Презентация на тему Шинкарюк А.А.

університет ім.В.О. Сухомлинського;
Дата закінчення – 2012 рік;
Факультет – фізична

культура та туристична робота.;
Спеціальність – вчитель фізичної культури;
Кваліфікація – викладач фізичної культури;
Місце роботи – Казанківський ПАЛ;
Педагогічний стаж – 3 роки.

здоров’я ніщо.

Моє життєве кредо:
Потрібно до людей ставитись так,

як ти хочеш, щоб вони ставились до тебе.

Працюю над проблемною методичною темою: Використання інноваційних педагогічних технологій, як засобу оптимізації навчального процесу спрямованого на розвиток та саморозвиток особистості учня на уроках фізичної культури.

стройові вправи. Техніка володіння м’ячем. Передача м’яча внутрішньою стороною

ступні.

Викладач (керівник спортивних секцій) керує одночасно всіма учнями групи.

Мета навчання та завдання єдина для всіх учнів.
Ланкова (малі групи, робота в парах)
Формуються невеликі групи учнів для виконання навчальних практичних завдань. Кожна група має специфічне навчальне завдання (відпрацювання різних видів спортивних вправ).
Індивідуальна
Самостійне виконання навчального практичного завдання на рівні навчальних можливостей учнів (темп виконання вправ, рівень підготовки).
Індивідуалізована
Самостійне виконання специфічного завдання з урахуванням фізичних можливостей учнів.

Козацькі забави

День цивільної оборони

ради, семінарах, науково-теоретичних конференціях

комісії, педагогічних читаннях, творчій групі

процес:
Особистісно орієнтований підхід до учнів;
Здоров’язберігаюча технологія навчання та виховання;
Технологія

мотивації навчальної діяльності учнів;
Технологія інтерактивного навчання;
Технологія навчання та виховання успіхом.