Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Синдром эмоционального выгорания

Содержание

Цель: профилактика синдрома эмоционального выгорания среди педагогов детского дома.Тема: Синдром эмоционального выгорания.
КАЗЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОМСКОЙ ОБЛАСТИ ДЛЯ ДЕТЕЙ-СИРОТ И ДЕТЕЙ, ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ Цель: профилактика синдрома эмоционального выгорания среди педагогов детского дома.Тема:     Синдром эмоционального выгорания. Содержание:1.Понятие: «Синдром эмоционального выгорания».2. Факторы способствующие «эмоциональному выгоранию».3.Стадии «эмоционального выгорания».4.Результаты диагностики «эмоционального Эмоциональное выгорание — это синдром, развивающийся на фоне хронического стресса и ведущий Синдром выгорания относится в том числе к феномену личностной деформации. Выгорание развивается, Факторы способствующие эмоциональному выгоранию педагога.ВнешниеВнутренние Внешние факторы:   Хроническая напряженная психоэмоциональная деятельность.Выражается в необходимости педагога постоянно Дестабилизирующая организация деятельностиВыражается в нечеткой организации и планировании труда, недостатке оборудования, плохо Повышенная ответственность за исполняемые функцииВыражается в нравственной и юридической ответственности специалиста за Неблагополучная атмосфера профессиональной деятельностиОпределяется двумя основными обстоятельствами -конфликтностью в системе «руководитель –подчиненный», Психологически трудный контингентВыражается в сфере общения: у педагогов и воспитателей это дети Внутренние факторыСклонность к эмоциональной ригидности.Эмоциональное выгорание как средство психологической защиты возникает быстрее Интенсивная интериоризация(восприятие и переживание)обстоятельств профессиональной деятельности.Данное психологическое явление возникает у людей Слабая мотивация эмоциональной отдачи в профессиональной деятельности : здесь имеется два аспекта. Нравственные дефекты и дезориентация личности.Обусловлено неспособностью включать во взаимодействие с деловыми партнерами Стадии эмоционального Методы  помощи при эмоциональном выгорании. Физиологические: физические упражнения, принятие солнечных
Слайды презентации

Слайд 2 Цель: профилактика синдрома эмоционального выгорания среди педагогов детского

Цель: профилактика синдрома эмоционального выгорания среди педагогов детского дома.Тема:   Синдром эмоционального выгорания.

дома.
Тема: Синдром эмоционального выгорания.


Слайд 3 Содержание:
1.Понятие: «Синдром эмоционального выгорания».
2. Факторы способствующие «эмоциональному выгоранию».
3.Стадии

Содержание:1.Понятие: «Синдром эмоционального выгорания».2. Факторы способствующие «эмоциональному выгоранию».3.Стадии «эмоционального выгорания».4.Результаты диагностики

«эмоционального выгорания».
4.Результаты диагностики «эмоционального выгорания» педагогов КОУ «Исилькульский детский

дом им . М.А. Руденка».
5.Методы помощи при эмоциональном выгорании.

Слайд 4 Эмоциональное выгорание — это синдром, развивающийся на фоне

Эмоциональное выгорание — это синдром, развивающийся на фоне хронического стресса и

хронического стресса и ведущий к истощению эмоционально-энергетических и личностных

ресурсов работающего человека.

Слайд 5 Синдром выгорания относится в том числе к феномену

Синдром выгорания относится в том числе к феномену личностной деформации. Выгорание

личностной деформации. Выгорание развивается, как правило, у тех, кто

по роду своей деятельности должен много общаться. Особенно часто синдром выгорания развивается у педагогов.

Слайд 6 Факторы способствующие эмоциональному выгоранию педагога.

Внешние


Внутренние

Факторы способствующие эмоциональному выгоранию педагога.ВнешниеВнутренние

Слайд 7 Внешние факторы:
Хроническая напряженная психоэмоциональная деятельность.

Выражается в необходимости педагога

Внешние факторы:  Хроническая напряженная психоэмоциональная деятельность.Выражается в необходимости педагога постоянно

постоянно подкреплять эмоциями разные аспекты общения: активно ставить и

решать проблемы, внимательно воспринимать, усиленно и быстро запоминать информацию, принимать решения.

Слайд 8 Дестабилизирующая организация деятельности

Выражается в нечеткой организации и планировании

Дестабилизирующая организация деятельностиВыражается в нечеткой организации и планировании труда, недостатке оборудования,

труда, недостатке оборудования, плохо структурированной и расплывчатой информации…
Внешние факторы:
Внешние

факторы:

Слайд 9 Повышенная ответственность за исполняемые функции

Выражается в нравственной и

Повышенная ответственность за исполняемые функцииВыражается в нравственной и юридической ответственности специалиста

юридической ответственности специалиста за благополучие вверенных деловых партнеров- пациентов,

учащихся, клиентов и т. д.

Внешние факторы:


Слайд 10 Неблагополучная атмосфера профессиональной деятельности
Определяется двумя основными обстоятельствами -конфликтностью

Неблагополучная атмосфера профессиональной деятельностиОпределяется двумя основными обстоятельствами -конфликтностью в системе «руководитель

в системе «руководитель –подчиненный», в системе « коллега-коллега». Нервозная

обстановка побуждает одних рассчитывать эмоции, а других- искать способы экономии психических ресурсов.

Внешние факторы:


Слайд 11 Психологически трудный контингент
Выражается в сфере общения: у педагогов

Психологически трудный контингентВыражается в сфере общения: у педагогов и воспитателей это

и воспитателей это дети с аномалиями характера, нервной системы

и с задержками психического развития.

Внешние факторы:


Слайд 12 Внутренние факторы
Склонность к эмоциональной ригидности.
Эмоциональное выгорание как средство

Внутренние факторыСклонность к эмоциональной ригидности.Эмоциональное выгорание как средство психологической защиты возникает

психологической защиты возникает быстрее у тех, кто менее реактивен

и восприимчив, более эмоционально сдержан

Слайд 13 Интенсивная интериоризация(восприятие и переживание)обстоятельств профессиональной деятельности.
Данное психологическое

Интенсивная интериоризация(восприятие и переживание)обстоятельств профессиональной деятельности.Данное психологическое явление возникает у

явление возникает у людей с повышенной ответственностью за порученное

дело, исполняемую роль.

Внутренние факторы


Слайд 14 Слабая мотивация эмоциональной отдачи в профессиональной деятельности :

Слабая мотивация эмоциональной отдачи в профессиональной деятельности : здесь имеется два

здесь имеется два аспекта. Во- первых. Педагог не заинтересован

проявлять соучастие и сопереживание субъекту своей деятельности, это стимулирует не только эмоциональное выгорание, но и его крайние формы- безразличие, равнодушие, душевную черствость. Во-вторых. Человек не умеет поощрять себя за сопереживание и соучастие. Он не испытывает удовлетворения от альтруистической эмоциональной отдачи другому человеку.

Внутренние факторы


Слайд 15 Нравственные дефекты и дезориентация личности.
Обусловлено неспособностью включать во

Нравственные дефекты и дезориентация личности.Обусловлено неспособностью включать во взаимодействие с деловыми

взаимодействие с деловыми партнерами такие моральные категории, как совесть,

добродетель, добропорядочность, честность, уважение прав и достоинств другой личности.


Внутренние факторы


Слайд 16

Стадии эмоционального     выгорания1

Стадии эмоционального

выгорания

1 стадия. Поведение характеризуется на уровне произвольного: провалы в памяти, сбои в выполнении каких-либо двигательных действий.
2 стадия. Снижение интереса к работе, потребности в общении. Неадекватное избирательное эмоциональное реагирование, расширение сферы экономии эмоций, редукции профессиональных обязанностей.
3 стадия. Полная потеря интереса к работе и жизни вообще, эмоциональное безразличие, ощущение постоянного отсутствия сил.


  • Имя файла: sindrom-emotsionalnogo-vygoraniya.pptx
  • Количество просмотров: 108
  • Количество скачиваний: 0