Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Сказка В зоопарке презентация к уроку по логопедии (средняя группа) по теме

Жил-был на свете Язычок, и захотел он пойти в зоопарк. А вместе с Язычком отправимся в зоопарк и мы: будем изображать всех животных, которых язычок встретит.
Сказка «В ЗООПАРКЕ» Подготовила Учитель-логопед: Мустафина Фирюза Шагидулловна Жил-был на свете Язычок, и захотел он пойти в зоопарк. А вместе Вот пришел Язычок в зоопарк и видит, что в пруду сидит кто-то Посмотрел Язычок на бегемотиков и только хотел дальше отправиться, как слышит: ква-а-а, Давай покажем, какой у слона хобот!Идет Язычок дальше. Ой, кто это такой Полюбовался Язычок слоном и пошел к другой клетке. А там никого Понаблюдал Язычок за змейкой и пошел дальше. Видит лошадка детей катает. Захотел Покатался Язычок, слез с лошадки и вдруг увидел себя в зеркале:«Ах, какой Привел язычок себя в порядок и вдруг подумал: а не пора ли Дополнительное задание: знаешь ли ты, что за часы нарисованы на маленьких картинках? Назови все, которые знаешь. Узнал язычок который час. К сожалению, было уже поздно: пора возвращаться Ты помнишь, как вместе с Язычком ходил в зоопарк? Кого язычок увидел
Слайды презентации

Слайд 2 Жил-был на свете Язычок, и захотел он пойти

Жил-был на свете Язычок, и захотел он пойти в зоопарк. А

в зоопарк. А вместе с Язычком отправимся в зоопарк

и мы: будем изображать всех животных, которых язычок встретит.

Слайд 3 Вот пришел Язычок в зоопарк и видит, что

Вот пришел Язычок в зоопарк и видит, что в пруду сидит

в пруду сидит кто-то
огромный, как гора, и рот

широко открывает. Это был…бегемот.
Давай и мы превратимся в бегемотиков и будем широко открывать рот.

Дополнительное задание: сосчитай и покажи всех рыбок, которые плывут налево.


Слайд 4 Посмотрел Язычок на бегемотиков и только хотел дальше

Посмотрел Язычок на бегемотиков и только хотел дальше отправиться, как слышит:

отправиться, как слышит: ква-а-а, ква-а-а. Это были… Правильно, лягушки.
Давай

изобразим, как лягушки улыбались.

Слайд 5 Давай покажем, какой у слона хобот!
Идет Язычок дальше.

Давай покажем, какой у слона хобот!Идет Язычок дальше. Ой, кто это

Ой, кто это такой большой, с длинным носом?
Да

это же …слон!

Дополнительное задание: посмотри на ведра и скажи, чем они различаются.


Слайд 6 Полюбовался Язычок слоном и пошел к другой

Полюбовался Язычок слоном и пошел к другой клетке. А там

клетке. А там никого нет, только длинный резиновый шланг

валяется посередине. Но вдруг шланг зашевелился, и Язычок увидел, что это…змея. Давай изобразим змею!

Подражаем мы змее,
С ней мы будем наравне:
Высунем язык и спрячем,
Только так, а не иначе.

Дополнительное задание: посмотри внимательно на змей и найди пять различий.


Слайд 7 Понаблюдал Язычок за змейкой и пошел дальше. Видит

Понаблюдал Язычок за змейкой и пошел дальше. Видит лошадка детей катает.

лошадка детей катает. Захотел и сам прокатиться: «Лошадка, покатаешь

меня?» А лошадка отвечает: «Конечно!» Сел Язычок на лошадку, крикнул: «но!» и поскакал. Давай покажем, как язычок катался на лошадке.

Я – весёлая лошадка,
Темная, как шоколадка.
Язычком пощелкай громко –
Стук копыт услышишь звонкий.


Слайд 8 Покатался Язычок, слез с лошадки и вдруг увидел

Покатался Язычок, слез с лошадки и вдруг увидел себя в зеркале:«Ах,

себя в зеркале:
«Ах, какой я стал лохматый! Наверное, очень

быстро на лошадке мчался! Надо причесаться!» Достал Язычок расческу и начал причесываться. Давай покажем, как он это делал.

Описание упражнения: улыбнуться, закусить язык зубами. «Протаскивать» язык между зубами вперед-назад, как бы «причесывая его».


Слайд 9 Привел язычок себя в порядок и вдруг подумал:

Привел язычок себя в порядок и вдруг подумал: а не пора

а не пора ли ему идти домой? Надо узнать

который час. Покажи, как работают часики!

Тик-так, тик-так.
Язычок качался так,
Словно маятник часов.
Ты в часы играть готов?


Слайд 10 Дополнительное задание: знаешь ли ты, что за часы

Дополнительное задание: знаешь ли ты, что за часы нарисованы на маленьких картинках? Назови все, которые знаешь.

нарисованы на маленьких картинках? Назови все, которые знаешь.


Слайд 11 Узнал язычок который час. К сожалению, было

Узнал язычок который час. К сожалению, было уже поздно: пора

уже поздно: пора возвращаться домой. А подарок маме? Купил

Язычок несколько воздушных шариков и стал их надувать, но к сожалению, некоторые из них лопались. Покажи, как Язычок надувал шарики.

Описание упражнения: надуть одну щеку – сдуть. Затем надуть другую и сдуть. Надувать попеременно 4 – 5 раз.

Я надул воздушный шарик.
Укусил его комарик.
Лопнул шарик. Не беда!
Новый шар надую я.

«До свидания, зоопарк!» - сказал Язычок и пошел домой.


  • Имя файла: skazka-v-zooparke-prezentatsiya-k-uroku-po-logopedii-srednyaya-gruppa-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 104
  • Количество скачиваний: 0