Презентация на тему Технология личностно-ориентированного обучения

только в условиях индивидуального обучения;
Личностно – ориентированные технологии способствуют

социализации личности школьника;
Существует технология, позволяющая сформировать творческое мышление;
Обязательной частью творческого мышления является критическая составляющая.

учащихся в процессе учения
Поиск методов и форм учения, стимулирующих

познавательную активность и самостоятельность
Самостоятельный коллективный труд учащихся

его собственную активность и внутренние силы
Ученик сам делает выбор,

принимает решения и отвечает за них

основываясь исключительно на интересах учащихся. Это ведет к снижению

академического уровня обучения

Будущие граждане должны уметь:
Сотрудничать
Работать на равных

и в то же время главенствовать и руководить
Уважать людей самого разного происхождения
Проявлять личную инициативу
Отстаивать свои принципы и в то же время умело увязывать «вечные» ценности с быстро меняющимися ситуациями.

Для этого учение непременно должно быть активным

Общеучебные умения:
Умение работать в группе;
Умение графически оформить текстовый

материал;
Умение творчески интерпретировать имеющуюся информация;
Умение ранжировать информацию по степени новизны и значимости.

навыков общения
Ценность личности
Различные способы оценки и самооценки
Связь обучения с

жизнью