осенних явлениях; активизировать глагольный словарь по данной теме; продолжать
учить детей отвечать на вопросы предложением; продолжать учить согласовывать движения с речью.Коррекционно-воспитательные задачи: воспитывать положительное отношение к занятию, самостоятельность, контроль за собственной речью.
В презентации использовались картинки из поисковой системы «Яндекс» и с сайта http://logoportal.ru
Цель – активизация и актуализация словаря по теме «Осень»
Коррекционно-развивающие задачи: развивать мелкую моторику пальцев рук через пальчиковую гимнастику; продолжать развивать память, мышление через игры и упражнения.
Оборудование: осенние листья, музыка «Звуки осеннего леса», мяч, игра «Четвертый лишний» (грибы)