- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Требования к домашнему заданию
Содержание
- 2. .Когда?.Как?.Зачем?
- 3. Главный принцип:обучение на урокедомашняя работа
- 4. Цель советов – привлечь учителей к творческому поиску
- 5. 1.Требования к предъявлению учителем домашнего задания2. Требования к содержанию домашнего заданияДве группы требований:
- 6. - Задание, направленное на усвоение материала
- 7. Ясность задания Инструктаж
- 8. Требования к содержанию домашнего задания Индивидуализация
- 9. Творческий и проблемный характер заданийУчет объема
- 10. Скачать презентацию
- 11. Похожие презентации
.Когда?.Как?.Зачем?
Слайд 6
- Задание, направленное на усвоение материала урока,
лучше давать в конце урока.
- Задание, нацеленное
на закрепление какого – либо навыка, лучше давать сразу после упражнений, вырабатывающих этот навык
- Задание, контролирующее знания учащихся,
полезнее давать в начале урока
Домашнее задание разъясняется
и задается до звонка с урока
Требования к предъявлению домашнего задания
.
Слайд 7
Ясность задания
Инструктаж
-
раскрыть цель работы
- дать соответствующие рекомендации по ее
выполнению - предупредить о возможных затруднениях и недочетах
- рекомендовать наиболее целесообразные
способы самоконтроля
.
.
.
Необходима организация и проверка
записи домашнего задания в дневники
Слайд 8
Требования к содержанию домашнего задания
Индивидуализация заданий
Разнообразие заданий
Установка на преодоление трудностей
Установка на развитие мышления(задания должны включать вопросы, требующие умений
сравнивать, анализировать, обобщать)
.
.
.
.
Слайд 9
Творческий и проблемный характер заданий
Учет объема заданий
Домашние задания могут быть связаны
с материалом
одного или нескольких уроков.Они могу включать в себя повторение
изученного
.
.
.
