вместе».

Комплект «Занимаемся вместе».

Слайд 16
«Мой букварь»
17 лет используется
в Японии, США,

«Мой букварь» 17 лет используется в Японии, США, Германии и Израиле.

Германии и Израиле.


Слайд 17
В подготовке семинара принимали участие следующие педагоги, которые

В подготовке семинара принимали участие следующие педагоги, которые показали фрагменты занятий

показали фрагменты занятий в соответствии с требованиями «Комплексной образовательной

программы»:
воспитатель - М.Г. Смирнова. Развитие математических представлений. Средняя группа ТНР;
воспитатель - О.С. Шаповалова. Аппликация. Средняя группа ТНР;
учитель-логопед - О.Н. Гамота. Логопедическое занятие. Старшая группа ТНР (фрагмент-обучение грамоте);
музыкальный руководитель - Н.Л. Трелина. Музыкальное развитие. Средняя группа ТНР.

  • Имя файла: seminar-dlya-pedagogov-kompleksnaya-obrazovatelnaya-programma-doshkolnogo-obrazovaniya-dlya-detey-s-tnr-s-3-do-7-let-konsultatsiya-po-logopedii-mladshaya-srednyaya-starshaya-podgotovitelnaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 116
  • Количество скачиваний: 0