Презентация на тему Слайдовое сопровождение сообщения Использование здоровьесберегающих технологий как фактора развития коммуникативных возможностей детей с речевой патологией презентация к уроку по логопедии по теме

внимание, воображение
ПИСЬМЕННАЯ РЕЧЬ

в стойких, повторяющихся ошибках, обусловленных несформированностью высших психических функций.

дисграфия выявляется у 10% - 25% учеников начальных класс.

У детей данной группы наблюдается рост нервно-психических и соматических заболеваний, когнитивных, неврозоподобных и психоорганических нарушений, а также различных функциональных расстройств в сочетании с общим снижением успеваемости, особенно на начальных этапах получения детьми образования.

школе
Технологии
сохранения
и стимулирования
здоровья
динамические паузы,
физминутки,
пальчиковая гимнастика,

дыхательная гимнастика,
гимнастика для глаз

Коррекционные технологии
сказкотерапия
музыкотерапия
игротерапия
цветотерапия
психогимнастика, фонетическая ритмика

(приемы психотерапии, сказкотерапии, игротерапии, музыкотерапии);
информационно-обучающие ;
компенсаторно-нейтрализующие (физкультминутки, пальчиковая,

корригирующая, элементы самомассажа , психогимнастика).

или адаптированные компьютерные программы;
специально разработанные презентации;
специальные аудио- и

видеоролики.

ве__ра.
После у__ренней заря__ки
Мы рабо__али на гря__ке.
И поса__ки все в

поря__ке,
Их поли__ь __еперь пора.

д

д

д

д

д

д

д

д

д

т

т

т

т

т

может и должен быть здоровьесберегающим!